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Cortometraje:¿Qué significa hacer algo #ComoNiña?

Por: Always Latinoamérica. En Always damos inicio a una batalla épica para mostrar que hacer las cosas #ComoNiña es algo impresionante. Usar #ComoNiña como insulto es un golpe a la confianza de cualquier adolescente. Conoce más aquí: http://goo.gl/W5Pyxe Queremos asegurarnos que las niñas de todo el mundo mantengan su confianza a lo largo de la pubertad […]

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Video-libros, nueva metodología para niños con discapacidades

Por: Iliana Vásquez. Nicaragua será uno de los primeros países de la región centroamericana en implementar la metodología video-libros enfocada en el aprendizaje de niños con discapacidad auditiva que son parte de la educación inclusiva que se promueve en nuestro país. “Asociación Civil Canales, verdad, que son de Argentina, ellos vienen a trabajar en conjunto con nosotros para elaborar video-libros que están dirigidos a estudiantes con discapacidad auditiva y que […]

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Libro: Propuestas Pedagógicas (Varios)

Por: Openlibra. En el Preámbulo del Estatuto de nuestra Universidad podemos leer que el objetivo del proceso de enseñanza aprendizaje tendrá carácter y contenido ético, cultural, social y científico. Será activo, comprometido, general y sistemático con un sentido interdisciplinario y capaz de anticipar las transformaciones y nuevas tendencias, generando cambios con sentido creativo e innovador […]

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Aprende.org, herramienta para la transformación social

Por: Unionguanajuato. Aprende.org fue reconocida por la iniciativa Case for Change, como un herramienta para la transformación social Aprende.org es herramienta educativa diseñada por la Fundación Carlos Slim, para la inclusión digital. Esta plataforma promueve temas en materia de capacitación, educación, cultura y salud, a través de iniciativas como: Capacítate para elempleo, Maestro Innovador, PruébaT, Khan Academy en español, Académica, Coursera, Udacity, MIT y ClikiSalud. […]

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Unicef pondrá a prueba en Paraguay un nuevo método de aprendizaje inclusivo

Por: Ñandutí Diario Digital. Unicef ha escogido a Paraguay para realizar una prueba piloto en Suramérica de un método de aprendizaje inclusivo que utiliza la tecnología para crear un contenido educativo único, al que pueden acceder tanto los alumnos que tengan algún tipo de discapacidad como los que no. El proyecto consiste en una aplicación digital […]

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Migraciones, Derechos y Educación: Desafíos de la Interculturalidad

Por: FLACSO.  Viernes 22 de febrero de 2019, de 17:30 a 20 hs. Sede académica FLACSO Argentina, Tucumán 1966, CABA. Actividad gratuita con inscripción previa AQUÍ La Escuela de verano FLACSO Argentina y el Área de Estudios Latinoamericanos invitan a una jornada académica abierta. PRIMERA PARTE: 17.30 a 18.45 hs.: Apreciaciones de la inmigración Haitiana en Chile desde una mirada […]

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Nota PISA #15 Honduras: ¿Es posible mejorar el sistema educativo del país? (PDF)

Honduras / 17 de febrero de 2019 / Autores: Bos, María Soledad; Vegas, Emiliana; Viteri, Adriana; Zoido, Pablo / Fuente: BID La presente nota presenta los resultados de la evaluación PISA-D en Honduras, con todos los resultados del estudio a escala nacional. PISA-D deja numerosos aprendizajes para Honduras. El desafío mayor está en incrementar los niveles de inversión en educación, […]

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