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La migración de las aves une a alumnos de Churriana, Polonia e Italia en un programa Erasmus+

Europa/Polonia/25 Marzo 2017/Fuente: Diariosur

El trabajo promueve la preocupación por la conservación del litoral y el conocimiento de las aves, así como su papel como indicadores del cambio climático

El proyecto ‘Youth4Earth. Spaces without Borders’ (‘Jóvenes por la Tierra. Espacios sin Fronteras’) que fue seleccionado para su financiación dentro del programa europeo Erasmus+, ha culminado su desarrollo, después de dos cursos escolares, con la estancia de una semana en Málaga del alumnado y profesorado de los socios europeos de centros educativos de Italia y Polonia, que han compartido una semana de convivencia con las familias de los estudiantes de 4.º de ESO y visitando Málaga, la Alhambra, el Torcal de Antequera y realizando un proyecto de educación ambiental.

La realización del proyecto se basa en compartir con otros centros educativos europeos las buenas prácticas docentes que se realizan en el IES Carlos Álvarez de Churriana, relativas al conocimiento y concienciación sobre la conservación del medio natural.

Desde hace años en este instituto se lleva a cabo el programa de inspección costera ‘Coastwatch’ promovido por diversos colectivos e instituciones educativas europeas y el proyecto de educación ambiental ‘Correlimos’, promovido por la Agencia de Medio Ambiente y la Consejería de Educación.

Los jóvenes también visitaron el Torcal de Antequera
Los jóvenes también visitaron el Torcal de Antequera / Sur

En el caso del IES Carlos Álvarez, los trabajos se realizan en el tramo de playa situado entre el puerto de Málaga y la desembocadura del río Guadalhorce y en el paraje natural de dicha desembocadura.

Se le da una especial importancia a promover en el alumnado la preocupación por la conservación del litoral y el interés por el conocimiento de las aves migratorias y los cambios que están ocurriendo en el comportamiento de las mismas, que tienen que ver y que sirven como indicadores del cambio climático que estamos sufriendo.

Diversas aves realizan migraciones entre espacios naturales de las tres localidades de España, Italia y Polonia en las que se sitúan los centros educativos participantes en el proyecto. En la biosfera todo está conectado y se quiere concienciar en la idea de que una mala gestión de un espacio natural en Málaga repercute negativamente en espacios naturales muy lejanos, que se sitúan en esos países y viceversa.

Con este proyecto Erasmus+ los objetivos finales que se persiguen son: la mejora de la competencia lingüística del alumnado y del profesorado, compartir y enseñar buenas prácticas docentes a profesores y estudiantes de otros países, practicar el uso de las nuevas tecnologías de la comunicación y concienciar de la importancia de conocer, mantener y respetar la biodiversidad y el medio natural.

El colofón final de la estancia de los estudiantes extranjeros en Churriana fue el evento de despedida del pasado viernes en el que los alumnos de los tres países presentaron sus trabajos a los asistentes: el profesorado y equipos directivos de los tres institutos y de otros centros educativos de la localidad, familias, AMPA y, en representación del Ayuntamiento de Málaga, la presidenta de la Junta Municipal del Distrito n.º 8, y en el que se pudo disfrutar de las delicias gastronómicas preparadas por los padres y madres de los alumnos.

Fuente: http://www.diariosur.es/universidad/201703/23/migracion-aves-alumnos-churriana-20170323182324.html

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Italia : ‘Feminicidio, una emergencia social’

Italia/13 marzo 2017/Fuente: regeneracion

En Italia hubieron asambleas y concentraciones en diversos sectores públicos y privados desde el transporte, hasta la educación en defensa de la igualdad.

En el día internacional de la mujer hubieron movilizaciones en distintos puntos de Italia: en la capital y en ciudades como Bolonia, Florencia, Turín y Milán las mujeres desfilaron por las calles para condenar la violencia de género.

