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República Dominicana: Faltan 176 mil 631 personas para que se elimine el analfabetismo en el país

Centro América/República Dominicana/15 Enero 2017/Fuente y Autor: listindiario

El equipo técnico del programa Quisqueya Aprende Contigo entregó al presidente de la República Dominicana, Danilo Medina, un informe en el que precisa que para para alcanzar la meta de una patria libre de analfabetismo, faltan 176 mil 631 personas.

Domingo Contreras, coordinador del programa, detalló que ya hay 455 mil 129 alfabetizados y que la labor integral para el 2017, incluye educación continuada.

“Hemos planificado que en el 2017 trabajaremos a nivel nacional en la alfabetización. También en la educación continuada en los aspectos técnico y laboral”, indicó.

Respecto a las acciones, metas y tareas, explicó “hoy hemos pasado revista a las acciones, a las metas y las tareas que tenemos pendientes. Sobre todo para que la sociedad dominicana pueda alcanzar este objetivo”.

Precisó que los actos de entrega de certificaciones se están realizando periódicamente y que se realizan bajo otra modalidad. Ahora son pequeños encuentros en las comunidades donde los núcleos de aprendizaje realizan su labor. Una vez concluidos los programas se certifica a las personas.

“Se genera un listado con las personas que han concluido, cuando llegan a los actos se buscan en el listado. Luego firman y reciben el certificado”, dijo el funcionario.

Al final del año pasado se realizaron 40 actos. Está programado que cada municipio realice dos actividades como estas con las personas que han terminado.

Explicó que para este año la meta es que 100 mil dominicanos puedan ser certificados como alfabetizados, por lo que se han previsto varias alternativas.

Se espera que el Instituto Nacional de Formación Técnico-Profesional (INFOTEP) capacitará a 15 mil personas este año.

Hay acuerdos con otras instituciones como las escuelas laborales del Minerd. Con el Instituto de Formación Municipal para capacitar a 3 mil personas con empleados de los ayuntamientos.

Indicó “vamos a capacitar mil mujeres en reciclaje de alta calidad a la orilla de cañadas”, afirmó. Contreras explicó que estas mujeres convertirán residuos de su entorno en artesanía para la venta.

Puntualizó que se trabajará también en las cuencas altas, una labor que el residente Danilo Medina ha enfocado. Con esto serán acompañados campesinos que son analfabetos para que sean productores.

En la reunión con el presidente estuvo el ministro de la Presidencia, Gustavo Montalvo. También los ministros de Educación Andrés Navarro y de Educación, Ciencia y Tecnología, Alejandrina Germán;  el director ejecutivo del INFOTEP, Rafael Ovalles, entre otros.

Fuente de la noticia: http://www.listindiario.com/la-republica/2017/01/13/450270/faltan-176-mil-631-personas-para-que-se-elimine-el-analfabetismo-en-el-pais

Fuente de la imagen:http://images2.listindiario.com/n/content/450/450270/p/680×460/201701132158491.jpeg

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República Dominicana: Porcentaje mujeres con estudios superiores es mayor

Centro América/República Dominicana/14 Enero 2017/Fuente: Hoy digital

La Oficina Nacional de Estadística (ONE) informó que en el país las mujeres representan el 59.6% de la población de 15 años y más que ha cursado alguna carrera universitaria, mientras que los hombres el 40.4%, lo que demuestra que la presencia femenina supera a la masculina en estudios superiores.
La directora de la ONE, Alexandra Izquierdo, explicó que según los resultados de la Encuesta Nacional de Hogares de Propósitos Múltiples (ENHOGAR 2015), el 60.9% de las personas de 15 años y más que terminaron alguna carrera básica universitaria son mujeres, mientras que los hombres representan el 39.1%.

“Este proceso de feminización en la población universitaria nacional se ha debido a la mayor presencia de mujeres en carreras como Psicología, Educación, Medicina y otras afines a la Medicina. En contraste, los hombres son mayoritarios en las Ciencias Agropecuarias, Ingeniería y Arquitectura, y otras ingenierías y tecnologías”, señaló Alexandra Izquierdo.

Agregó que al analizar la información por sexo, y según la universidad de estudios, la presencia femenina es superior a la masculina en todas las instituciones de educación superior, con marcadas diferencias en las siguientes universidades: “Instituto Superior de Formación Docente Salomé Ureña”, “Universidad Católica de Tecnología” de Barahona, y “Universidad Nacional Evangélica”, en las cuales la proporción de mujeres es de 73.0 por ciento, 74.0 por ciento y 75.8 por ciento, respectivamente.

