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La tabla periódica incita a la educación ambiental para la sostenibilidad

Por: Carmelo Marcén De lo que se trata con esta propuesta es hablar de cosas cotidianas en las aulas; de hacer una verdadera ecoescuela que se pregunte dónde estamos en relación con el medioambiente global a través de la consideración de cosas pequeñas. Así dicho suena raro, pero sí. Pongamos que la naturaleza es una […]

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El contenedor virtual de los aprendizajes plásticos

La web del centro puede ser un buen lugar en el que tener un “contenedor virtual” en el que el alumnado, aunque no solo comparta información sobre los plásticos, para reciclarla y compartirla con otras personas. Carmelo Marcén Albero Por la escuela también pasan los plásticos. ¿Cuántos? Muchos, en realidad demasiados cada día. Seguramente, el […]

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La igualdad de género en la Agenda 2030 escolar

Por: Carmelo Marcén Ante una situación de desigualdad de género en algo tan básico como la educación, las escuelas deberían revisar sus proyectos educativos para conocer de qué forma se aborda este asunto. Cada vez se demuestra con más hechos que la progresiva y contundente igualdad de género -mal que nos pese todavía no consolidada- […]

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