El presidente italiano Sergio Mattarella declaró que el feminicidio es una emergencia social. Habló de los “obstáculos, incomprensiones y prejuicios” que las mujeres deben vencer aún en la actualidad.

“Les agradezco por su cotidiana y a menudo fatigosa acción a favor de una sociedad más equitativa, más acogedora, más solidaria y más integrada”, dijo, citado por La Jornada.

Sindicatos italianos también se sumaron a las iniciativas dedicadas al tema de la desigualdad salarial entre hombres y mujeres. Así mismo, más de 400 museos abrieron sus puertas gratis a las mujeres.

En esta jornada hubieron asambleas, concentraciones y huelgas en diversos sectores públicos y privados desde el transporte, hasta la educación o la sanidad, en defensa de la mujer y de la igualdad según indica La Razón de Bolivia.

Fuente:http://regeneracion.mx/feminicidio-una-emergencia-social-italia/

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Italy’s overcrowded migrant centres leave children vulnerable: Council of Europe

Italia/Marzo de 2017/Autor:Catherine Edwards/ Fuente: The Local

RESUMEN:  Italia necesita mejorar las condiciones en sus centros de inmigrantes para evitar problemas de salud, corrupción y un aumento de la inmigración ilegal, advirtió el Consejo de Europa. El informe, que fue publicado el miércoles, señaló a los niños migrantes como particularmente vulnerables. El Embajador Tomáš Boček, Representante Especial del Consejo sobre Migración y Refugiados, recopiló el informe después de una visita de octubre a algunas regiones italianas que han asumido la carga de la afluencia de migrantes: Como, Sicilia y Roma. Italia registró un récord de más de 180.000 llegadas el año pasado, incluyendo a 25.000 niños no acompañados. Desde el comienzo de 2017 han llegado otras 15.000 personas. Muchos de los niños que llegan a Italia solos están superando las lagunas, advirtió el informe, debido a un sistema de tutela inadecuado, a las malas condiciones en los centros de migrantes y a los retrasos en los procedimientos.

Italy needs to improve conditions in its migrant centres to avoid health problems, corruption, and an increase in illegal immigration, the Council of Europe has warned.

The report, which was published on Wednesday, singled out child migrants as particularly vulnerable.

Ambassador Tomáš Boček, the Council’s Special Representative on migration and refugees, compiled the report after an October visit to some of the Italian regions which have shouldered the burden of the influx of migrants: Como, Sicily, and Rome.

Italy saw a record high of over 180,000 arrivals last year, including 25,000 unaccompanied children. Since the start of 2017 a further 15,000 people have arrived.

Many of the children who arrive in Italy alone are slipping through the gaps, the report warned, due to an inadequate guardianship system, poor conditions in migrant centres, and procedural delays.

The ‘hotspots’ which are intended to be the first port of call for newly-arrived migrants were criticized as «unfit to provide children’s needs».

Despite the fact that the maximum period of time spent in these hotspots is supposed to be 72 hours, Boček said he had met youngsters in Lampedusa who had been housed there «in limbo» for over two months.

These delays led to overcrowded accommodation and poor sanitary conditions.

«In Lampedusa I also saw blocked toilets, with water leaking into the neighbouring bedroom which accommodated young girls, and the female showers were in a poor condition,» the Special Representative recalled.

Other problems raised were that children regularly received «biscuits and cigarettes» in lieu of their €2.50 pocket money, and missed out on education while staying at the hotspots.

And some centres failed to properly separate accommodation for adults and children, and men and women, potentially putting children at risk, the report noted.

Migrants standing outside a reception centre. Photo: Alberto Pizzoli/AFP

When children arrive in Italy without a parent or carer, the local mayor is generally appointed their guardian, but in areas which have seen high numbers of arrivals, this leaves mayors or their staff members responsible for over 1,000 children and therefore unable to provide proper care.

What’s more, delays in appointing guardians, sometimes stretching over several months, created what Boček termed a «vacuum» in their care, potentially leaving them vulnerable to falling into the hands of smugglers.

