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El contenedor virtual de los aprendizajes plásticos

La web del centro puede ser un buen lugar en el que tener un “contenedor virtual” en el que el alumnado, aunque no solo comparta información sobre los plásticos, para reciclarla y compartirla con otras personas. Carmelo Marcén Albero Por la escuela también pasan los plásticos. ¿Cuántos? Muchos, en realidad demasiados cada día. Seguramente, el […]

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La igualdad de género en la Agenda 2030 escolar

Por: Carmelo Marcén Ante una situación de desigualdad de género en algo tan básico como la educación, las escuelas deberían revisar sus proyectos educativos para conocer de qué forma se aborda este asunto. Cada vez se demuestra con más hechos que la progresiva y contundente igualdad de género -mal que nos pese todavía no consolidada- […]

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La insostenible levedad escolar con los ODS

Por: Carmelo Marcén  Si la escuela permanece adormecida, resignada, ante el mundo exterior, no es escuela, sino un lugar por el que se pasa; de ahí su levedad. El silencio veraniego desaparece de las aulas. Ahora las llenan personas con intereses diversos, portan con ellas tanto esperanzas como rutinas: unas antiguas mientras que otras quieren […]

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Proyecto de trabajo sobre salud y contaminación del aire en la ciudad II

A la vuelta de vacaciones habrá que poner en marcha un proyecto de respiración saludable, del cual se pueden articular ya las primeras fases. El profesorado ha de moverse rápido. Carmelo Marcén Albero (www.ecosdeceltiberia.es) Tras haber realizado una aproximación real, compartida, sobre las ciudades que queremos, se puede construir un entramado dinámico de la problemática del […]

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