México: Antropología para niños

América del Norte/México/Diarioeducacion El Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH) ha diseñado un espacio sólo para niños. Muchas instituciones y páginas han doblado esfuerzos en este confinamiento, se han esforzado por ofrecer nuevas experiencias educativas para los niños que se quedan en casa, de tal modo que el tiempo de resguardo sea productivo para […]

Comparte este contenido:

Filosofía de la Educación en Fidel Castro Ruz: Continuidad y ruptura dialéctica

Cuba / 26 de agosto de 2018 / Autor: Felipe de J. Pérez Cruz / Fuente: Moscovita El papel de la personalidad histórica de Fidel en la Revolución Educacional Cubana revela su constante ocupación e impulso político al sistema nacional de educación.  Quizás lo más extraordinario y poco conocido es que Fidel en este campo […]

Comparte este contenido:

La otredad educativa como posibilidad de una antropología liberadora

Por: Juan Pablo Espinosa Arce “La intersubjetividad es condición para que el ser humano llegue a ser sujeto” [Franz Hinkelammert] Dentro del proceso educativo, una de las claves fundamentales para la consecución de sus objetivos es el logro de la intersubjetividad como condición y espacio de humanización. Por lo tanto, una antropología educativa que quiera […]

Comparte este contenido: