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Colombia: Manuel, ejemplo de educación sin barreras

Especial Vanguardia Para José Manuel Ordóñez, la sordera profunda no es barrera suficiente para lograr sus metas. Este mes logró graduarse como técnico en fotografía y diseño digital en Colombia College, institución que le abrió las puertas para apoyarlo en su proceso académico. Desde los cinco años su enfermedad lo obligó a utilizar implantes cocleares, […]

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Mitos sobre las altas capacidades y el rendimiento escolar

04 de octubre de 2017 / Fuente: http://blog.tiching.com Por: Maria Sánchez Dauder Hablar de altas capacidades no es sólo hablar de niños superdotados. Este concepto va mucho más allá e incluye más elementos que el famoso C.I.. Para empezar, comenzaremos con el concepto altas capacidades, el cual incluye talentos, que pueden ser simples o compuestos y la […]

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Paraguay: Programa Kognitiva llega para revolucionar la Educación en Paraguay

Paraguay / 20 de septiembre de 2017 / Fuente: http://www.lanacion.com.py La próxima semana llega a Paraguay el programa Kognitiva, una propuesta integral en los niveles preescolar, primaria y secundaria, que favorece el desarrollo de habilidades, capacidades y destrezas. Serán los días lunes 25, de  8:00 a 15:00 (Foro Cerrado) y martes 26 de septiembre de 15:00 a […]

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Jim Yong Kim: “Inteligencia Artificial reemplazará más del 50% de los trabajos”

20 Agosto 2017/Fuente: eltiempo/Autor: REDACCIÓN TECNÓSFERA con AFP El presidente del Banco Mundial, Jim Yong Kim, dijo este viernes en Buenos Aires que la inteligencia artificial hará perder más de la mitad de los trabajos que existen en los países emergentes, pero se generarán nuevos empleos con otras capacidades. “La inteligencia artificial va a eliminar entre el […]

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Colombia: Educación no-cognitiva

América del Sur/Colombia/16 Julio 2017/Fuente:entornointeligente /Autor: JAIME HERNÁNDEZ AMÍN Si bien recuerdo del colegio algunos pasajes de García Márquez o la fórmula química del agua, nunca me enseñaron cómo conseguir un trabajo o cómo pagar impuestos. Puede que haya aprendido el himno de Cartagena o a identificar ciertos órganos del cuerpo, pero no aprendí cómo […]

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Educar no es crear, sino ayudar a los niños a crearse a sí mismos

Por:  Ana Isabel Laguna Educar no es crear intentando que los más pequeños sean como nosotros queramos, pues no estamos hablando de máquinas que no tienen voluntad propia. Si evitamos que los niños se creen a sí mismos, los estaremos limitando. Tarde o temprano, reflejarán las consecuencias. Enseñarles a pensar, a cómo ser, a creer […]

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Años de educación y aún no sabemos amarnos a nosotros mismos

Valeria Sabater Suspenso. No apto. Hiperactivo. Baja motivación. Desafiante. Son muchas, muchísimas las etiquetas que reciben los niños a lo largo de su educación escolar y muy pocas las miradas que se detienen a comprender qué emoción se esconde detrás de cada alumno difícil. Resulta curioso cómo desde desde escenarios como la empresa o la política […]

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