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Book: “Sharing Cities: Activating the Urban Commons”

El Plan C.net se suma a la gira mundial distribuida de Sharing Cities, un libro editado por la revista digital y hub de cultura colaborativa Shareable, cuyo fundador, Neal Gorenflo, fue parte del Encuentro Comunes 2016. El trabajo recopila más de cien experiencias de comunidades que usan recursos de manera colaborativa en ciudades de los cinco […]

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Libro: Historias de 17 Escuelas Creativas

Resultados obtenidos con  la experiencia de los 17 centros que han participado en el proyecto en 2017 FUNDACIÓN TELEFÓNICA 2017 C/ Gran Vía, 28 28013 Madrid – España www.fundaciontelefonica.com Primera edición: Octubre 2017. Edita: Fundación Telefónica. Dirección de proyecto (Fundación Telefónica): Pablo Gonzalo, María de Madaria y Aroa Sánchez. Comunicación (Fundación Telefónica): Juan Munguía Autoría: Carlos Magro Sobre este libro: Este […]

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Libro: La tercera invención de la juventud

La tercera invención de la juventud  Dinámicas de la politización juvenil en tiempos de la reconstrucción del Estado-Nación (Argentina, 2002-2015) Miriam E. Kriger. [Autora]  Colección Grupos de Trabajo.  ISBN 978-987-1309-24-5 CLACSO. Grupo Editor Universitario. Buenos Aires. En este libro, Miriam Kriger aborda desde una perspectiva sociocognitiva e histórica las tres invenciones de “la juventud”, ese […]

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Padres en formación: Libros de educación que transformarán su ejercicio

Ver 24 fotos Educar en el asombro ‘Educar en el asombro’ es un verdadero bestseller de educación tanto para padres como para docentes. Su lectura supondrá un verdadero placer saborearlo.  Catherine L’Ecuyernos ofrece en ese libro hacer un stop en tu frenético día a día, volver tu mirada a tu interior y ayudarte de forma casi inconsciente […]

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Libro: La política educativa de la globalización (PDF)

México / 13 de mayo de 2018 / Autor: Prudenciano Moreno Moreno / Fuente: Publicaciones UPN Este libro es un análisis sobre los impactos de la globalización económica en las políticas educativas de México y sus repercusiones en la formación de un modelo educativo con un currículo de educación basado en normas de competencia; aplicación de tecnologías […]

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Los 30 libros de filosofía más importantes del año 1950 al 2000, según los filósofos contemporáneos

Estados Unidos/12 de Mayo de 2018/Periodismo El sitio Open Culture publicó una lista de los libros de filosofía más relevantes de la segunda mitad del siglo XX. Los creadores de esta lista son el profesor Chen Bo, de la Universidad de Pekín, y la profesora Susan Haack de la Universidad de Miami, una de las apenas dos […]

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