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Las políticas educativas hegemónicas en el Perú de fines del siglo XX e inicios del siglo XXI (I)

Las reformas educativas neoliberales de primera generación o políticas educativas de la dictadura neoliberal (1990-2000). Mg. Hans Mejía Guerrero   Las políticas educativas hegemónicas en el Perú de fines del siglo XX e inicios del  siglo XXI, se caracterizan porque: El contexto en que se implementan estas políticas está marcado por «la gran ofensiva del […]

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Hay que romper el silencio en torno a la educación para el desarrollo sostenible

Jose Roberto Guevara Asia-South Pacific Association for Basic and Adult Education (ASPBAE), Australia Resumen Tras una revisión de dos informes clave elaborados para el Secretario de las Naciones Unidas, durante el proceso de formulación de la agenda de desarrollo sostenible para después de 2015, ha quedado de manifiesto una actitud de silencio, pues en ninguno de los informes […]

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La privatización encubierta

Stephen Ball La tendencia cada vez más frecuente por parte de los gobiernos de introducir formas de privatización en la educación pública y de privatizar parcelas de la educación está teniendo una gran influencia sobre los sistemas de educación públicos de todos los países del mundo. En las políticas educativas de diversos gobiernos nacionales y […]

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Si hablamos de formación: a las cosas mismas se educa para la responsabilidad con la cultura

  Profesor: Carlos Arturo Guevara A. Planteamiento central Los resultados de los procesos de formación humana se consuman necesariamente como hechos históricos. La sociedad real, en un momento dado de su devenir histórico, es la revelación más clara del alma que se ha estado modelando y moldeando desde los principios y prácticas educativas o formativas […]

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México: El eufemismo de la “reforma educativa”

Autor:Rafael Olivera Ávila WhatsApp Share Button for WordPress: http://peadig.com/wordpress-plugins/whatsapp-share-button/ Asignatura Primera.- Una aberración llamarla así. Peor que su antecesor (Emilio Chuayffet Chemor) al frente de la Secretaría de Educación Pública (SEP), el actual, Aurelio Nuño Mayer, ha resultado también “no idóneo”, ya que, sosteniendo contra viento y marea el dogma de la aplicación de los […]

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Reflexión sobre la Introducción a las Epistemologías del Sur

Diana Milagros Rueda de Aranguren Reseñar una obra…no es tarea fácil, sin embargo, es parte de las responsabilidades en la conformación de pensamientos críticos, analíticos y discursivos que asume cualquier investigador de las ciencias educativas, por lo tanto, se asume el fascinante reto por reseñar el escrito de Boaventura De Sousa Santos, con respecto a […]

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A más de 25 de aplicación de las reformas educativas neoliberales, la crisis de la educación peruana se ha profundizado

  Mg. Hans Mejía Guerrero   La reforma educativa neoliberal tiene una temporalidad de más de 25 años, acorde con la imposición del programa neoliberal (Consenso de Washington) en el Perú, en el marco del chantaje de la deuda externa por los organismos internacionales como el Fondo Monetario Internacional (FMI) y Banco Mundial(BM). Estas reformas […]

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