“Acepto las condiciones”, un libro de la Fundación Santillana contra la letra pequeña de la tecnología

Cristobal Cobo Es cierto que la tecnología nos ha traido multitud de beneficios, pero ¿a qué precio? También se producen efectos colaterales que son generadores de nuevas brechas. Sin que el usuario sea realmente consciente, redes sociales y motores de búsqueda recopilan datos sobre nuestro comportamiento, interacciones, desplazamientos, consumos o deseos. Un claro ejemplo de […]

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Nuevos Alfabetismos y Pensamiento Computacional en el Plan Ceibal en Uruguay

Dr. Cristobal Cobo, director Centro de Estudios Fundación Ceibal El alfabetismo evoluciona a medida que cambian los sistemas de construcción de conocimiento en nuestra sociedad. Por tanto al evolucionar las formas en que se utilizan los distintos lenguajes, se enriquecen y complejizan los alfabetismos producto de las transformaciones en el uso de los sistemas de […]

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La innovación pendiente en educación

Por. CRISTÓBAL COBO Hoy existe un gran entusiasmo por tecnologizar la educación. Sin embargo, la llegada de la tecnología no es a costo cero. Autores critican que la abundancia de información en los espacios digitales en vez de amplificar nuestras posibilidades las restringen (ej. dependencia, individualismo, superficialidad, exclusión, etc.). En un contexto de hiperinformación puede ser […]

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Aulas del futuro: “La tecnología sola no resulta suficiente”

Argentina/26 mayo 2016/ Autor: Silvina Heguy/ Fuente: El Clarín Para Cristobal Cobo, el desafío de la educación en estos días no se limita sólo a la utilización de tecnologías en el aula sino a algo que resulta más profundo: la innovación pedagógica. – Cómo irrumpen o conviven en las aulas tradicionales la enseñanza con la […]

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