Con dinero y sin dinero, aprender es lo que quiero
Con la educación se busca brindar igualdad de oportunidades de aprendizaje a todos: pobres y ricos. Pero… ¿logran esta meta los sistemas educativos? ¿Pueden ...
No sabes lo que sabes: gestión del conocimiento individual
Conozco muchas personas descontentas con su apariencia física, desesperadas porque no encuentran la manera de bajar de peso. Demasiadas personas ...
Las reválidas de Primaria afectan este año a dos mil niños en Arousa
Los exámenes crean división de opiniones entre los padres, que no tienen nada claro el uso que dará la Xunta ...
RECONSTRUIR LA EDUCACIÓN POPULAR EN TIEMPOS DE GLOBALIZACIÓN La deconstrucción: una estrategia para lograrlo
“La lectura crítica del mundo es un quehacer pedagógico-político indicotomizable del quehacer político pedagógico, esto es, de la acción política ...
¿Cómo identificar en kínder a los alborotadores del mañana?
¿Qué pasaría si las escuelas y los hacedores de política fueran capaces de predecir con una buena dosis de fiabilidad ...
Enfocarse en los mejores maestros para fomentar futuros talentos
A juzgar por las noticias, podría parecer que los políticos en los Estados Unidos se dedican únicamente a participar en ...
Escuelas al CIEN: hipotecar presupuesto y patrimonio educativo
“La escuela al centro” dice el eslogan publicitario. Lo que realmente se ha puesto al centro en materia educativa es ...
Participación ciudadana: posibilidades y límites
Cabe esperar que un sano debate acompañe a este proceso de modo de evitar que se transforme en un vehículo ...
Greenpeace: Carne hormonada, fracking y transgénicos: llega el TTIP
Muy poca gente conoce qué se esconde tras esas siglas. TTIP. No suena tan mal. Extraño, quizás. Lo mismo que ...
OREALC UNESCO: Las carreras docentes en América Latina. La acción meritocrática para el desarrollo profesional
Este informe revisa la situación actual de las carreras docentes en América Latina. Para ello se han registrado las regulaciones ...