Ecuador / 22 de octubre de 2017 / Autor: TELESUCESOS HD / Fuente: Youtube
Publicado el 18 de octubre de 2017
Fuente: https://www.youtube.com/watch?v=_zucNtHM3nc
Ecuador
Perú y Ecuador adoptan compromisos conjuntos para mejorar educación intercultural bilingüe
22 octubre 2017/Fuente y Autor: Andina
Los gobiernos del Perú y Ecuador suscribieron compromisos de índole educativa que incluyen medidas para reforzar la educación intercultural bilingüe con el objetivo de mejorar la calidad de vida y los aprendizajes de los niños y adolescentes de pueblos originarios y comunidades nativas que viven las zonas de frontera.
Para tal efecto, se continuarán los trabajos para unificar la escritura de la lengua ecuatoriana paikoka y la peruana secoya, que utilizan algunas comunidades fronterizas. Esta labor será realizada por un grupo de investigadores, docentes y técnicos con miras a concluir el alfabeto unificado en el tercer trimestre de 2018.
Así lo informó el ministro de Educación, Idel Vexler, quien asistió al Encuentro Presidencial y XI Gabinete Binacional Perú-Ecuador, que se realizó hoy en Trujillo (La Libertad), con la participación del presidente Pedro Pablo Kuczynski y su similar ecuatoriano, Lenín Moreno.
“Queremos promover la valoración y el respeto de nuestras culturas y lograr una vivencia intercultural para todos. La unificación del alfabeto paikoka-secoya facilitará el proceso de alfabetización y permitirá el desarrollo de aprendizajes”, expresó.
Además, se promoverá la participación de una delegación ecuatoriana en el Encuentro Nacional Tinkuy 2018, que organiza el Ministerio de Educación del Perú cada año para afirmar la integración entre los estudiantes de los diversos pueblos originarios del país. Por su parte, Ecuador brindará al Perú asistencia técnica para la implementación del enfoque del Buen Vivir en la educación intercultural bilingüe.
Reconocimiento de grados y títulos universitario
De otra parte, Perú y Ecuador avanzarán la negociación de un convenio para lograr el reconocimiento bilateral de los grados y títulos universitarios, así como de institutos y escuelas superiores en ambos territorios, con el fin de facilitar la movilización académica y laboral de sus profesionales.
“Se calcula que el convenio estará listo en el tercer trimestre de 2018”, informó el ministro Vexler durante una reunión con el titular de la Secretaría de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación (Senescyt), Augusto Barrera Guarderas, efectuada en el marco del XI Gabinete Binacional.
Vexler indicó que se intercambiarán experiencias con el país vecino para fortalecer las capacidades de las instituciones de educación superior mediante la implementación de mejores indicadores de evaluación, procesos de supervisión y de acreditación.
Entre los compromisos educativos firmados por Kuczynski y Moreno también se acordó que Perú brindará asistencia técnica a Ecuador en materia de acompañamiento pedagógico a docentes y desarrollo de metodologías multigrado en escuelas unidocentes. También con relación a la inclusión educativa de jóvenes y adultos con escolaridad inconclusa con enfoque de interculturalidad.
Además, se acordó suscribir e implementar el Calendario de Cooperación Deportiva 2018, con el fin de cumplir lo que determina el Acuerdo de Cooperación Deportiva.
Fuente de la noticia: http://www.andina.com.pe/agencia/noticia-peru-y-ecuador-adoptan-compromisos-conjuntos-para-mejorar-educacion-intercultural-biling%C3%BCe-687116.aspx
Fuente de la imagen: http://portal.andina.com.pe/EDPFotografia3/thumbnail/2017/10/21/000458329M.jp
Ecuador: Propuesta de ley para protección de estudiantes llega a la Asamblea
América del Sur/Ecuador/ 21.10.2017/Fuente: www.eltelegrafo.com.ec.
El Ministerio de Educación presentó, ante la Asamblea Nacional, el Proyecto de Ley Orgánica para la no caducidad de la acción sancionatoria administrativa respecto a delitos sexuales cometidos en contra de niños, niñas y adolescentes.
A través de un comunicado difundido este jueves, 19 de octubre, se conoció que esta propuesta plantea gestiones concretas para proteger y asegurar la integridad física y psicológica de los estudiantes en los establecimientos educativos (públicos, fiscomisionales, municipales y privados) del país. Esto, según el documento, será posible «a través de la aplicación de acciones disciplinarias y sancionatorias en todos los casos de violencia o abuso sexual en contra de los niños, niñas y adolescentes». Con esto, se espera que la autoridad educativa aplique sanciones administrativas, sin perjuicio de las acciones penales que correspondan, conforme a la naturaleza del vínculo laboral de los presuntos responsables de la infracción y de quienes, estando obligados por negligencia, culpa o dolo, no impidan su realización.