Así mismo indicó que de la población de 15 años y más que logra realizar una especialización, el 63.6% son mujeres, mientras que el 36.4% son hombres, reafirmando la tendencia de que la educación superior en República Dominicana está feminizada.

Finalmente, la directora de la ONE indicó que a pesar de que el porcentaje de mujeres con nivel educativo superior es mayor que el de los hombres, la tasa de empleo de las féminas con educación universitaria es inferior a la de los hombres con igual nivel académico, ya que según datos de la ENHOGAR 2015, la tasa de ocupación de estos es de un 81.3% y la de las mujeres un 66.3%.
La ONE realiza la ENHOGAR desde el año 2005, a fin de proporcionar información para la toma de decisiones, la planificación económica y social y la producción científica.

Fuente: http://hoy.com.do/porcentaje-mujeres-con-estudios-superiores-es-mayor

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Inaugura presidente dominicano dos centros educativos

Centro América/República Dominicana/14 Enero 2017/Fuente: Prensa Latina

El presidente dominicano, Danilo Medina, inauguró hoy dos centros educativos: la escuela primaria Profesor José Rafael De la Rosa Hernández, y el Liceo Santo Tomás de Aquino.
La nueva primaria cuenta con 27 aulas y tiene además laboratorio de Informática, rincones tecnológicos, biblioteca, espacios administrativos, salón de profesores, enfermería, cocina-comedor; plaza cívica, huerto escolar y dos canchas deportivas.

El liceo secundario consta de aulas, laboratorio de Ciencias y de Informática, biblioteca, espacios administrativos, salón de profesores y de orientación, enfermería, cocina-comedor; plaza cívica, huerto y dos áreas deportivas.

Inaugurados en el sector de Los Tres Brazos, en el municipio de Santo Domingo Este, los centros incluyen Jornada Escolar Extendida (doble sesión de clases con alimentación incluida) y benefician a mil 750 estudiantes.

Con la entrega de estos dos planteles, el Gobierno ha entregado 129 centros educacionales sólo en la provincia Santo Domingo, con dos mil 886 aulas, que benefician a 92 mil 680 estudiantes, de ellos 34 mil 860 alumnos del municipio Santo Domingo Este.

El discurso central del acto fue pronunciado por el ministro de Educación, Andrés Navarro, quien destacó que estas dos obras complementan otros dos centros de nivel básico y una instancia infantil previamente construidas en esa comunidad, y en conjunto constituyen una ciudad educativa.

Estos centros en su conjunto van a permitir que los niños de Los Tres Brazos, desde su nacimiento, pasen nivel por nivel en el nuevo sistema educativo que desarrolla el país en cada comunidad para que dentro de unos años República Dominicana cuente con mujeres y hombres mejor preparados, más productivos, dedicados al desarrollo de la nación, puntualizó.

Fuente: http://prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=56181&SEO=inaugura-presidente-dominicano-dos-centros-educativos
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República Dominicana:Educación Superior para el año 2017

Por: José Armando Tavarez

En los inicios de un nuevo año, se hace tradición proyectar o estimar las tendencias o tareas pendientes que debería realizarse en el transcurso del mismo. Entendemos que existen algunos desafíos para 2017 que vale la pena mencionar.

En primer lugar, es importante continuar con el proceso de reforma de las carreras de formación de maestros.

Las universidades dominicanas están haciendo esfuerzos para actualizar los planes de estudio de las licenciaturas en educación con sus correspondientes menciones para que cumplan con la nueva normativa de formación docente. También se debe seguir cumpliendo con la promesa del gobierno en lo que respecta a la ampliación de los programas de becas nacionales e internacionales.

Ciertamente todo es perfectible pero, consideramos que unas de las políticas sociales que garantizan la inclusión social en educación superior son ciertamente los programas de financiamiento y becas.

Se hace necesario para este nuevo año aumentar la inversión en Investigación, Desarrollo e Innovación (I+D+i), tanto en el lado público como privado.

Algunos sugieren que un país con tantos pendientes en materia social no debería invertir más en ciencia y tecnología. Nosotros pensamos diferente.

De hecho, muchos estudios han demostrado que a mayor inversión en investigación mayores niveles de desarrollo humano integral. También se hace necesario Incrementar la vinculación entre la universidad y la empresa mediante los centros de emprendimiento e innovación de las academias y otros mecanismo al servicio de tales fines.