The report urged Italy to implement «updated, universal standards» and regular monitoring for its migrant centres, both to ensure improvements in conditions and to minimize the risk of corruption at management level.

It also called on Italy to speed up the process of asylum decisions, relocation, and deportations – something Interior Minister Marco Minniti recently vowed to do.

Delays and weaknesses in these procedures not only put the centres under undue pressure, but may encourage further illegal migration, Boček warned.

Prime Minister Paolo Gentiloni appeared to respond indirectly to the report, saying in the Italian Senate that EU resources were critical in helping Italy deal with the migrant crisis.

«Not even Merlin the wizard could solve the problems of immigration,» the premier said. «But it is possible to replace illegal and deadly migrant routes with more acceptable flows and channels.

He called on EU member states to do their part in resolving the crisis, saying: «I hope that Brussels will take steps to help the work in Italy.»

Fuente: https://www.thelocal.it/20170309/italys-overcrowded-migrant-centres-leave-children-vulnerable-council-of-europe

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Por qué paran las mujeres el 8 de marzo

Por:

Por Cecilia Bazán

Las mujeres trabajan más y por menos dinero que los hombres. Son mayoría en los índices de trabajo informal y precarización. No es una opinión sino un hecho y por eso se convoca a un paro mundial de mujeres el próximo 8 de marzo. La efeméride surgida del incendio en una fábrica donde trabajaban mujeres ha sido muchas veces frivolizada, pero esta medida busca reivindicarla.

Quienes lo impulsan dicen que reconocer el trabajo no remunerado de las mujeres, tanto de cuidados como de tareas domésticas, es un peldaño importante en la escalera hacia la igualdad. “El paro está orientado a la denuncia de las diferencias económicas que el estado de cosas marca entre géneros”, define Julieta Fantini, integrante del colectivo Ni Una Menos Córdoba.
El paro es apoyado por esta organización y tendrá su versión en muchas ciudades del mundo, sostenido por agrupaciones feministas, políticas y sindicatos.

Australia, Bolivia, Brasil, Chile, Costa Rica, República Checa, Ecuador, Inglaterra, Francia, Alemania, Guatemala, Honduras, Islandia, Irlanda del Norte, República de Irlanda, Israel, Italia, México, Nicaragua, Perú, Polonia, Rusia, Salvador, Escocia, Corea del Sur, Suecia, Togo, Turquía, Urugua y Estados Unidos ya tienen convocatorias propias. “Si nuestro trabajo no vale, produzcan sin nosotras”, alegan.

En Córdoba, el 8 de marzo habrá una movilización de tres horas a partir de las 13. “Paramos las tres horas que no nos pagan por trabajos domésticos, en un promedio general”, señala Fantini.

El sentido del paro. La brecha salarial entre hombres y mujeres en Argentina ronda el 27 por ciento. Pero el paro de mujeres no solo es aplicable a las “asalariadas” sino que abarca a las mujeres monotributistas, las que trabajan por su cuenta y a las amas de casa.

“Este paro marca un punto de partida, abre la posibilidad de pensar en un cese de actividades de mujeres, más allá de su condición salarial”, define la socióloga Marisa Fournier, coordinadora de la Diplomatura en Género, Políticas y Participación de la Universidad Nacional de General Sarmiento.

“Muestra que somos trabajadoras por dentro y por fuera de la familia, asalariadas o no, precarizadas o no, pero hay algo que tiene que ver en lo que representamos las mujeres para la reproducción de la vida que este paro pone en agenda”.

Esta investigadora y docente sitúa la iniciativa del 8 de marzo en un contexto en el que “la organización territorial, política, que venimos teniendo en Argentina desde la conquista de la democracia es fruto de un trabajo enorme e inmenso de las que nos abrieron el camino, militantes y académicas feministas”, que hoy tienen 80 o 90 años.

