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Libro: Igualdad de género en Educación Secundaria

Igualdad de género en Educación Secundaria Autores: Antonia García Luque,  Matilde Peinado Rodríguez Editorial: Octaedro ISBN 978-84-9921-767-3 Nro. páginas: 128 pp. Sinopsis:Investigar, desde la perspectiva de género, la influencia de la ideología y la cultura, así como su proyección social en el siglo XX, en el ámbito educativo español nos ofrece nuevas herramientas de reflexión para entender la […]

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Cengage Learning: “El modelo educativo actual es una barrera para el surgimiento de la innovación”

11 Septiembre 2016/Fuente y Autor:Dinero.com La educación en América Latina se imparte con el mismo modelo que se utilizaba en el siglo XIX, en el que los jóvenes tenían que tener las mismas capacidades para ser considerados exitosos y aptos para el “excluyente” mercado laboral. El presidente para América Latina de Cengage Learning, una entidad […]

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Libro: La educación repensada

La educación repensada Coord: Remedios Belando Montoro Editorial: Ediciones Pirámide. Páginas: 176 Edición: 01ª edición Publicación: Septiembre 2015 I.S.B.N.: 978-84-368-3431-4 Sinopsis:  En esta obra se tratan de ordenar importantes cuestiones educativas, que es preciso re-pensar aquí y ahora. Lo que el lector se encuentra al adentrarse en el libro es un espléndido desarrollo, en primer […]

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Libro: Escuelas Creativas por Ken Robinson con Lou Aronica

Europa/ Reino Unido/Septiembre 2016/ Reseña/http://www.casadellibro.com/ Resumen : Un enfoque revolucionario sobre como educar.Robinson desarrolla enEscuelas creativaslas ideas de su famosa charla TED Como la escuela mata la creatividad y ofrece soluciones innovadoras y revolucionarias para uno de los problemas mas relevantes de nuestra sociedad: como transformar un sistema educativo que no funciona.En una epoca en […]

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Libro: la pedagogia del caracol: por una escuela lenta y no violenta

 Europa/Italia/Septiembre 2016/Reseña/http://www.casadellibro.com/ Resumen: Vivimos en la época del tiempo sin espera. Las teorías psicológicas están de acuerdo en que una de las diferencias entre niños y adultos reside en el hecho de que los niños viven según el principio del placer (“todo y ahora”), mientras que los adultos viven según el principio de la realidad […]

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Libro: Juventudes, políticas públicas y particiación

Un estudio de las producciones socioestatales de juventud en la Argentina reciente Melina Vázquez. [Autora] ISBN 978-987-1309-17-7 Grupo Editor Universitario. CLACSO. Buenos Aires. Septiembre de 2016 ¿Qué lugar han cobrado las juventudes en el contexto político argentino actual?, ¿cuáles son las principales políticas públicas y regulaciones socioestatales dirigidas hacia ellas en el presente?, ¿de qué […]

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CLACSO, CINDE y Universidad de Manizales-Colombia convocan a la VI Escuela Internacional de la Red Iberoamericana de Posgrados en Infancia y Juventud

Argentina, 10 de septiembre de 2016. Fuente y Autor: CLACSO.ORG.AR           La Red de Posgrados en Infancia y Juventud | Red INJU realiza la Convocatoria a la  VI ESCUELA INTERNACIONAL DE LA RED IBEROAMERICANA DE POSGRADOS EN INFANCIA Y JUVENTUD. RedINJU CLACSO – Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del CINDE […]

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