Por último, es fundamental innovar en todos los niveles del sistema de educación superior universitario, continuando con el uso intensivo de las tecnologías de información y comunicación.

Toda la sociedad debe comprometerse a seguir desarrollando la universidad dominicana, para que el 2017 se compute como uno de los mejores años en la historia de la educación superior en nuestro país. Juntos podemos lograrlo.

FUENTE:http://eldia.com.do/educacion-superior-para-el-ano-2017/

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República Dominicana: Navarro llama a estudiantes reintegrarse a clases a partir del martes 10

República Dominicana/06 de Enero de 2017/Hoy

El ministro de Educación, Andrés Navarro, anunció hoy que el inicio oficial de las clases será el próximo 10 de enero, por lo que llamó a todos los estudiantes a integrarse desde el primer día.

Navarro explicó que iniciar esta etapa educativa desde el primer día permite que se pueda cumplir con los contenidos establecidos en el cronograma elaborado para la agenda escolar correspondiente al segundo período del año escolar 2016-2017.

Además, dijo que facilita que los involucrados y sus parientes se reinserten a la dinámica educativa.

En una nota de prensa, el funcionario aseguró que la primera semana de docencia es crucial para que los estudiantes, maestros, personal administrativo y las familias retomen el ritmo de la jornada educativa, sobre todo en la modalidad de la Tanda Escolar Extendida.

“En esos primeros días dentro de las aulas se evalúan los avances del período anterior y se establecen los pasos a dar para lograr los objetivos planteados en el nuevo período. Si un estudiante no recibe esa experiencia, le tomaría varios días entrar en esa dinámica de enseñanza y aprendizaje, lo que podría atrasar al grupo porque el docente debe frenar el avance para evitar la disparidad”, puntualizó.

Resaltó que para que el alumno retome sus hábitos de estudio se requieren varios días, incluso semanas, por lo que, “si pierde esa introducción tan necesaria, pudiera arrastrar debilidades durante el año completo, sobre todo porque desde el primer día de docencia hay nuevas oportunidades para los aprendizajes”.

Navarro dijo que en este segundo período se espera que todos los estudiantes asistan desde el primer día a clases, por lo que recordó a sus familiares que, así como la educación es un derecho, también es un deber de todo padre, madre o tutor asegurar que sus dependientes aprovechen el pan de la enseñanza en el centro correspondiente.

Fuente: http://hoy.com.do/navarro-llama-a-estudiantes-reintegrarse-a-clases-a-partir-de-este-martes/

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República Dominicana: Ministros de Educación y de Deportes anuncian una alianza estratégica

República Dominicana/29 diciembre 2016/Fuente: Proceso

Los ministros de Educación, Andrés Navarro, y de Deportes,  Danilo Díaz, anunciaron una alianza estratégica mediante la cual se establecerán unos acuerdos que potenciarán la práctica deportiva desde la escuela y que formarán parte  transformación de la educación nacional.

Los acuerdos serán anunciados en febrero, para ser aplicados en el próximo año escolar que comienza en agosto de 2017, de acuerdo a lo enunciado por ambos funcionarios durante una rueda de prensa que sucedió a una reunión de más de dos horas efectuada en el despacho del ministro deportivo.

Informaron que esta alianza forma parte de la “revolución educativa” que implementa el presidente de la República, licenciado Danilo Medina; quien ha visto la necesidad de que los ministerios de Educación, de Deportes y de Cultura hagan una estructura triangular para una mejor formación en desarrollar competencias; así como el Pacto Nacional del Deporte propuesto por el ministro de Deportes Danilo Díaz, que incluye que la actividad atlética tenga su inicio en las escuelas.

El licenciado Díaz dijo que los equipos técnicos de ambos ministerios han convenido algunos puntos para los fines de poder lograr aspectos que van a ser realmente transformadores para el deporte nacional.

Expuso su aspiración de que la iniciación del deporte sea en las escuelas, lo cual es uno de los propósitos de este acuerdo, para propiciar entre ambos ministerios que eso sea una realidad, convencido por el ejemplo de otros países y la necesidad de que nuestros estudiantes puedan obtener los beneficios de la práctica del deporte.