El texto incluye reformas a Ley Orgánica de Servicio Público en relación a la no prescripción de las acciones presentadas contra servidores del sistema educativo en los casos de violación o abuso sexual en contra de niños, niñas y adolescentes.
Además, solicita la inclusión en el Código del Trabajo de una disposición general relacionada con la exención de las limitaciones previstas en esta normativa sobre la prescripción para la acción de despido o terminación de los contratos de trabajo en los casos que el servidor esté vinculado al cometimiento de delitos de violación o abuso sexual en contra de niños, niñas y adolescentes.
De esta manera, la autoridad educativa nacional podrá conocer, sumariar y sancionar en cualquier tiempo este tipo de infracciones, con el objetivo de depurar del sistema educativo a los malos elementos, docentes o administrativos que agreden a la niñez, a la comunidad educativa y a la sociedad en general.
Las medidas efectuadas
La propuesta se presenta luego de varias denuncias contra docentes que habrían cometido agresiones sexuales en diversos establecimientos educativos.
Uno de estos se suscitó en la Unidad Educativa Réplica Aguirre Abad, en Guayaquil. La Fiscalía ya está receptando las versiones de las víctimas y fue destituida la rectora del plantel. Otro caso sería en una unidad educativa bilingüe en Calderón (norte de Quito).
Según investigaciones preliminares anunciadas por Fiscalía, Antonio Ch., docente de la institución, quien fue detenido el pasado miércoles, sería el responsable de al menos 10 agresiones. María Augusta Montalvo, directora Distrital de Educación, informó que se inició el proceso para destituir definitivamente al maestro del sistema educativo, quien fue docente durante 12 años.
En este caso se conoció que el profesor contaba con un sumario administrativo que fue archivado. Ante tal situación, la Dirección Distrital inició sanciones contra la Junta Distrital que estuvo a cargo del caso por haberlo archivado y se ordenó su inmediata reapertura.
Otro caso que se habría suscitado es en una academia de ballet, en el Valle de Los Chillos, en donde 100 niñas, presuntamente, fueron abusadas y acosadas sexualmente por uno de los maestros de danza. En torno a este tema, Montalvo explicó que se trata de una institución privada que no estaba regentada por el Ministerio de Educación.
«Nosotros como Ministerio de Educación estamos certificando que la academia no es un colegio de artes y en consecuencia no se encuentra bajo la rectoría de Educación», expresó la funcionaria. No obstante, Montalvo advirtió que eso no significa que la cartera de Educación no haya tomado acciones en este proceso. «Si es que de parte del Ministerio podemos actuar para que se judicialice el caso, estamos dispuestos a hacerlo». (I)
Fuente de la noticia: http://www.eltelegrafo.com.ec/noticias/sociedad/4/ministerio-de-educacion-plantea-propuesta-de-ley-para-proteccion-de-estudiantes
Ecuador: El Ministerio de Educación emprende acciones frente al caso de violencia sexual en Guayaquil
Quito / 18 de octubre de 2017 / Fuente: https://educacion.gob.ec
Valoraciones, sanciones y acompañamiento a las víctimas, son algunas de las disposiciones de la máxima autoridad de Educación
“Repudiamos absolutamente la violencia contra la niñez y la adolescencia, y cualquier acto que pueda violentar los derechos de nuestros niños y jóvenes, y nos comprometemos a sancionar estos actos”, dijo el ministro de Educación, Fander Falconí, al confirmar las acciones emprendidas para enfrentar el caso de denuncias por violencia sexual registrado en la Unidad Educativa Réplica “Aguirre Abad”, de Guayaquil.
Falconí explicó que se han tomado medidas inmediatas para atender la situación y resaltó que se trabaja constantemente en el cumplimiento de las acciones enmarcadas en la política de protección de derechos de los menores, dentro del Plan Nacional de Convivencia Armónica y Cultura de Paz “Más unidos, más protegidos”.
El funcionario señaló que en este caso se evidenciaron “omisiones negligentes e irresponsables” por parte de autoridades del plantel y del distrito, por lo que fueron retiradas de sus funciones, como parte de las decisiones tomadas.
Entre las disposiciones ante este caso están: la intervención de la unidad educativa; la evaluación psicométrica de los docentes y personal administrativo; la valoración psicológica de todos los estudiantes del plantel; la atención personalizada de ayuda psicológica a las víctimas y el acompañamiento a los padres denunciantes.
Además, se dispuso el inicio de los procesos administrativos sancionatorios contra autores, cómplices y encubridores y la gestión de los trámites pertinentes ante la Fiscalía y judicaturas correspondientes para evitar que los casos queden en la impunidad.
“Una sociedad tiene que cuidar de su bien más preciado que es la niñez”, enfatizó el Ministro, al recordar que es importante tener en cuenta la corresponsabilidad de todos en la protección de los menores.
