Con motivo del Día Internacional de la Mujer 2017 (8 de marzo), el Instituto de Estadística de la UNESCO (UIS, por sus siglas en inglés), presenta una nueva edición del Atlas electrónico sobre desigualdad de género en la educación, para poner de manifiesto dónde las niñas y las mujeres realizan progresos y dónde se quedan […]
Informe
‘Cooperación Genuina’ como Paradigma Vital-Esencial una base sólida para una pedagogía desde el Sur
Este artículo resulta de una investigación por el interés de fundamentar el Paradigma Vital-Esencial ‘Cooperación Genuina’ como base para la construcción colectiva de experiencias de cooperación, tanto de tipo ‘Sur-Sur’, a nivel local, nacional o internacional, como también con la integración de terceras opciones. Se trata de una investigación diseñada desde el paradigma cualitativo, es […]
Guatemala, un país en el que los niños y jóvenes no han sido la primera prioridad.
Centroamerica/Guatemala/28.03.2017/Autor: Grecia Ortíz Fuente: http://lahora.gt/ Miles de niños viven a diario entre la pobreza y la violencia, expuestos a la desnutrición, la falta de servicios de salud y sin acceso a la educación, a merced de la violencia en sus hogares y en las calles. Algunos, por haber sido violentados en el seno de sus […]
Empoderar a las mujeres mediante el desarrollo de sus capacidades en lectoescritura y cálculo en Mozambique
Debido al respaldo del Fondo Malala de la UNESCO para el derecho de las niñas a recibir educación las mujeres de Mozambique pueden mejorar su calidad de vida mediante el fortalecimiento de sus capacidades básicas en lectoescritura y aritmética. África/Mozambique/14.03.2017/Autor y Fuente:http://www.unesco.org/ Las dos terceras partes de los 758 millones de adultos analfabetos en el […]
Bullying.
América del Sur/Bolivia/07.03.2017/Autor y Fuente:http://correodelsur.com/ El acoso escolar campea en los recintos educativos fiscales y particulares. De acuerdo con un estudio realizado en julio de 2014 por el Ministerio de Educación en 252 unidades educativas rurales y urbanas de Bolivia, cinco de cada 10 estudiantes han sido víctimas de algún tipo de violencia dentro de la […]
Manual de Redacción Académica e Investigativa.
Por: Investigadores TIC. Yo Profesor. 30/01/2017 La idea central de la obra Manual de redacción académica e investigativa: cómo escribir, evaluar y publicar artículos, es la fundamentación integral del investigador articulada con estrategias de prácticas y diseño de recursos didácticos para el desarrollo de competencias comunicativas y escriturales. En concreto, trasciende el “debe ser” y agrega los “cómo” […]
Puerto Rico: Mapa para la Educación Especial
Centroamérica, Puerto Rico, 15 de enero de 2017. Fuente: elnuevodia.com Autora: Keyla López A. Comisión presenta su informe para mejorar servicios a la población con impedimentos Dar mayores herramientas a todos los maestros del sistema público de enseñanza, garantizar la colaboración entre todas las agencias que trabajan de alguna manera con la población de personas […]
