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En una sociedad diversa ganamos todas

Por: Pablo Gutiérrez del Álamo Visitamos el CPEE Juan XXIII de Fuenlabrada para conocer el funcionamiento de un centro público de educación especial y para hablar del reto de la inclusión. Mar Martín, su directora, nos da algunas claves: recursos, formación, metodologías activas. Un cambio de chip que pasa por conocer las necesidades del alumnado […]

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“Hackear” la universidad: un decálogo para el cambio en la educación terciaria

La Fundación COTEC lanza una campaña, #Reiniciarlauni, con la que quiere dar a conocer procesos innovadores en diferentes ámbitos de la universidad. Diez puntos que señalan a instituciones y agentes (educativos o no) que pueden ayudar al cambio universitario. Pablo Gutiérrez del Álamo “Nos conformamos, más que con reiniciar la universidad, con hackearla”. Con estas […]

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Donde la inclusiva y la especial van de la mano

Por: Pablo Gutiérrez del Álamo El colegio Ponce de León nació como un colegio “para sordos” en los 70. Hace 20 años comenzó el proceso de incluir alumnado “ordinario”. Hoy están tirando paredes entre las aulas para hacer la inclusión más efectiva. No es fácil. Es caro y complejo. La formación es fundamental, en muchos […]

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En la escuela puede hablarse de cualquier tema

Por: Pablo Gutiérrez del Álamo ‘La educación es política’, último libro de Jaume Carbonell, aborda cuestiones polémicas que pueden y deben hablarse en la escuela, cuando esta está comprometida con los Derechos Humanos. “Me interesa mucho hablar de los miedos, personales y sociales”, comentaba Jaume Carbonell (sociólogo, periodista y pedagogo, exdirector de Cuadernos de Pedagogía […]

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Protocolos específicos contra el acoso LGTBIfóbico

Por: Pablo Gutiérrez del Álamo Organizaciones, docentes y expertos ven clara la necesidad de una atención concreta para ayudar al alumnado LGTBI. Desde la primavera del año 2017 está en el registro del Congreso un proyecto de ley contra la discriminación de las personas LGTBI que en las últimas semanas ha acelerado el proceso de […]

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La financiación pública de la educación sigue bajando mientras las familias la sostienen

España / 25 de noviembre de 2018 / Autor: Pablo Gutiérrez del Álamo / Fuente: Diario de la Educación Altas tasas de repitición (11% frente al 2% de media de la OCDE), influencia del nivel cultural de la familia en los logros académicos de chicas y chicos o situación salarial y laboral de los docentes […]

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Escuela inclusiva vs. educación especial, ¿una pelea inexistente?

Por: Pablo Gutiérrez del Álamo La falta de diálogo real entre quienes defienden la educación especial y la inclusiva mantiene en espera dos iniciativas legislativas sobre inclusión. “No, no se cerrarán centros de educación especial”. Este es el mensaje tajante que da Beatriz Galiana, diputada de Podemos en la Asamblea de Madrid, portavoz de Educación. […]

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