Argentina: los intereses privados están socavando gravemente la educación pública Editado por: Instituto de Investigaciones Pedagógicas “Marina Vilte”, Secretaría de Educación, CTERA, Internacional de la Educación Autores: Myriam Feldfeber, Adriana Puiggrós, Susan Robertson y Miguel Duhalde Equipo de trabajo: Liliana Pascual (IIPMV-CTERA), Luz Albergucci (IIPMV- CTERA), Lucía Caride (UBA, UNLP), María Dolores Abal Medina (IIPMV-CTERA), Gabriel Martínez (IIPMV-CTERA), Matías Nestore (Universidad de Cambridge) Reseña:La privatización educativa en Argentina, un informe de la […]
Reseña de Informe
Report: Reimagining tertiary education: from binary system to ecosystem
Informe: Reimaginando la educación terciaria: del sistema binario al ecosistema Autores: Stephen Parker , Andrew Dempster , Mark Warburton/KPMG Resumen: Nuestra nación necesita ir más allá de una distinción inestable y pasada de moda entre la educación superior y la EFP, y establecer las condiciones para que los proveedores de servicios postsecundarios puedan innovar de manera más simple y al mismo […]
Informe: La situación de las comunidades indígenas y afrodescendientes en la Universidad Argentina “Los mecanismos invisibles del racismo”
América del Sur/Argentina/pagina12.com.ar Un informe elaborado por especialistas de Latinoamérica advierte sobre las dificultades en el acceso, la permanencia y el egreso que sufren los pueblos originarios en las universidades nacionales. Aconseja promover la educación intercultural y modificar el marco normativo. Argentina es uno de los países de Latinoamérica con peores condiciones para el acceso, […]
Norman Lamb; Necesitamos más investigaciones sobre la mala conducta de la investigación
Por The Guardian/Norman Lamb Un año más, The Guardian informó sobre el caso de Paulo Macchiarini , un cirujano italiano que trabaja en Suecia, que fue “alabado por convertir el sueño de la medicina regenerativa en una realidad, hasta que fue expuesto como un estafador y un falso profeta”. La Junta Central de Revisión de Ética […]
El Informe Mundial sobre la Diversidad Cultural © Unesco
En la encrucijada de la reflexión intelectual, científica y política, este segundo Informe Mundial de la UNESCO se plantea como objetivo hacer el balance sobre todo lo que se dice, piensa y hace en nombre de la diversidad cultural, así como identificar las condiciones necesarias para que la diversidad se vuelva una ventaja y no […]
António Guterres: Servicio Financiero Internacional para la Educación
Naciones Unidas/ 28.05.2018/ Fuente: news.un.org. A pesar del avance de los últimos años, cerca de 264 millones de niños en el mundo siguen sin tener acceso a servicios educativos. El Secretario General se ha reunido con el enviado especial de la ONU para educación y un grupo de activistas jóvenes que solicitan una mayor y […]
Reporte: UNESCO Rendir cuentas en el ámbito de la educación (PDF)
UNESCCO / 27 de mayo de 2018 / Autor: UNESCO En el Informe de Seguimiento de la Educación en el Mundo 2017-2018 se evalúa el papel de la rendición de cuentas en los sistemas educativos mundiales con respecto a la consecución de la visión del cuarto Objetivo de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas (ODS 4): garantizar […]