“A toda esa construcción densa se suma la movida del Ni Una Menos, que hizo un uso inteligente y comprometido de las redes sociales. Son estas cosas que se conjugan para que en Argentina podamos estar planteando un paro internacional de mujeres”, grafica en diálogo con Día a Día.

Fournier pone de manifiesto lo importante que es el “reconocimiento de todo lo que hacen las trabajadoras comunitarias, las educadoras comunitarias, el activismo cultural, lo que no es estatal pero sin lo cual la reproducción de la vida se debilita”. Y pone como ejemplo los centros de desarrollo infantil del conurbano bonaerense –su ámbito de investigación– sin los cuales muchas chicas y chicos estarían en la calle todo el día sin contención.

Una importante brecha. ¿Qué tan grande es la diferencia de horas de trabajo entre sexos? Los datos de la Encuesta sobre Trabajo no remunerado y uso del tiempo generados por un módulo de la Encuesta Anual de Hogares por el Indec en 2013 permiten observar que tanto la participación en el mercado de trabajo remunerado como la distribución de los trabajos domésticos no remunerados (los quehaceres domésticos, las tareas de cuidados de niños, niñas y adolescentes y el apoyo escolar) se encuentran atravesadas por profundas desigualdades de género.

Según lo reseña un artículo de los investigadores María Marta Santillán Pizarro y Hugo Rabbia, ambos del Conicet, “las mujeres afrontan el doble del costo temporal en la realización de trabajos domésticos y de cuidados no remunerados en el hogar respecto de los varones, incluso cuando ambos participan del mercado de trabajo remunerado”.

“Las mujeres con empleo y con menores ingresos realizan hasta 5 horas más de trabajo doméstico no remunerado que los varones en igual situación, mientras que en las mujeres desocupadas o inactivas la desigual distribución de estas tareas alcanza diferencias de hasta 6 horas en los menores quintiles de ingreso”, describe el trabajo.

Los datos muestran “un panorama donde las desigualdades de usos del tiempo entre varones y mujeres de Argentina son marcadas y reflejan la persistencia de un patrón de división sociosexual del trabajo”.

Las tareas domésticas y de cuidado de niños, niñas y adolescentes implican la existencia de una “doble jornada” de trabajo para las mujeres con empleo, al tiempo que las actividades no remuneradas abocadas a la satisfacción de las necesidades de dependientes menores de 5 años constituyen una jornada laboral excluyente para las mujeres desocupadas o inactivas, especialmente aquellas de hogares con varios ingresos.

Desigualdad, violencia. El 19 de octubre de 2016 se dio un antecedente del paro de mujeres, convocado también por diversas organizaciones sociales y de mujeres, movilizado por el conmocionante femicidio de Lucía Pérez, abusada y torturada en Mar del Plata.

Es que entre las denuncias del paro de mujeres se busca reconocer que “que estas violencias económicas aumentan nuestra vulnerabilidad frente a la violencia machista, cuyo extremo más aberrante son los femicidios”. La desigualdad económica, social y cultural, está vinculada a la violencia contra las mujeres, afirmó la Comisión Económica para América Latina y el Caribe (Cepal) en un informe de 2014.

“Paramos para hacer visible que mientras las tareas de cuidado no sean una responsabilidad de toda la sociedad nos vemos obligadas a reproducir la explotación clasista y colonial entre mujeres. Para salir a trabajar dependemos de otras mujeres. Para migrar dependemos de otras mujeres. Paramos para valorizar el trabajo invisibilizado que hacemos, que construye red, apoyo y estrategias vitales en contextos difíciles y de crisis”, postulan oficialmente las organizadoras del Paro de Mujeres.

Ni una Menos, inspirador. A modo de manifiesto, un grupo de mujeres de Estados Unidos busca objetivos comunes en el paro: “Al plantear un feminismo para el 99 por ciento, nos inspiramos en la coalición argentina Ni Una Menos”, afirman.

