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Canadá: Los bebés prematuros estudiados a través de sus vidas.

América del Norte/Canadá/Mayo 2016/Autor: Geraldine Chacon/Fuente:www.pulseheadlinescom/

Un estudio reciente realizado por investigadores de la Universidad McMaster en Ontario, Canadá, determinó que los bebés prematuros son más propensos a enfrentar los problemas de salud y problemas sociales a través de su vida. Parece que el peso al nacer puede afectar de alguna manera los retos que el individuo se enfrentará en algún momento de su vida. El estudio se publica hoy en JAMA Pediatrics.

Aunque puede sonar como una conclusión extraña, esto es en realidad el primer estudio científico que siguió las trayectorias de vida de los bebés prematuros, hasta 30 y 40 años. El estudio tiene como objetivo llegar a la edad adulta de los bebés prematuros con el fin de comprender el vínculo entre esa característica particular de su nacimiento y el desarrollo del resto de sus vidas.
Un estudio reciente determinó que los bebés prematuros son más propensos a enfrentar los problemas de salud y las dificultades sociales a través de su vida. Crédito de la imagen: Popsugar

Casi 1 de cada 10 bebés nacidos en los Estados Unidos son prematuras, teniendo en cuenta que un bebé es prematuro cuando el parto tiene lugar tres o más semanas antes de la fecha de vencimiento para el nacimiento. De acuerdo con los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades, más de 450.000 bebés nacen prematuramente cada año. Este fenómeno se conoce como el parto prematuro y el principal problema es que el proceso de desarrollo que tiene lugar en el útero de la madre no se ha completado, por lo que el bebé nace con menos tiempo para crecer y desarrollarse por completo con el fin de enfrentarse a la vida fuera del útero .

Este fenómeno se conoce como el parto prematuro y el principal problema es que el proceso de desarrollo que tiene lugar en el útero de la madre no se ha completado, por lo que el bebé nace con menos tiempo para crecer y desarrollarse por completo con el fin de enfrentarse a la vida fuera del útero

Los bebés prematuros en riesgo .

Los bebés prematuros son una población conocida en riesgo desde que fue nacido antes de las 37 semanas de embarazo puede dar lugar a discapacidades neurológicas a largo plazo en los niños, incluyendo problemas visuales y auditivos, así como problemas de aprendizaje, de acuerdo con los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades.

El nacimiento prematuro es también la causa de las muertes entre los niños mayores. 35 por ciento de las muertes infantiles en 2010 fue debido a complicaciones relacionadas con los nacimientos prematuros.

Una característica habitual de los bebés prematuros es el bajo peso al nacer, aunque puede variar dependiendo de la hora exacta de nacimiento, son por lo general muy inferior al normal. En el lado de la salud física, los bebés prematuros son conocidos por ser más propensos a sufrir de apnea y otros problemas respiratorios, así como encefalopatía o hemorragias regulares, sin embargo, las cuestiones sociales y económicas nunca fueron estudiados entre los bebés prematuros, hasta ahora.

La investigación.

La investigación llamada «salud, la riqueza, la integración social, y la sexualidad de extremadamente bajo peso al nacer adultos nacidos prematuramente», dirigidas a proporcionar información sobre la salud, nivel de educación, el empleo, la integración social, la sexualidad y la reproducción a través de cuestionarios estandarizados realizadas por los participantes ; para comparar el funcionamiento social de bajo peso al nacer los adultos nacidos prematuramente.

El estudio utilizó datos de 100 adultos de 29 a 36 años que eran bebés prematuros y sus trayectorias de vida se compararon con 89 adultos que tenían un peso normal al nacer, y los resultados mostraron que los bebés con bajo peso al nacer eran más propensos a permanecer soltera y no tener una vida sexual activa a través de sus vidas.

Algunas otras cuestiones como estar en el paro durante períodos más largos de tiempo, ganar menos dinero y tienen baja autoestima también se detectaron en los adultos que eran bebés prematuros en el momento de su nacimiento. La personalidad también fue diferente en los adultos que eran bebés prematuros, ya que la investigación demostró que existe una tendencia a ser menos expresivos, así como una tendencia a sufrir de depresión o ansiedad, por lo que el grupo de bajo peso al nacer menos asertivo y extrovertida en la investigación .

