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Libro(PDF): “Trabajo y capitalismo: relaciones y colisiones sociales”

Reseña: CLACSO Este libro aborda, desde diferentes perspectivas y contextos nacionales, las temáticas relevantes del trabajo contemporáneas, tales como la flexibilidad y la precariedad, el sindicalismo y los movimientos de resistencia, los procesos y cadenas de valor, las subjetividades y contextos, así como los metabolismos en clave de género y sistema. Autores (as):  Ricardo Antunes. […]

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Memoria Federación Internacional de Fe y Alegría 2018 (PDF)

Reseña: En esta memoria queremos compartir una infografía que recoge los temas y enfoques centrales de la Declaración Final de El Escorial, así como tres experiencias que evidencian nuestro trabajo en las fronteras. Una frontera geográfica, otra frontera socio-educativa y otra frontera de gestiones federativas en nuevos territorios. Todo lo bonito y esperanzador que vemos […]

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Libro(PDF): “Lo mítico en la formación de los niños : una propuesta para integrar lo imaginario, la narrativa, la comunicación, el rito, la memoria y lo estético en la escuela”

Reseña: CLACSO Las preocupaciones de la escuela por la formación de los niños se han focalizado en el conocimiento racional o lógico dejando en desbalance el conocimiento relacional o mítico. En este libro se coloca lo imaginario como nicho de todo el conocimiento posible, como el trasfondo de todo proceso de simbolización y creativo en […]

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Mutaciones del consumo cultural en el siglo XXI. Libro (pdf)

Reseña: Rosario Radakovich. Ana Wortman. [Coordinadoras] Valeria Car. María Ayelén Martínez. Natalia Eva Ader. Pedro Emilio Moras Puig. Sebastián Cortez Oviedo. Walys Becerril Martínez. Wener da Silva. Vincenzo Cicchelli. Sylvie Octobre. Ana María Garzón Ferro. Martha Alejandra Sierra García. Silvana Mariel González Carballal. Guillermo Martín Quiña. Valeria Saponara Spinetta. Vanessa Oliveira. Caio Bruno de Oliveira […]

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OCDE Politicy Note: Philanthropy and Education Quality Education for All: Lessons and Future Priorities

OECD netFWD (2019), “Philanthropy and Education – Quality Education For All: Lessons and Future Priorities”, OECD Development Centre, Paris Esta nota de política analiza el apoyo de las fundaciones a la educación en los países en desarrollo. Se basa en los resultados de la Encuesta de la OCDE sobre Filantropía Privada para el Desarrollo y en […]

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Libro: Nuevas perspectivas en la relación Ecología y Educación

Autor: Jorge Alirio Peñaloza Páez (CV) joralpepa@hotmail.com Resumen: El siguiente Diseño Didáctico es el resultado de un análisis y reflexión sobre la pedagogía realizado durante la “Especialización en Pedagogía Universitaria “ en la Universidad de Pamplona, Inició con una monografía sobre la historia y evolución de las ciencias desde los primeros pensamientos del hombre sobre […]

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Libro: Pluriculturalidad y Educación. Tomo II

Coordinadores: Dietz, Regalado Hernández y Contreras Soto:(2010) Universidad de Guanajuato, Campus Celaya – Salvatierra. División de Ciencias Sociales y Administrativas. Foro Internacional sobre Multiculturalidad: 19, 20 y 21 de mayo, Celaya Guanajuato, México. Abstract: La educación constituye uno de los ejes más fuertes y determinantes en la cultura de los pueblos. Cada vez se presenta […]

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