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ASER 2017: “Más allá de la educación básica”: Un estudio sobre la juventud de la India rural

ASER 2017: “Más allá de la educación básica”: Un estudio sobre la juventud de la India rural El centro ASER (palabra que en indostánico significa impacto) lleva informando desde el 2005 sobre la situación de la escolarización de los niños y su capacidad para realizar tareas básicas de lectura y aritmética. Los estudios han destacado que, aunque casi […]

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Aprender 2017: los chicos piden más educación sexual en las aulas

Argentina/Por: Luciana Vázquez  Ocho de cada 10 chicos del último año de secundaria dicen que educación sexual y violencia de género son temas que la escuela debería abordar y no lo hace. Así surge de los resultados de las pruebas Aprender 2017 que se acaban de dar a conocer en todo el país.  “Indudablemente con los problemas que […]

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Report from the Network Public Education “Online Learning: What Every Parent Should Know”

Reseña: Usando tecnología para impartir instrucción en las escuelas se han vuelto cada vez más populares. Los estudiantes deben usar en línea programas, libros de texto y aplicaciones como parte de su trabajo de clase y tarea. BYOD (Traer su propio dispositivo) las políticas de la escuela  han llenado las aulas y pasillos con estudiantes llevando […]

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Informe: La enseñanza y formación técnico profesional en América Latina y el Caribe. Una perspectiva regional hacia el 2030

CRÉDITOS Este informe ha sido elaborado por la Oficina Regional de Educación de la UNESCO para América Latina y el Caribe, OREALC/UNESCO Santiago, bajo la coordinación de Elspeth McOmish con el apoyo de Borhene Chakroun y Cecilia Barbieri. Este informe ha sido preparado por Paola Sevilla y Guillermo Dutra. La comunidad internacional ha establecido una […]

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Documento: Desigualdad de ingreso, violencia escolar y rendimiento escolar

Chile / 18 de febrero de 2018 / Autor: Contreras, D. & Miranda, A. / Fuente: COES Link para la descarga: http://www.coes.cl/wp-content/uploads/2018/01/NCPP08.-Desigualdad-de-ingreso-violencia-escolar-y-rendimiento-escolar.pdf Fuente: http://www.coes.cl/wp-content/uploads/2018/01/NCPP08.-Desigualdad-de-ingreso-violencia-escolar-y-rendimiento-escolar.pdf

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Libro: La nueva agenda educativa para América Latina, los objetivos para 2030

El presente texto, elaborado por el grupo de Investigación y Difusión Educativa en Universidad y Escuela (IDE), de la Universidad de Alcalá (UAH), y la Fundación Santillana, contiene una compilación y síntesis de importantes documentos procedentes de organizaciones internacionales, especialmente por la UNESCO, a través de los que se establece el marco de actuación internacional […]

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UNICEF: A Familiar Face. Violence in the lives of children and adolescents

ACKNOWLEDGEMENTS The preparation of this report was initiated and coordinated by Claudia Cappa and Nicole Petrowski, who were also responsible for data analysis, interpretation of the results and report writing. Valuable guidance and insights were received from Laurence Chandy and Mark Hereward. Christina Misunas provided support for data processing, analysis and fact-checking. Colleen Murray assisted […]

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