“La violencia contra las mujeres, como ellas la definen, tiene muchas facetas: es doméstica, pero también del mercado, de las relaciones de propiedad capitalista, y del Estado; la violencia de las políticas discriminatorias contra las lesbianas, las trans y las queer, la violencia de la criminalización estatal de los movimientos de migrantes, la violencia de la encarcelación masiva, y la violencia institucional contra los cuerpos de las mujeres a través de la prohibición del aborto y la falta de acceso a la salud y el aborto libre”, dice el texto traducido y publicado en español por el colectivo de comunicación Emergente, y que en su versión original firman Linda Martín Alcoff, Cinzia Arruzza, Tithi Bhattacharya, Nancy Fraser, Barbara Ransby, Keeanga-Yamahtta Taylor, Rasmea Yousef Odeh y Angela Davis.

Los distintos cambios que se están generando con la lucha de las mujeres tienen impacto en el universo masculino. “Estamos como en un momento de mucho movimiento y este reposicionamiento de nosotras genera un desconcierto en el género masculino, que ya no encuentra el lugar conocido para ellos. Y desde allí también se puede explicar hipotéticamente el crecimiento de la crueldad y la violencia hacia nuestros cuerpos”, analiza María Fournier, de la Universidad de General Sarmiento.

Sí pueden parar, pero con aviso

Por ahora, poco se habla del paro de mujeres entre las diferentes cámaras empresariales de Córdoba. Los representantes de las mismas alegan que por el momento no ha habido interés o no han sido notificados de una participación masiva.

Indican que las empleadas que eventualmente quieran participar de la marcha del 8 de marzo podrán hacerlo por su derecho a huelga, pero solicitan que se avise la medida con anticipación.

Desde la Cámara de Supermercados aseguran que se pueden organizar con el personal masculino para tener cubierta la franja horaria del paro, mientras que desde la Cámara de Comercio de Electrodomésticos para el Hogar sostienen que apoyan la igualdad de género y que no le impedirán a ninguna mujer ir a la marcha.

Cómo pueden participar el 8 de marzo

Hay muchas opciones. Desde abandonar las tareas algunas horas o el día completo, apoyar desde la vereda de casa o en las redes sociales, toda acción que haga visible la protesta suma, dicen las impulsoras.

“Los varones pueden acompañar encargándose de aquello que dejamos de hacer en el momento del paro”, sugieren desde Ni Una Menos.

¿Te podés imaginar un día sin mujeres? Sucedió en Islandia el 24 de octubre de 1975, cuando el 90 por ciento de las ciudadanas abandonó sus puestos de trabajo para manifestarse por la igualdad de derechos.

La marcha en repudio a Donald Trump el día después de su asunción y los temas que vienen llevando a las mujeres argentinas a la calle de forma masiva en los últimos dos año hacen que este 8 de marzo se llene de sentido. “Tenemos fe desde las diferentes comisiones que integramos el movimiento que esto va a tener impacto, por el contexto político, social del mundo”, aseguran desde Ni Una Menos Córdoba.

“Este paro abrirá las puertas para sucesivos paros más planificados, con más tiempo de tejidos, densos, es como una herramienta de trabajo para los años sucesivos. Más allá del éxito cuantitativo que tenga, sí marca un punto de inflexión en relación al trabajo, las violencias y las mujeres luchando por esas cuestiones”, sintetiza Fournier.

El 8 de marzo se alzará la voz sobre la desigualdad económica como una barrera para que la mujer consiga su autonomía y pueda empoderarse. Una “violencia invisible” que aún sigue pendiente de resolver, enfatizan las organizadoras.

 Fuente: http://www.diaadia.com.ar/cordoba/por-que-paran-las-mujeres-el-8-de-marzo

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Italia: El hombre con más títulos universitarios del mundo

Europa/Italia/05 Marzo 2017/Fuente: Semana/Autor: AFP

A sus 70 años, el italiano Luciano Baietti cuenta con el récord mundial de 15 títulos académicos. Entre ellos destaca Sociología, Humanidades, Derecho, Ciencias Políticas y Filosofía.

