Por: Juan Carlos Miranda Arroyo María Rodríguez es una maestra de educación primaria que trabaja en una comunidad de la sierra. Dice que, para llegar a su centro de trabajo, recorre los lunes y viernes cerca de 9 kilómetros desde el pie de carretera. Nueve de ida y otros nueve de regreso. “Desde ahí no hay […]
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Contemplar un hormiguero o aprender las fases lunares… propuestas de un maestro para este verano
Por: ABC Manolo Gordillo, maestro de Primaria conocido como “el Profe Manolo” tras hacerse viral en 2018, lanza sus nuevos «deberes de vida» para el verano 2020. Manolo Gordillo, maestro de Primaria conocido como «el Profe Manolo» tras hacerse viral en 2018 en redes sociales su lista de deberes de verano, ha enviado hoy nuevamente a su […]
La universidad pública y presencial agoniza
Por: Marcos Roitman Rosenmann Para un mejor y mayor control de la población, el capitalismo acelera su transición digital. En este proceso está obligado a introducir cambios estructurales en sus instituciones. Nuevos tiempos nuevos requerimientos, otras funciones. Algunas nacerán bajo palio, otras serán declaradas obsoletas, y las restantes sufrirán mutaciones. La universidad es una de ellas. […]
Aprende en Casa II: las segundas partes nunca fueron buenas
Por: Abelardo Carro Nava Y es que si en la primera parte de la estrategia Aprende en Casa existieron serias complejidades: ¿qué nos hace pensar que la segunda será buena? Interesante pregunta surgió en mi mente una vez que el Presidente López Obrador, conjuntamente con el Secretario de Educación, Moctezuma Barragán, presentaron la segunda parte de […]
American university students are coddled, thin-skinned snowflakes, and social media is to blame
By: Robert Bridge The explosion of ‘cancel culture’ and the social justice mindset on college campuses across the US was inspired by social media, where the idea of creating digital ‘safe spaces’ without ‘trolls’ has invaded the real world. For those born around 1995, this column will likely be filed away under the heading: ‘Aging […]
Nuevo informe diseña un ranking universitario basado en el impacto social
Por: Paola Estrada Villafuerte El reporte desarrollado por el King’s College London, la Universidad de Chicago y la Universidad de Melbourne explica la necesidad de implementar clasificaciones mundiales para el estudio de la educación superior en las necesidades sociales. Las universidades están creando un impacto positivo dentro de sus comunidades, sin embargo, a comparación del […]
Entre la presencialidad e internet: así encaran el nuevo curso los centros de enseñanza superior
Por: Nieves Mira Tras el precipitado final de la presencialidad en colegios y universidades del pasado curso y su rápida transformación para continuar de manera online con el confinamiento, ahora los centros de educación superior se enfrentan al reto de adaptar sus estudios e instalaciones a la «nueva normalidad». Hace unas semanas, la Universidad de Cambridge […]