Sin embargo, al mosto de estas características están relacionadas con la esfera personal de la vida de los sujetos estudiados desde que se detectó ninguna diferencia significativa en otras áreas de sus vidas, al igual que el nivel de educación alcanzado y la productividad de los individuos entre sus comunidades.

No todo está perdido.

A pesar de los aspectos negativos ligados a ser un bebé prematuro, algunos otros hallazgos muestran que esta población tiene menos probabilidades de abusar de las drogas o el alcohol y no se enfrentó a problemas de salud tanto como se esperaba en el momento de su nacimiento. El estudio termina siendo en general una entrada muy positivo en el campo de la neonatología, para los médicos, científicos, y las familias que se enfrentan a un parto prematuro.

Los problemas relacionados con los partos prematuros son más claras, lo que permite a los expertos trabajan para el diseño de algunas estrategias de intervención correctivas.Monitoreo de los bebés prematuros a través de sus vidas permite a los científicos a entender mejor los efectos reales de haber nacido antes de lo adecuado.

El punto de partida.

El autor principal del estudio, Saroj Saigal, es un neonatólogo especializado en bebés de alto riesgo y se desarrolla la investigación para el Hospital de Niños de McMaster. El médico ha trabajado con el campo de los bebés prematuros con los años y en 2014 se publicó un libro llamado «Los bebés prematuros Voces», una compilación de cartas de los adultos que nacieron antes de tiempo, el intercambio de experiencias acerca de sus vidas y los viajes médicos.

El libro era en realidad el punto de partida de esta investigación, donde el Dr. Saigal, entre otros investigadores especializados, decidió proporcionar la base científica de algo que no fue explorado de esa manera antes.

Más buenas noticias.

De hecho, otro estudio publicado en JAMA demostró que las posibilidades de supervivencia de los bebés prematuros con bajo peso extremadamente están aumentando en los últimos años. Las tasas de supervivencia están mejorando hasta un 70 por ciento desde 1993, el primer año que se ha estudiado en esa investigación. los esfuerzos de control de infecciones, entre otras iniciativas para proteger a los bebés prematuros, se están desarrollando y que parecían demostrar que la gestión de los nacimientos prematuros es posible.

JAMA Pediatrics, la revista de la American Medical Association ha publicado varios estudios sobre los bebés prematuros ya los cuidados intensivos neonatales es un área principal de estudio con la organización. Eso significa que los esfuerzos de comprensión de parto prematuro y sus efectos es, felizmente, una tendencia que nunca termina.

Fuente: www.pulseheadlinescom/premature-babies-studied-lives-results/32297/

Imagen: http://d3i3l3kraiqpym.cloudfront.net/wp-content/uploads/2016/05/23211114/Premature-baby.jpg

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Quebec quiere hacer de escolarización obligatoria hasta los 18.

Con más abandonos que cualquier otra provincia, otro ministro de Educación intenta otra revisión.

América del Norte/Canadá/Mayo 2016/Autor:Melissa Fundira/Fuente:http://www.cbc.ca/

El ministro de Educación Sébastien Proulx dijo a una convención liberal el domingo que era hora de poner a un lado las distracciones y concentrarse en el éxito de los estudiantes.

Bill 86, un pararrayos para la controversia, no era nada sino una distracción para los liberales, que defendían constantemente su propuesta para abolir las elecciones de los consejos escolares.

En su lugar, Proulx ha prometido una ley de reforma educativa que aborda de lleno un problema persistente en la provincia sus tasas de abandono por las nubes. Quebec ha tenido la tasa de abandono más alta de cualquier provincia en Canadá desde 2010.

¿Funcionará?

Si otras provincias son una indicación, que la escuela sea obligatoria hasta los 18 podría resultar exitosa.

Ontario, que aplica la medida en 2003, vio aumentar su tasa de graduación de la preparatoria del 68 por ciento en 2004 al 84 por ciento en 2014.

Quebec ‘ s, en comparación,  pasó de 67 por ciento al 71 por ciento durante el mismo período de tiempo.

Mirando a través del estanque muestra resultados aún más prometedores. El Reino Unido hizo de escolarización obligatoria hasta los 18 Tres años después de Ontario. Es la tasa de graduación se encuentra ahora en el 91 por ciento.

¿Cómo funcionaría aquí?