Como si se tratara de un erudito, el afán de superación y las ganas por un mayor conocimiento llevaron al italiano Luciano Baietti, de 70 años, a estudiar hasta convertirse en la persona con más títulos universitarios en el mundo. “A través de los libros me siento más libre”, dice. “En efecto, las dos palabras tienen la misma etimología”, reconoce el hombre que cuenta con 15 títulos académicos: un récord mundial.

Baietti es el exdirector de una escuela secundaria en Roma e ingresó en el Libro Guinness de los Récords en 2002, tras haber obtenido su octavo título universitario en el grado de Ciencias del Deporte en la universidad Sapienza de Roma. Entre los títulos alcanzados hace más de 15 años figuran distintas disciplinas como Sociología, Humanidades, Derecho, Ciencias Políticas y Filosofía. Desde entonces, ha añadido otros siete títulos a su lista. Entre ellos se encuentran Ciencias Estratégicas, Criminología y Turismo. Todos ellos han sido estudiados en diversas universidades del país.

“Cada vez me siento ante un nuevo reto que me he impuesto a mí mismo. Quiero probar el límite de mi cuerpo y de mi cerebro para saber hasta dónde podré llegar”, cuenta. Fue justamente mientras estudiaba Educación Física, su primer diploma obtenido en 1972, cuando surgió su interés por el mundo académico. “Además de los eventos deportivos, teníamos clases teóricas que me gustaban y que hicieron que me entusiasmara por el estudio”, recuerda Baietti.

Baietti ha pasado por casi todas las disciplinas, lo que le ha representado un verdadero desafío. “Pasé de la Pedagogía a la Sociología, de la Literatura a la Psicología. Luego fui a lo legal para llegar a disciplinas más profesionales, tales como la Ciencia de la Investigación y de la Estrategia”, explica.

Según Baietti, el último diploma fue el que más problemas le ocasionó. “Lo organizaron conjuntamente el Ministerio de Defensa y la Universidad de Turín y se trataron temas relacionados con la seguridad nacional. Había que presentarse incluso en uniforme”, recuerda.

Para este diploma número 15, que obtuvo de la Universidad Pegaso de Nápoles, Baietti tuvo que enfrentarse a un nuevo reto: la telemática. “Usar Internet no es algo tan fácil para alguien de mi generación, pero yo quería demostrar que la educación a distancia es tan buena como la tradicional. Quería romper con un prejuicio”, explicó.

Otro diploma que le causó gran dificultad a Baietti fue el de Criminología, ya que tuvo que entrevistar a varios presos. “Después de hablar con ellos y escuchar sus argumentos, uno se interroga sobre lo que es justo o no”.

Sin importar su edad, actualmente se está preparando para sumar un nuevo diploma a su lista, el número 16 en Ciencias de la Alimentación; lo hace entre las tres y las cinco de la madrugada. “A esa hora mi cerebro está mi cerebro está más disponible para asimilar conocimientos y me permite mantener una vida familiar normal”, confiesa.

Fuente de la noticia: http://www.semana.com/educacion/articulo/el-hombre-con-mas-titulos-universitarios-del-mundo/517280

Fuente de la imagen:https://static.iris.net.co/semana/upload/images/2017/3/2/517276_1.jpg

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Italia: Agencias de ONU instan a extender logros en desarrollo de mujer rural.

Europa/Italia/26.02.2017/Autor y Fuente:http://prensa-latina.cu/
La necesidad de consolidar, multiplicar y ampliar las experiencias del trabajo para el empoderamiento económico de la mujer rural, centró hoy aquí la reunión de representantes de cuatro organismos de la ONU sobre ese tema.

El encuentro se desarrolló durante un taller de aprendizaje del programa conjunto Aceleración del Progreso hacia el Empoderamiento Económico de la Mujer Rural, dirigido a compartir conocimientos y buenas prácticas.

