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Cuba aumenta la calidad de la atención a niños y adolescentes en la enseñanza especial

Cuba / 29 de junio de 2016 / Por: Roberto Morejón / Fuente: http://www.radiohc.cu/

Entre las decenas de miles de niños, adolescentes y jóvenes hoy en vacaciones de verano en Cuba pueden encontrarse los matriculados en la Enseñanza Especial, una de las aristas del sistema educativo gratuito, inclusivo e integral de este país.

El sistema nacional de enseñanza y de trabajo de Cuba tiene un carácter masivo y contempla la participación de la sociedad en sus tareas, la coeducación y la atención individualizada a los estudiantes en todos los niveles.
Entre ellos destaca la Enseñanza Especial, donde maestros con una instrucción particularizada imparten clases a 37 000 alumnos en cerca de 365 escuelas.

Hablamos de una modalidad brindada incluso a infantes y jóvenes que por diversas razones no pueden asistir a los colegios y los docentes acuden a los hogares para preservar el aprendizaje.

En Cuba se perciben los cambios realizados a favor de que niños y jóvenes con limitaciones leves físico-motoras o mentales se integren a las escuelas adecuadas, gracias a un gran esfuerzo estatal.

Cada año más de 1 400 graduados de la enseñanza especial se insertan en la vida laboral, pues mediante las alianzas con diversas empresas los egresados tienen garantizada su ubicación laboral.

Expertos realizan pruebas a los estudiantes con necesidades educativas especiales, en aras de confirmar si adquirieron las habilidades para valerse por sí solos en las diversas modalidades de empleo, tanto en el estatal como en el privado.

En sintonía con tantos esfuerzos y resultados elogiosos, la  Asociación Mundial de la Educación Especial confirió en 2014 el premio «Mundo de Esperanza» al Ministerio de Educación de Cuba.

En el otorgamiento, se reconoció la labor de esa institución estatal durante más de 50 años a favor de los niños con discapacidad.

Los reconocimientos estimulan, pero no obstante, metodólogos y otros funcionarios buscan perfeccionar este tipo de enseñanza, tan compleja.

Lo hacen porque creen posible mejorar la caracterización y diagnóstico de los alumnos, modificar términos y conceptos excluyentes y reforzar el vínculo con la familia y las comunidades.

Los ensayos pretenden incrementar la calidad de la metodología psíquico-pedagógica y la instrucción a directivos y docentes.

Experiencias enriquecedoras se obtienen con la realización en Cuba del séptimo Congreso Internacional de Educación y Pedagogía Especial y el cuarto Simposio de la Educación Primaria.

Cuba se afianza en el movimiento mundial de Sociedad Inclusiva, que reconoce como principio fundamental la Declaración Universal de los Derechos Humanos.

Fuente noticia: http://www.radiohc.cu/especiales/comentarios/98478-cuba-aumenta-la-calidad-de-la-atencion-a-ninos-y-adolescentes-en-la-ensenanza-especial

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Inicia en La Habana Congreso internacional de Educación y Pedagogía Especial

La Habana, /28 de  junio de 2016/ Fuente:  (RHC)

En un contexto en el que se resalta la atención a más de 37 000 alumnos en la enseñanza especial cubana —alrededor de 1 650 en el Plan Turquino—, tiene lugar en Cuba el VII Congreso Internacional de Educación y Pe­dagogía Especial y el IV Simposio de la Edu­cación Primaria, que sesiona desde hoy hasta el 30 de junio en el capitalino Palacio de Con­venciones de La Habana.

El evento —organizado por el Ministerio de Educación y el Centro de Referencia La­tinoamericano para la Educación Es­pe­cial— constituirá un espacio erigido para concertar ideas y experiencias sobre tópicos relacionados con la atención a los niños de la pri­mera infancia con necesidades educativas especiales, preparación de los recursos hu­ma­­nos y su desempeño profesional, formación la­boral, papel de la familia, organización escolar y la utilización de la tecnología educativa.

Destacan en el programa científico, entre las actividades a desarrollar, conferencias ma­gis­trales y temáticas, simposios, mesas redondas, paneles, cursos internacionales y visitas especializadas; estas últimas a las escuelas Dora Alonso, Vo Thi Thang, Eter­no Baraguá, y la institución pedagógica Ful­gencio Oroz, entre otras.

Para el día de hoy se prevé la conferencia inaugural La inclusión educativa y calidad de la educación: compromisos y desafíos pa­­ra una verdadera igualdad de oportunidades, de la doctora Margarita McPherson Sayú, viceministra de Educación.

La educación especial ha sido una prioridad del gobierno cubano desde el triunfo de enero de 1959 hasta la actualidad, y trasciende por la atención sistemática y de calidad a niños con necesidades educativas especiales.

Fuente: http://www.radiohc.cu/noticias/cultura/98173-inicia-en-la-habana-congreso-internacional-de-educacion-y-pedagogia-especial

 Imagen: http://www.radiohc.cu/uploads/images/articulos/2454-pedagogia-cuba.jpg

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Cuba: Por continuar perfeccionando la educación en la zona montañosa de Granma

Noticia

2016-06-26 14:48:11

La singularidad, experiencias y perfeccionamiento de la enseñanza en las escuelas ubicadas en zonas montañosas de la provincia de Granma fueron analizadas durante un taller científico metodológico celebrado en Campechuela.

