Chile: Los peligros de pensar que la tecnología hace milagros

Chile/Abril de 2017/Fuente: El Espectador “En Santiago tenemos una discusión acerca del uso de drones para vigilancia pública. El proyecto, como lo vemos nosotros, tiene muchos problemas en temas de privacidad, por ejemplo. Y en un foro para hablar de este tema se cuestionaba si un dron, en efecto, puede disuadir a los criminales. Todo […]

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México: Acuerda Confederación Nacional de Escuelas Particulares impulso a las TICs en educación

América del Norte/México/15 Abril 2017/Fuente y Autor: educacionfutura La multinacional Educaline ha firmado un acuerdo de colaboración con la Confederación Nacional de Escuelas Particulares (CNEP) para la incorporación de contenidos y soluciones educativas digitales en centros escolares de México. Con esta alianza, ambas instituciones se han propuesto beneficiar a más de 3000escuelas privadas afiliadas, pudiendo alcanzar […]

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Argentina: “Ser científico no es sólo para iluminados”, afirmó el ministro bonaerense de Ciencia.

América del Sur/Argentina/11.04.2017/Autor y Fuente: http://diariohoy.net A 130 años del nacimiento del científico argentino Bernardo Houssay, galardonado en 1947 con el Nobel de Medicina, “buscamos despertar en los más pequeños el interés por la ciencia y demostrarles que está al alcance de cualquiera que se lo proponga, que ser científico no es sólo para iluminados”, afirmó […]

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El aula multipantalla que no necesita pupitres

05 Marzo 2017/Fuente: one.elpais./Autor:Azahara Mígel Las nuevas tecnologías han colonizado casi todos los aspectos de nuestra vida cotidiana. Allá donde miremos hay un ordenador, una aplicación o un robot destinado a hacernos la vida más sencilla. Sin embargo, inexplicamente, el ámbito de la educación ha sido uno de los últimos en incorporarse a esta revolución. […]

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Las cinco tendencias tecnológicas que marcarán la educación del futuro

28 de febrero de 2017/Fuente: el mundo Estos modelos ya se dan en las principales universidades del mundo y pueden marcar la pauta para un aprendizaje que aproveche la tecnología en las instituciones educativas. La adopción de herramientas y plataformas tecnológicas en las organizaciones del sector de la educación están habilitando auténticos entornos de colaboración […]

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