Esa iniciativa de la Organización de Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO), el Fondo Internacional de Desarrollo Agrícola (FIDA), el Programa Mundial de Alimentos (PMA) y ONU Mujeres, fue creada para apoyar proyectos específicos en Etiopía, Guatemala, Kirguistán, Liberia, Nepal, Níger y Rwanda.

Representantes de esas siete naciones expusieron sus experiencias en un panel en el cual destacaron los resultados en cuanto al desarrollo de capacidades en tecnología agrícola, asesoramiento nutricional, acceso a servicios financieros y generación de ingresos en función del empoderamiento económico de las féminas en el medio rural.

En la reunión intervinieron Fredrik Alfer, vice representante permanente de Suecia ante la FAO, Margot Skarpeteig y Sylvia Wohlers, vice representantes de Noruega y Guatemala, respectivamente, ante las agencias de la ONU con sede en Roma, y Kawinzi Muiu, directora de la oficina de género del PMA.

Las exposiciones, preguntas y el debate en general giraron en torno al rol clave de la mujer rural en el logro de los cambios económicos, ambientales y sociales necesarios para el desarrollo sostenible, frenados por el acceso limitado a créditos y falta de asistencia sanitaria, educacional e incluso de la propiedad de la tierra para trabajar.

La situación se agrava debido a las crisis y conflictos, las persistentes carencias económicas y alimentarias, además de los recurrentes efectos del cambio climático en zonas rurales.

Empoderar a las mujeres rurales, armarlas de todo el conocimiento necesario es invertir no solo en el bienestar y sostén de la familia y la comunidad, sino también para el desarrollo alimentario en general por su elevada presencia como mano de obra agrícola mundial.

Fuente: http://prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=66549&SEO=agencias-de-onu-instan-a-extender-logros-en-desarrollo-de-mujer-rural

Imagen: http://oclacc.org/sites/default/files/mujere_rural.jpg

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En Italia hay más de 84.000 niños sin colegio

Europa/Italia/26 Febrero 2017/Fuente:ellitoral /Autor:DPA

La ONG Save the Children informó que más de 84.000 niños quedaron sin colegio después del mortal terremoto que devastó el centro de Italia el año pasado.

La organización dijo que decenas de miles de niños no están yendo a la escuela, están estudiando en tiendas de campaña o se ven obligados a viajar lejos de sus casas para asistir a clase.

El 30 por ciento de los afectados son menores de cinco años y un 28 por ciento tiene entre seis y 11 años.

De los 990 colegios que se encuentran en la zona del terremoto, uno de cada diez ha sido declarado en ruinas y más de uno de cada cuatro, parcialmente o temporalmente inadecuado para abrir sus puertas.

La ONG insistió en que los trabajos de reconstrucción deben centrarse en sacar a los niños de lo que se describe como un «desierto educativo».

Terremoto y temblores

El 24 de agosto, un terremoto de magnitud 6,2 causó 299 muertes y arrasó numerosas localidades montañosas en las regiones de los Abruzos, Lacio, la Marcas y Umbría. A este le siguieron otros dos grandes temblores a finales de octubre y cuatro más el 18 de enero. Se cree que estos últimos causaron una gran avalancha de nieve que sepultó un hotel de montaña en los Abruzos dejando 29 muertos.

En Italia, 5,5 millones de niños menores de 15 años viven en zonas sísmicas de alto y medio riesgo, indicó Save the Children.

Un total de 11.726 personas, que se quedaron sin hogar por los terremotos, están recibiendo asistencia de las autoridades, según los últimos datos del Departamento de Protección Civil. De ellos, más de 9.000 están viviendo en hoteles, 1.800 en polideportivos y otras instalaciones, y 760 se mudaron a contenedores o módulos prefabricados.

Fuente de la noticia: http://www.ellitoral.com/index.php/id_um/144137-en-italia-hay-mas-de-84000-ninos-sin-colegio-despues-del-terremoto-de-2016.html

Fuente de la imagen:http://static.ellitoral.com/um/fotos/174033_italia.jpg

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