Si el plan era ir a través de Quebec, de 1000 a 1500 más de 16 años de edad se queden en la escuela – y eso es una estimación conservadora, según Égide Royer, profesor de psicología en la Universidad de Laval, cuya investigación parte influenciado Proulx.

Pero la fabricación de escolarización obligatoria al 18 sólo debe ser un elemento de una reforma educativa exitosa, dijo Royer. Otro elemento igualmente importante es la intervención temprana para los estudiantes que muestran dificultades de aprendizaje.

Eso, sin embargo, cuesta dinero, y este gobierno se encuentra en auserity.

A pesar de las últimas inyecciones de dinero en efectivo en los consejos escolares de Quebec, muchos educadores en la provincia tienen poca confianza del compromiso del gobierno para la educación especial.

En los últimos meses se han caracterizado por la inestabilidad laboral y las quejas de la falta de financiación por los gremios docentes de Quebec.

Los sindicatos escépticos

Antes Proulx puede aspirar a conseguir que la gente de a bordo de la reforma, que tiene que ser claro en la cantidad de dinero que se necesita y dónde se dirigirá, de acuerdo con Sylvain Mallette, presidente de la Autónomo de la Enseñanza (FAE) Sindicato de docentes de la Federación.

«No podemos reformar de nuevo sin hablar de las necesidades de la escuela pública, de los recursos que necesita», dijo.

«Nos prometieron la reforma hace 15 años … En lugar de ello, los gobiernos sucesivos recortes impuestas.»

Para calmar las preocupaciones de Mallette y el escepticismo de todo el compromiso del gobierno para financiar la educación obligatoria a partir de pre-kinder a un diploma de escuela secundaria, el gobierno tiene que poner su dinero donde está su boca.

Para los expertos en educación como Royer, esto significa que la educación como una prioridad grande como la salud y la educación que provocó una revisión de proporciones revolución silenciosa.

Aunque Proulx ha indicado que está dispuesto a utilizar todos los recursos humanos y financieros necesarios para dar Quebec un sistema de educación para estar orgullosos, no podemos saber con seguridad hasta que las próximas semanas cuando se anuncien los detalles.

Fuente: http://www.cbc.ca/news/canada/montreal/quebec-education-reform-madatory-school-1.3583286

Imagen: http://i.cbc.ca/1.3488076.1457734461!/cpImage/httpImage/image.jpg_gen/derivatives/16x9_620/quebec-questions-20160224.jpg

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Canadá apoya la Declaración de la ONU sobre los derechos de los pueblos indígenas

Fuente: Internacional de la Educación / 11 de Mayo de 2016

Mediante una decisión que está siendo aplaudida por la Canadian Federation of Teachers (CTF), el gobierno canadiense ha cumplido su promesa de firmar la Declaración sobre los derechos de los pueblos indígenas.
“Ya era hora de renovar una relación basada en el reconocimiento de los derechos, el respeto, la cooperación y la colaboración”, relataba un comunicado de prensa redactado por la ministra de Justicia de Canadá, Jody Wilson-Raybould.
La adhesión de Canadá se produce en un momento en el que las comunidades indígenas del país se enfrentan a la pobreza, así como a la exclusión social y cultural, lo que ha dado lugar a un considerable aumento del índice de suicidios en algunas zonas. El primer ministro de Canadá, Justin Trudeau, ha convertido el problema de los indígenas en una cuestión prioritaria, y esta firma constituye un paso en esa dirección después de los resultados del proceso de la Comisión para la Verdad y la Reconciliación.
“La CTF aplaude la decisión del gobierno de Canadá de respaldar la Declaración de la ONU sobre los derechos de los pueblos indígenas”, declaró la presidenta de la CTF, Heather Smith. “Por otra parte, la CTF espera que este respaldo exprese el compromiso del gobierno a la hora de corregir las desigualdades históricas y actuales que sufren los pueblos indígenas, que comprenden la falta de financiación destinada a la educación de numerosos niños y jóvenes Primeras Naciones, métis e inuits, en Canadá”.
Así pues, la declaración reconoce los derechos humanos de los grupos indígenas, tales como el derecho a la libre determinación, al idioma, a la igualdad y a la tierra. Al respaldar este acuerdo, Canadá continúa avanzando hacia una “verdadera reconciliación” con sus pueblos indígenas.
“La Internacional de la Educación acoge favorablemente esta acción que valora el espíritu, la sabiduría y los principales beneficios en su defensa”, afirmó el secretario general de la IE, Fred van Leeuwen. “El cambio político acepta las recomendaciones de la Comisión para la Verdad y la Reconciliación destinadas a abordar las necesidades de la educación indígena, su profesorado y sus poblaciones”.
El precedente gobierno de Canadá se había opuesto anteriormente al documento, promulgado por la ONU en 2007. La medida política fue anunciada en el Foro de la ONU para las Cuestiones Indígenas, el 10 de mayo,  en Nueva York.
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“Canadá se mueve por Ecuador”: Un festival artístico en solidaridad con el pueblo ecuatoriano

