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¿De qué sirve enseñar si no hay aprendizaje?

Desde hace tiempo hemos llamado la atención sobre la precariedad del aprendizaje y cómo superar tal situación; diversas investigaciones y, últimamente el Banco Mundial, también lo atestiguan. Por Rafael Lucio Gil * Desde hace tiempo hemos llamado la atención sobre la precariedad del aprendizaje y cómo superar tal situación; diversas investigaciones y, últimamente el Banco […]

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Algunas razones para concertar una agenda de transformación de la educación.

Tanto los medios de comunicación, como investigaciones y estudios sobre la educación del país coinciden en que es necesario activar procesos que conduzcan a realizar transformaciones relevantes en la educación. Por: Rafael Lucio Gil. Tanto los medios de comunicación, como investigaciones y estudios sobre la educación del país coinciden en que es necesario activar procesos que […]

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Algunas razones para concertar una agenda de transformación de la educación

Por: Rafael Lucio Gil  Tanto los medios de comunicación, como investigaciones y estudios sobre la educación del país coinciden en que es necesario activar procesos que conduzcan a realizar transformaciones relevantes en la educación. Pareciera que el tema se ha constituido en el imaginario colectivo de mayor consenso. Construir una agenda con ejes concretos de […]

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El magisterio nacional, ¿Instrumento o actor clave de la educación?

Centro América/ Nicaragua/Julio del 2017/ Rafael Lucio Gil /http://www.elnuevodiario.com.ni Por: Rafael Lucio Gil Es frecuente que el tema del magisterio asome en los medios de comunicación, cada día, con mayor interés. Pero también es cierto que, por lo general, se hace recaer injustamente en su desempeño, la causa de todos los males de nuestra educación. Es indiscutible […]

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La participación educativa, fuente de innovación y calidad.

Por: Rafael Lucio Gil. Una de las diferencias entre la educación tradicional y moderna, reside en la participación social. Las reformas educativas que cuentan, desde su inicio, con consulta y participación de amplios sectores institucionales y sociales, muestran tener éxito en sus resultados. Cuando, por el contrario, los modelos educativos y sus reformas son impuestos por […]

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El desarrollo del país demanda otra educación

Po: Rafael Lucio Gil Este tercer artículo cierra una reflexión propositiva sobre el tema. Nos centraremos en varios aspectos que consideramos de primer orden, en la dinámica de la transformación que requiere nuestra educación. La educación merece ser tratada como un derecho humano de todos para superar un modelo cómplice y gestor de desigualdades. Ello […]

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Cambios e innovaciones claves en la Educación Técnica y Formación Profesional

Por: Rafael Lucio Gil Cunde cada día más el convencimiento, de que la Educación Técnica y Formación Profesional (ETFP) es clave para construir el futuro de desarrollo humano del país. Desarrollo centrado en las personas, que no sacrifique sus derechos. El Programa “Aprendo y Emprendo” financiado por Usaid, a través de la creación de su […]

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