Fuente noticia: https://educacion.gob.ec/el-ministerio-de-educacion-emprende-acciones-frente-al-caso-de-violencia-sexual-en-guayaquil/
Ecuador: Católicos marchan en defensa de los valores morales y contra la educación de género
Ecuador/16 octubre 2017/Fuente: El Diario
Grupos católicos de Ecuador realizaron hoy nutridas marchas en varias ciudades del país, en lo que consideraron defensa de la familia, de los «valores morales» y contra una iniciativa legal sobre educación de género, que se ha empezado a discutir en la Asamblea Nacional (Parlamento).
Una multitud se congregó hoy en varias calles del casco colonial de Quito en una manifestación en la que reclamaron el derecho de los padres a educar a sus hijos en los valores morales de la iglesia católica.
José Vaquero, un misionero católico que participó en la manifestación, dijo a Efe que la multitudinaria marcha es una demostración de que «lo primero es la familia».
«La libertad tiene que ser absoluta y los padres tenemos que mantener esa libertad para educar a nuestros hijos conforme a nuestros principios», añadió Vaquero al enfatizar en que «nadie puede meterse con nuestros hijos» porque «eso es patrimonio exclusivo de la familia».
La manifestación, que recorrió varias de las principales calles de la capital, llegó a la Plaza de la Independencia, donde se congregaron las decenas de miles de manifestantes, la mayoría de ellos vestidos de blanco.
«Con mis hijos no te metas», rezaban muchas de las pancartas de la manifestación opuestas a una discusión que ha empezado a darse en la Asamblea Nacional sobre violencia de género que también incluye la visión de los colectivos de diversidad sexual.
«A mis hijos los educo yo», gritaban los manifestantes quienes exigían el derecho a que los niños deban ser «educados por papá y mamá».
La multitudinaria manifestación que concluyó en la Plaza de la Independencia, frente al Palacio de Gobierno, también formuló un llamamiento al Ejecutivo para que se respete la educación en los valores católicos.
Las concentraciones masivas de personas también se sucedieron en otras ciudades como Guayaquil, donde la multitud copó las calles del centro de al urbe porteña.
La medida es respaldada por la Iglesia católica y responde a la preocupación que ha generado la discusión en el Parlamento sobre la educación de género, derechos de las minorías y reconocimiento de orientaciones sexuales en la Ley de violencia y género.
Fuente: http://www.eldiario.es/sociedad/Catolicos-marchan-defensa-valores-educacion_0_697130697.html
Ecuador ratifica ‘cero tolerancia’ a los abusos sexuales en instituciones educativas
Ecuador/16 de Octubre de 2017/Andes
El Ministerio de Educación de Ecuador rechazó este jueves de la «manera más enérgica» las situaciones de abuso sexual ocurridas en una unidad educativa de la ciudad costera de Guayaquil, provincia de Guayas, y expresó su solidaridad con las víctimas y sus familias.
En un comunicado, dicha cartera anunció que hará una intervención integral del plantel, lo cual implica una auditoría del proceso educativo, la investigación de las autoridades, a todo el personal que trabaja en la institución, la estricta aplicación del régimen disciplinario, y el apoyo sicológico a las víctimas y a las familias afectadas.
El ministro de Educación, Fander Falconí, expuso la total apertura a la información y a las acciones que se implementen desde el Ministerio para facilitar el esclarecimiento de los hechos, cuidando permanentemente que no se violenten los derechos de los niños y niñas y que no se los revictimice.
Además, el Ministerio manifestó que colaborará de manera incondicional con las autoridades judiciales y con la Fiscalía y proveerá toda la información que sea requiere para que se identifique a los culpables y se dé la contención necesaria a los afectados.
También en el comunicado se informa que se investigará y se sancionará cualquier situación de encubrimiento y negligencia que pudo haber existido en este grave caso.
En esa unidad educativa según la fiscal del Guayas, Patricia Morejón, se presume que se cometieron abusos sexuales en contra de casi un centenar de niños por parte de un profesor de Educación Física.
«El tema es muy delicado y estamos muy preocupados», comentó al respecto la fiscal Patricia Morejón. «Nosotros repudiamos todo acto de violencia. Les hemos garantizado a los padres que vamos a intervenir y queremos devolverles la confianza. No vamos a dejar en la impunidad este caso», añadió.
El hecho se dio a conocer el pasado 6 de octubre, cuando un profesor de la Unidad Educativa réplica ‘Aguirre Abad’ fue detenido como sospechoso de haber violado a cinco de sus estudiantes, de entre 5 y 7 años de edad.
Según las denuncias de los padres, los abusos fueron cometidos en el baño de la institución educativa.
Érika Lainez, subsecretaria de Educación de esa zona, indicó que se está investigando si se han seguido los protocolos establecidos para el caso y, de ser necesario, se tomarán las sanciones administrativas correspondientes.
