Entrevista: La educación inclusiva tiene como propósito derribar el mito de que las personas con discapacidad no aprenden como las demás

En entrevista al OREI, Silvia Quan, que integra la Alianza Internacional de la Discapacidad (IDA, por sus siglas en inglés, International Disability Alliance) y es ex vicepresidenta del Comité sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad de la Organización de las Naciones Unidas, comenta los desafíos para la realización del derecho a la educación […]

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CLADE: Comité de Desarrollo Internacional del Parlamento del Reino Unido plantea serias preocupaciones sobre las escuelas de Bridge

CLADE/16 de enero de 2018/Fuente: http://privatizacion.campanaderechoeducacion.org Un comunicado de prensa firmado por varias redes y organizaciones de la sociedad civil, entre las que se encuentran la Campaña Mundial por la Educación (CME) y la Campaña Nacional por el Derecho de la Educación de Brasil (coalición integrante de CLADE), destaca algunas de las conclusiones a las que […]

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Bolivia: Refuerzan campaña por educación inclusiva y lanzan libro

Bolivia / 9 de noviembre de 2017 / Autor: Devy Shakty Gonzales Machado / Fuente: Opinión La Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación (Clade) fortalece sus actividades con el objetivo de sensibilizar a la comunidad cochabambina y boliviana sobre la importancia de la inclusión educativa. En ese marco, el Comité Directivo Departamental por el Derecho […]

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Honduras: “se pone en riesgo la educación pública y se crean condiciones para el avance de la educación privada”

Honduras/ Autor: Redacción Ecuador / Fuente: Pressenza En esta entrevista, el foro Dakar-Honduras, coalición miembro de la Campaña Latinoamericana por el Derecho a la Educación-CLADE, nos aproxima a la realidad de la financiación de la educación pública en el país. ¿El derecho a la gratuidad educativa se realiza actualmente en Honduras? En caso negativo, ¿cuáles […]

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