América del Norte/Canadá/Abril 2016/Fuente y Autor: Redacción NMNoticias

Las demostraciones de solidaridad con el pueblo ecuatoriano siguen manifestándose en Canadá. Además de jornadas de recolección de insumos específicos, la donación de dinero en efectivo y el envío del material recabado en varias ciudades del país, este domingo 1° de mayo se realizará un gran festival artístico en Toronto, en el que se recaudará fondos para ayudar a las victimas del terremoto.

El festival artístico se llevará a cabo desde las 12:00 pm hasta las 10:00 pm, en Liuna Local 183, ubicado en el 1263 de la avenida Wilson de Toronto. Habrá músicos, cantantes, bailarines, comediantes, agrupaciones folclóricas y culturales,quienes estarán animando la jornada. Igualmente habrá platos latinoamericanos para el deleite de todos.

Durante el evento los interesados podrán contribuir a la cuenta creada para tal fin:

  • Royal Bank of Canada, “Embassy of Ecuador – Earthquake fund” cuenta No. 00006-003-1025212

Asimismo estará presente la Cruz Roja Canadiense, que también abrió una cuenta y tendrá sus delegados en el evento.

Entre los asistentes estarán el alcalde de Toronto, John Tory, el concejal César Palacio y la diputada provincial Cristina Martins, además de los representantes de la misión diplomática ecuatoriana, como el embajador Nicolás Trujillo y el cónsul de Ecuador en Toronto, Rolando Vera Rodas.

El evento es organizado por la Embajada de Ecuador en Canadá, el Consulado de Ecuador en Toronto y la ciudad de Toronto y es patrocinado por Liuna Locall 183. Cuenta, además, con el apoyo de un colectivo de voluntarios que se han vinculado de manera personal o en representación de organizaciones comunitarias.

El terremoto de magnitud 7.8 grados en la escala de Richter que se produjo el pasado 16 de abril ha sido uno de los más mortíferos de Latinoamérica en los últimos años. Destruyó varias poblaciones en las provincias de Manabí y Esmeraldas. La recuperación puede extenderse por meses, incluso años.

“Tenemos una cita humanitaria y contamos con tu participación“, es el llamado de la Embajada de Ecuador en Canadá. ” Ecuador llora sus muertos y necesita ayuda para levantarse de nuevo. De allí que, Canadá se mueva por Ecuador“.

En Canadá, la cantidad de ecuatorianos asciende a 20.000 y es Ontario la provincia que cuenta con la diáspora ecuatoriana más grande: 15.965.

La cita:

  • Fecha: Domingo, 1° de mayo de 2016
  • Hora: 12:00p.m. a 10:00 p.m.
  • Local: Liuna Local 183, 1263 de Wilson Avenue, Toronto
  • Salón: Gerry Gallagher Hall
  • Donación sugerida: $20 a la entrada

Fuente de la noticia: http://nmnoticias.ca/166924/canada-se-mueve-por-ecuador-toronto-festival-artistico/

Fuente de la imagen: http://nmnoticias.ca/wp-content/uploads/2016/04/Canada-se-mueve-por-Ecuador-2016.jpg

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Canadá: Columbia Británica introduce proyecto de ley para evitar acoso sexual dentro de las universidades

NM/Jueves, 28 de abril de 2016/Por: Redacción NM

Columbia Británica ha introducido una legislación que obliga a las universidades a tener políticas contra conductas sexuales inapropiadas a raíz de las acusaciones de que las normas implementadas en las escuelas no sobreviven a la violencia de los campus.