Esta fue la vigésimo novena edición de la cita, que contó con la asistencia de más de medio centenar de maestros de escuelas primarias y posibilitó examinar 39 ponencias que centraron su atención en la clase única para el aula multigrada.

El máster Bernardino Domínguez Montero, metodólogo de la dirección provincial de educación para la atención al Plan Turquino, significó que las experiencias que se mostraron están propiciando crear una didáctica para esa clase única.

“Ya algunas ideas y folletos salidos de la celebración de este evento se están generalizando en todo el país”, resaltó.

Domínguez Montero detalló que la zona del Plan Turquino se extiende por 6 de los 13 municipios locales y es un territorio donde se cuentan más de 250 instituciones educacionales con una matrícula superior a los 7 000 escolares.

Cada escuela tiene su maestro, sus características y las experiencias son múltiples, señala el dirigente educacional al referirse a la historia de Osvel Vázquez quien camina 20 kilómetros para llegar al centro donde tiene sus alumnos.

Osvel se traslada desde la cabecera municipal de Guisa hasta Punta de Lanza en camión y después recorre el trayecto restante a pie hasta la escuela Jesús Pérez, a veces, acompañado por vecinos de la zona y otras, solo.

La historia de este maestro se vincula en mérito con la de nuestros internacionalistas, alfabetizadores y tantos otros educadores que sostienen la obra gigantesca de la pedagogía cubana dentro y fuera del país.

En esta edición del taller científico metodológico con maestros del Plan Turquino se estimularon a los autores de las mejores ponencias y a los maestros y municipios más destacados.

Fuente: http://www.radiorebelde.cu/noticia/por-continuar-perfeccionando-educacion-zona-montanosa-granma-20160626/Fuente imagen: web@radiorebelde.icrt.cu /  Alimer Cabrera

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Visitará Cuba ministro de relaciones exteriores de Portugal

Centro América / Cuba / 26 de junio de 2016 / Por: Sierramaestra.cu

El ministro de Relaciones Exteriores de Portugal, Augusto Ernesto Santos Silva, arriba hoy a La Habana en visita oficial, informó la cancillería cubana. En la página oficial (CubaMinrex), el ministerio cubano de Relaciones Exteriores confirma la llegada del canciller portugués, quien sostendrá conversaciones oficiales con su homólogo cubano Bruno Rodríguez Parrilla, entre otras actividades como parte de su estancia aquí.

Santos Silva, quien asumió el cargo en noviembre de 2015, se graduó en 1978 como licenciado en Historia de la Facultad de Artes de la Universidad de Oporto, donde ejerció como profesor en la Facultad de Economía desde 1981 y además, es doctor en Sociología de ese departamento en el Instituto Superior de Estudios Laborales y de Negocios desde 1992.

Como político inició su carrera desde muy joven y entre los cargos ocupados se encuentran el de secretario de estado para la Administración Educativa (1999-2000), el de ministro de Educación (2000-2001), así como el de Cultura (2001-2002) y el de Asuntos Parlamentarios (2005-2009).

Fuente de la Noticia: http://www.sierramaestra.cu/index.php/titulares/8543-visitara-cuba-ministro-de-relaciones-exteriores-de-portugal

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Cuba: Formarse en la investigación

Cuba/23 junio 2016/ Fuente: Granma

La vigésima novena edición del Fórum Nacional de Estudiantes Univer­si­tarios de Ciencias Peda­gógicas, transcurre en esta ciudad, con el propósito de fortalecer la actividad docente a través de la labor investigativa.

De este encuentro, dedicado a Jo­sé de La Luz y Caballero, se espera, según afirmaciones de la doctora en Ciencias Pedagógicas Mercedes Medina Ocampo, del gru­po de asesores del Mi­nisterio de Educación Su­perior, un in­tercambio científico que in­fluirá en el desempeño de profesores y maestros en formación.

Cerca de un centenar de alumnos de 21 universidades del país discuten en los predios de la Universidad de Holguín de manera presencial sus ponencias, al tiempo que otros 38 lo hacen on line, debido a las facilidades ofrecidas por los organizadores.

La formación vocacional, las nuevas tecno­logías en función del proceso de enseñanza-aprendizaje, el pensamiento e impacto de José Martí y Fidel en el ámbito pedagógico y otros puntos vinculados con la práctica del magisterio en Cu­ba y América Latina son parte de los de­bates.

También en las comisiones responsables de evaluar los trabajos participan alumnos en condición de vocales, lo que se considera un entrenamiento para desarrollar en el futuro  actividades científicas, entre ellas la participación en tribunales de maestrías y doctorados.

Una de las intenciones de este fórum, precedido por los realizados en cada universidad, es compilar las investigaciones de mayor valor con el fin de proponer su publicación en revistas ju­veniles del país, las cuales podrían contribuir así a la socialización de los asuntos debatidos.