Andrés Navarro

El ministro de Educación, el arquitecto Navarro, manifestó que una de las características fundamentales de la revolución educativa del presidente Medina es que se está aplicando un currículo pre-univesitario basado en competencias, lo cual no es posible hacerlo solo desde el Ministerio de Educación. “Es necesario establecer una serie de alianzas con otras instituciones y otros sectores”, expresó.

“El ministerio de Deportes representa para nosotros un aliado clave, por la siguiente razón: hay muchas de las competencias de Educación que pueden ser potenciadas, desarrolladas con la práctica del deporte y de la educación”, aseguro Navarro.

Y continuó: “En otras palabras, ambos ministerios estamos anunciando que el deporte escolar va a cobrar una prioridad fundamental en currículo de la escuela dominicana; igualmente, la educación física. Para esto, ambos ministerios vamos a disponer nuestros recursos, tanto presupuestarios como técnicos para poder, con esta alianza, desarrollar la calidad educativa de nuestro país”.

Acotó que la escuela es el terreno más apropiado para construir una nueva República Dominicana con jóvenes que vayan desarrollando sus conocimientos al amparo de disciplinas como el deporte y otras con las cuales va a establecer alianzas desde el Ministerio de Educación.

“Esto nos va a llevar a tener una nueva gestión escolar”, dijo. Y recordó que el Gobierno está haciendo una enorme inversión en instalaciones escolares, que tienen infraestructuras deportivas, las cuales hay que vincularlas a las comunidades “y gracias a alianzas como ésta entre ambos ministerios, vamos a tener en las escuelas clubes estudiantiles que permitan el desarrollo de diferentes disciplinas deportivas”.

Aseguró que otras cuestiones  en este marco del acuerdo, es la inclusión de la formación de la Educación Física y deporte dentro de la currícula del bachillerato. “Esta alianza tiene mucho futuro y para el Ministerio de Educación es una  garantía de que más temprano que tarde podamos elevar la calidad educativa en nuestro país”.

En la reunión y de la rueda de prensa participaron los viceministros de Deportes Soterio Ramírez, Juan José Báez y Vrnice Páez, el director técnico del Ministerio de Deportes Tony Mesa; y el director del Instituto Nacional de Educación Física, Jorge Minaya.

Fuente:http://www.proceso.com.do/noticias/2016/12/28/ministros-de-educaci%C3%B3n-y-de-deportes-anuncian-una-alianza-estrat%C3%A9gica/

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República Dominicana: Darán educación ambiental en las escuelas públicas

Centro América/República Dominicana/26 Diciembre 2016/Fuente: El caribe

Los ministros de Educación y de Medio Ambiente suscribieron ayer un acuerdo para incluir la educación ambiental con carácter obligatorio en los planes y programas de todos los grados, niveles y ciclos, tendente a fortalecer la protección y conservación de los recursos naturales.El convenio, con vigencia de cinco años, fue rubricado entre los ministros Andrés Navarro y Francisco Domínguez Brito, va en correspondencia con el nuevo currículo basado en competencias que se aplicará en el país a partir del próximo año y contempla el reciclaje de basura, no lanzar desperdicios en las calles y la salubridad ciudadana.

El ministro de Educación, Andrés Navarro, precisó que el programa a implementarse, prevé la creación de áreas verdes protegidas en las escuelas, manejo de desechos sólidos, respeto y uso adecuado de la energía, y la generación de un adecuado microclima en los planteles escolares para un sano aprendizaje.

De su lado, Francisco Domínguez Brito destacó la buena voluntad del ministro Navarro para poner en marcha la iniciativa dirigida a crear conciencia en los estudiantes sobre la necesidad de proteger el medio ambiente y los recursos naturales, “en un proceso de formación y educación ambiental que llevaremos a cabo desde las aulas”.

El funcionario consideró que las 30 horas de formación ambiental que se impartirán a los estudiantes en las escuelas no debe verse como un castigo, sino como una muestra de amor a la naturaleza, “pues este acuerdo promueve la esperanza, un mejor futuro y la construcción de una mejor nación”.

“El Ministerio de Educación se compromete a promover la educación ambiental como eje transversal, con un enfoque interdisciplinario y carácter obligatorio en el sistema educativo, así como en los institutos técnicos, de formación, capacitación, y actualización docente”.
El “Programa de Escuela Verde”, trabajará en la construcción de un espacio amigable y de convivencia entre estudiantes y docentes.

Fuente: http://www.elcaribe.com.do/2016/12/21/daran-educacion-ambiental-las-escuelas-publicas#sthash.PicF1XPJ.dpuf

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