La provincia presentó un proyecto de ley el miércoles para obligar a las instituciones postsecundarias a escribir y mantener las políticas para prevenir y responder a la mala conducta sexual, incluyendo el asalto sexual, el acoso y elvoyeurismo.

La primera ministra Christy Clark dijo a la salida de la legislatura que lo que sucede con la violación y la violencia sexual es que los violadores se ven favorecidos por el silencio y la vergüenza de las víctimas.

“Las mujeres necesitan saber que siempre vamos a estar a salvo cuando informamos. Nunca debemos desalentarnos de hacer eso. Es especialmente importante para los jóvenes en el campus que están iniciando su vida fuera de la escuela secundaria y en el mundo de los adultos”, comentó Clark, según un reporte de Metro News.

La Ley de Política de mala conducta y violencia sexual entraría en vigor un año después de la aprobación real, dando a las instituciones un tiempo para establecer sus políticas. La ley también obligaría a las universidades a que desarrollen políticas con el aporte de los estudiantes y su correspondiente revisión al menos una vez cada tres años.

El proyecto de ley presentado por el gobierno de Clark amplía la definición de violencia sexual, incluyendo la distribución no consentida de contenidos sexuales explícitos a través de fotos, videos, así como amenazas relacionadas a la conducta sexual.

Clark dijo que espera que el número de incidentes reportados suba los primeros años después que la ley entre en vigor, debido a que más estudiantes estarán reportando las situaciones.

Fuente: http://nmnoticias.ca/166939/columbia-britanica-introduce-proyecto-ley-evitar-acoso-sexual-dentro-las-universidades/

Imagen: https://www.google.com/search?q=Canad%C3%A1:+Columbia+Brit%C3%A1nica+introduce+proyecto+de+ley+para+evitar+acoso+sexual+dentro+de+las+universidades&biw=1366&bih=623&tbm=isch&source=lnms&sa=X&ved=0ahUKEwjW6bDoybXMAhXKGB4KHTfiBvsQ_AUICCgC&dpr=1#tbm=isch&q=proyecto+de+ley+para+evitar+acoso+sexual+dentro+de+las+universidades&imgrc=HaXqb2HQDT-aJM%3A

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Le Solde de Livres: La gran venta de libros a precios bajos llega a Montreal

NM/Jueves, 28 de abril de 2016/Por: Redacción NM

Desde el sábado 30 de abril y hasta el próximo 8 de mayo, se llevará a cabo una gigantesca venta de libros a precios bajos en Montreal.     

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Más de 100.000 libros y revistas estarán disponibles para la venta. La mayoría de estos textos son documentos donados por varias bibliotecas de Montreal. Los documentos están en francés, pero también hay disponibilidad de al menos 15.000 libros en inglés.

Entre la gran variedad de ejemplares que se podrán encontrar figuran libros en lenguas extranjeras, novelas, libros infantiles, revistas, cómics, ensayos, diccionarios y monografías. Cada día seran añadidas a la exposición miles de piezas nuevas para reemplazar las que se hayan vendido.

Los precios en general son muy asequibles. Se estima que los costos sean de $0,50 (libros para niños, periódicos y revistas, además de casetes y dicos), $1,00 (libros para adultos y CD, CD ROMs y DVD), y $3,00 (enciclopedias y diccionarios).

El evento se llevará a cabo en la Aréna Etienne-Desmarteau (3430 rue de Bellechasse, al este del bulevar Saint-Michel) desde la 1:00 pm hasta las 7:00 pm.

Fuente: http://nmnoticias.ca/166903/le-solde-livres-la-gran-venta-libros-precios-bajos-llega-montreal/
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India-España-EE.UU-Canadá: Las cuatro noticias curiosas sobre educación de la semana

 SemanaEducación/29 de abril de 2016

Porque en la educación no todo es corrupción, denuncias y críticas, recogemos las informaciones más anecdóticas, entrañables o divertidas de estos últimos siete días.

20 años cruzando un río para dar clase a sus alumnos

Existen toda clase de profesores. Desde los más exigentes, hasta los de autoridad dudosa, pasando por los que son impuntuales, relajados o los cordiales. Luego están los entregados, esos para los que la docencia es una vocación y no un trabajo.