Cuando el 25 se ponga punto final al evento, los participantes, además de sentir emoción por visitar el sitio histórico de Birán, en el municipio de Cueto, podrán hablar de la cultura, la economía y la vida en general de los holguineros, pues el programa, entre otras cosas,  incluye recorridos por  puntos emblemáticos de la capital provincial, zonas de playas e intercambios con au­toridades  políticas y del gobierno.

Fuente noticia:

http://www.granma.cu/cuba/2016-06-23/formarse-en-la-investigacion-23-06-2016-00-06-44

Fuente imagen:

https://visiondesdecuba.files.wordpress.com/2016/03/apunto-apertura-vdc.jpg?w=820

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En Santiago de Cuba II Convención Internacional de Ciencias Técnicas

Santiago de Cuba / 21 de junio de 2016 / Fuente: http://www.prensa-latina.cu/

5672_a4c1La II Convención Internacional de Ciencias Técnicas de la Universidad de Oriente (UO) comenzó hoy aquí con la participación de expertos cubanos y de otros siete países, en pos de la actualización acerca de diversas ingenierías.

En sus palabras de bienvenida, la doctora Diana Sedal, vicerrectora primera de la institución, expresó que el evento deviene homenaje a los 70 años de la casa de altos estudios y junta las conferencias sobre las ingenierías eléctrica, mecánica, industrial y sísmica y de desastres, además del taller de agricultura sostenible.

Sedal afirmó que estos encuentros significan una oportunidad para el intercambio y el enriquecimiento profesional entre especialistas cubanos y extranjeros y señaló que el rigor, la objetividad y la responsabilidad social son las premisas del desarrollo científico en Cuba.

Resaltó la académica la connotación de los conceptos del líder histórico de la Revolución, Fidel Castro, en la política científica cubana, en la cual prevalecen la ética y los objetivos encaminados al desarrollo económico y social y la preservación de la paz.

Hasta el próximo día 24 sesionarán las comisiones, entre las cuales suscitan marcado interés las referidas a la peligrosidad, el riesgo geológico y la ingeniería sísmica y de desastres, teniendo como antecedentes cercanos la anómala temporada sísmica de esta ciudad en enero último y el reciente temblor en Ecuador.

En la jornada inaugural fue presentada la revista del Instituto Tecnológico Bolivariano de esa nación sudamericana y fueron abiertas exposiciones relacionadas con productos y servicios de empresas y otros organismos representados en esta Convención.

Universidades de Jamaica, Barbados, Finlandia y Oriente desarrollarán un seminario sobre la promoción de capacidades y desarrollo educacional acerca de la energía en la región del Caribe, como parte del segmento dedicado a la ingeniería eléctrica.

Fuente noticia: http://www.prensa-latina.cu/index.php?option=com_content&task=view&id=4995571&Itemid=2

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Cuba: Experiencias relevantes en evento regional universitario de las ciencias agropecuarias

América Central/Cuba/junio de 2016/Ahora.Cu

Mostrar a los productores las mejores experiencias que se diseñan en las universidades con el interés de poner en práctica los conocimientos científicos a favor de lograr mayores y mejores producciones, fue el objetivo del evento de ciencias agropecuarias que desarrollado en Monte Alto, mayor polo ganadero de la provincia de Holguín.
Un total de veinte ponencias de especialistas e investigadores de Holguín, Granma y las Tunas se presentaron al certamen en el cual se desarrollaron otras actividades científicas entre las que sobresalió la conferencia magistral Ganadería y Medio Ambiente impartida por el doctor Jorge Valentin Ray Ramírez, director del centro de investigaciones Jorge Dimitrov adscripto a La Universidad de Granma.
Los ganaderos presentes conocieron de cómo atemperarse a las actuales condiciones ambientales y cómo mitigar las afectaciones de las intensas sequías, poniendo en práctica alternativas en la búsqueda de pastos y forrajes más resistentes a los estragos del clima, además de otras iniciativas que favorezcan un eficiente manejo del rebaño.
Se entregaron varios reconocimientos, así como premios especiales a los temas de mayor impacto científico, ambiental, social y económico. El gran premio recayó en la ponencia titulada «Evaluación de la Concha de Ostión como corrector mineral en la calidad del huevo» del master en ciencias Alcibiades Morales Miranda de la Universidad Oscar Lucero Moya de Holguín.
Esta experiencia se ha venido aplicando en la granja avícola Marcos Campaña del municipio de Holguín y de lo que se trata comentó su autor» la falta de calcio en los animales debido a la escasez de alimentos muchas veces afecta los rendimientos, buscamos entonces en la concha de ostión esas vitaminas y el resultado es notable, su utilización como corrector mineral aumenta los niveles productivos».
Monte Alto, el mayor polo ganadero de la provincia de Holguín fue una digna sede de este encuentro de hombres de ciencia, el cual demostró en su Séptima convocatoria la importancia de poner en práctica lo que se experimenta en las universidades a favor de la economía y la sociedad. /Radio Juvenil

Fuente: http://ahora.cu/secciones/holguin/24033-experiencias-relevantes-en-evento-regional-universitario-de-las-ciencias-agropecuarias

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