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Merkel: la UE, atrasada en nuevas tecnologías, necesita un mercado digital común

Europa/Alemania/01 Octubre 2017/Fuente y Autor: informe21 La canciller alemana, Angela Merkel, reconoció hoy que la UE se está quedando atrás en nuevas tecnologías e instó a una mayor cooperación en este ámbito y a lograr un mercado común digital para no depender de terceros países. Merkel realizó estas declaraciones en una breve rueda de prensa al […]

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Britain: Brexit caused by low levels of education, study finds

Britain/August 8, 2017/By: Jon Stone/Source: http://www.independent.co.uk A slight increase in higher education could have kept Britain in the EU. Britain would have likely voted to remain in the European Union were its population educated to a slightly higher level, a new study has found. Researchers at the University of Leicester say that had just 3 […]

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La universidad británica, tambaleada por el ‘brexit’

19 Marzo 2017/Fuente:cincodias /Autor: PABLO SEMPERE La financiación y la movilidad de personas preocupan a los centros académicos británicos El pasado miércoles, una carta hecha pública por los responsables de 35 colegios de la Universidad de Oxford instaba a los diputados británicos a proteger los derechos de los comunitarios que residen en Reino Unido una vez […]

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Reino Unido: Brexit and Robots Mean Trouble for UK’s Future

Europa/Reino Unido/02 Enero 2017/Fuente y Autor: sputniknews Resumen: La inminente secesión de la Unión Europea y el aumento de la robótica y la automatización hacen que el Reino Unido se enfrente a una década de bajo crecimiento, pérdida de empleos y la ampliación de la desigualdad de ingresos. Impending secession from the European Union and the […]

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Reino Unido: North-South divide in school standards contributed to Brexit vote, warns outgoing Oftsed chief

Reino Unido/Diciembre de 2016/Autor: Josie Gurney-Read/Fuente: The Telegraph RESUMEN: La brecha en el número de buenas y excelentes escuelas secundarias en el norte y sur de Inglaterra ha crecido este año, dijo el jefe saliente de Ofsted. Sir Michael Wilshaw advirtió que la desigualdad educativa contribuía a los sentimientos de “negligencia” que llevaron al voto […]

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