El fiscal encargado de la investigación, César Peña, denunció que al momento de llegar al colegio el pasado viernes para realizar la detención, la administración le impidió el acceso y tuvieron que ingresar junto a los efectivos policiales por muros aledaños.
Hechos similares se han registrado más recientemente en el país. Un caso ocurrió en el colegio privado de Quito ‘La Condamine’, en el que resultó hallado culpable un profesor y sentenciado a 22 de privación de libertad; en tanto en la Academia Aeronáutica Mayor ‘Pedro Traversari’, de la capital ecuatoriana, otro educador fue condenado a 16 años de cárcel tras la denuncia de 41 casos de abuso sexual.
Los esfuerzos que hace el país para afrontar este delito contra niños y adolescentes
En días pasados, Ecuador firmó junto a Unicef (Fondo de Naciones Unidas para la Infancia) una iniciativa contra el abuso sexual infantil, denominada “Ecuador dice no más”.
Esta campaña busca visibilizar el problema y que se denuncien los casos, para que no queden en la impunidad. Además, se busca que las familias, los gobiernos autónomos descentralizados, unidades educativas y el gobierno central para que tomen acciones en conjunto para proteger a los menores frente a los casos de abuso sexual.
Según la publicación, “La violencia de género contra las mujeres en Ecuador” una de cada 10 mujeres fue víctima de abuso sexual cuando era niña o adolescente, el 65% de los casos fue cometido por parte de familiares o personas cercanas.
Además, el informe menciona que a una de cada 3 víctimas nunca le creyeron, y a una de cada cuatro víctimas de abuso sexual nunca avisó lo que le ocurrió por miedo a las amenazas, vergüenza o impotencia.
Por otra parte, el Ministerio de Educación firmó el 22 de junio pasado un acuerdo ministerial que consiste en un instructivo de actuación para la atención a niños, niñas y adolescentes víctimas de violencia sexual cometidas o detectadas en los establecimientos del sistema educativo nacional y los procesos para la investigación y sanción.
El objetivo es buscar el apoyo a los estudiantes y sus familias, o personas de la institución educativa que hayan sido víctimas de abusos o delitos sexuales. Además, garantizar apoyo sicológico, medidas de protección en favor de los estudiantes, y suspender de sus funciones a los implicados en esos delitos, sin perjuicio de las investigaciones civiles o penales.
Además ese instructivo establece la no revictimización de las niñas, niños y adolescentes.
La información y el contenido multimedia, publicados por la Agencia de Noticias Andes, son de carácter público, libre y gratuito. Pueden ser reproducidos con la obligatoriedad de citar la fuente. http://www.andes.info.ec/es/noticias/ecuador-ratifica-cero-tolerancia-abusos-sexuales-instituciones-educativas.html
Fuente: http://www.andes.info.ec/es/noticias/ecuador-ratifica-cero-tolerancia-abusos-sexuales-instituciones-educativas.html
Ecuador: Proyecto ‘Aula Digital Móvil’ llega para beneficiar a 2.500 estudiantes
Ecuador / 15 de octubre de 2017 / Autor: El Telégrafo / Fuente: El Tiempo
Alrededor de 2.500 niños de 70 planteles escolares conocerán una nueva propuesta de enseñanza ligada a la tecnología. Se trata del proyecto ‘Aula Digital Móvil’, la cual se presentó este miércoles, en Quito. El programa es impulsado por ProFuturo, que es parte de la Fundación Telefónica.
La propuesta de la empresa privada se articula dentro de la Agenda Educativa Digital del Ministerio de Educación, la cual propone que los estudiantes y docentes adquieran conocimientos y destrezas en las áreas tecnológicas.
La presentación del proyecto se efectuó en presencia del ministro de Educación, Fander Falconí. De acuerdo con lo planificado, la primera fase se ejecutará en siete provincias: Galápagos, Imbabura, Manabí, Esmeraldas, Morona Santiago, Azuay y Pichincha, con la participación de 2.100 docentes.
Sofía Fernández, directora de Profuturo, explicó que esa empresa dotará a los centros educativos una maleta con insumos tecnológicos. Por ejemplo, al profesor se le entregará un ordenador, que funcionará como servidor y donde estarán alojados los contenidos y la plataforma digital.
Los alumnos recibirán 48 tabletas, un concentrador de carga, un miniproyector, una regleta y un router wifi que posibilitará la conexión.
Para ejecutar este proyecto habrá soporte y acompañamiento en territorio. Falconí reiteró que la tecnología es un pilar fundamental para la educación ya que fortalece los procesos de enseñanza-aprendizaje.
Fuente de la Noticia:
http://www.eltiempo.com.ec/noticias/ecuador/4/422653/proyecto-aula-digital-movil-llega-para-beneficiar-a-2-500-estudiantes
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