De este grupo es Abdul Mallik, un maestro indio cuya historia de vida se hizo viral recientemente debido a su compromiso con su labor de docente. Y es que, desde 1992, cuando empezó a ejercer su profesión, cruza todos los días un río cerca de su Malappuram de origen (estado de Kerala, al sur de la India) para ir a dar clase a sus alumnos de primaria.

Mllik no dispone de carro, tampoco de un servicio de transporte público que le resulte práctico (la única opción implica tres horas de trayecto, dos kilómetros de caminata y tomar dos autobuses abarrotados). Así pues, después de ver las diferentes opciones a su alcance, se decantó por empezar a cruzar el río a nado cada mañana, ubicado a 10 minutos de distancia de su hogar.

“Se me ocurrió que si era capaz de atravesar el río llegaría más rápido, con más facilidad y sobre todo puntual”, explica en un vídeo. Al llegar a la otra orilla, se cambia de ropa y camina un kilómetro hasta la pequeña escuela.

“Te animo a que des todo de ti; demuéstrate que puedes hacerlo mucho mejor”

El regreso de las vacaciones puede resultar un momento crítico para muchos estudiantes. Transitar desde el ocio a la rutina no es tarea fácil, menos para niños de entre 12 y 13 años. Eso es lo que pensó Iván de la Cruz García, un profesor español de primaria del colegio San Gabriel de Alcalá de Henares (Madrid, España) cuando llegó el momento de que sus alumnos retomaran las clases después de Semana Santa.

Pero es ahora cuando sale a la luz el método que este docente puso en marcha para alentar a los 29 menores a su cargo. El madrileño de 36 años mandó una carta por correo postal a cada uno de ellos, en el que incluía “pequeños guiños a quienes consideraba que lo necesitaban. Solo traté de ponerme en su lugar y escribir algo que les fuese cercano», como explicó al portal Verne.

Fue uno de los padres de los estudiantes el que hizo pública la misiva subiéndola a las redes sociales. La publicación hasta el momento tiene 8.597 likes y 8.630 compartidos.

Esta es la carta:

Consigue su licenciatura a los 102 años

Se llama Cecelia Boarman y es la alumna viva más anciana de la Universidad de Brescia, en Kentucky, Estados Unidos. Su historia es un ejemplo de cómo la edad no es obstáculo para seguir formándose.

Dolly, como la llaman, inició su carrera de docencia en esta institución educativa cuando tenía 42 años. Sin embargo, por cuestiones de índole personal, tuvo que abandonar sus estudios a falta de pocos créditos para poder graduarse.

Casualmente, la hija de la anciana, Jovita Boarman Fine, que también se licenció en Brescia en 1966, le contó la historia de su madre a Tracy Naylor, vicepresidente de uno de los departamentos de la institución.

Naylor se sintió tan conmovido por esta anciana que movilizó a toda la universidad para que pudiese finalmente sacarse los créditos que le faltan y licenciarse como docente. “Estoy tan feliz de tener por fin mi diploma, después de tantos años”, comentó al periódico británico Daily Mail.

Suspenden a una niña de 14 años por su honestidad sexual

A veces ser demasiado honesto, no tiene la recompensa esperada. Sino que se lo digan a Mariha, una joven canadiense a la que suspendieron por un tiempo del colegio después de que respondiera a un examen de sexualidad con argumentos “demasiado explícitos”, aseguró Jordan Fridman, la hermana mayor de la menor de 14 años. .

Ella fue quien compartió con sus seguidores de la plataforma Imgur la prueba escrita por la que supuestamente sancionaron a Mariah. En esta se presentaba a los estudiantes situaciones en las que su compañero sexual se negara a ponerse condón. Ellos debían exponer su reacción ante tales supuestos.

“Estoy tan orgullosa de ella”, aseguró Fridman en el post con la imagen que se volvió viral y que ya han visto casi cuatro millones de personas.

Estas son algunas de las preguntas y respuestas:

Pregunta: “Los condones no se sienten bien. No sería natural”.

Respuesta: “Estar embarazada tampoco se siente bien”.

P: “Sólo esta vez: casi no tenemos sexo”.

R: Ahora sabes por qué.

Fuente: http://www.semana.com/educacion/articulo/cuatro-noticias-curiosas-sobre-educacion/471371

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