Las empresas le dan ‘clic’ a la educación en línea

México / 14 de octubre de 2018 / Autor: Jonathan Moules / Fuente: El Financiero

Diversas compañías en el mundo están optando por capacitaciones para su personal mediante apps y programas en línea debido a la rapidez y la facilidad de enseñanza a gran número de empleados.

Emmanuel Le Bouille tenía un problema de capacitación. El director del programa de salud de Groupe Auchan, un grupo minorista internacional, tuvo que implementar un curso de bienestar global para 260 mil miembros del personal, todos los empleados de la compañía en 12 países.

“Si hubiéramos intentado hacer esto mediante el enfoque tradicional del aula, nos habría tomado al menos cuatro años”, dice.

Así que Le Bouille recurrió a una empresa “startup” suiza llamada Coorpacademy, la cual brindó la capacitación mediante una aplicación que los empleados descargaron en sus teléfonos inteligentes. En el plazo de tres meses, más de la mitad de la fuerza laboral había completado el curso.

“No fue perfecto”, dice eLe Bouille. Por ejemplo, el minorista no pudo conseguir que la aplicación basada en Android funcionara para el personal en China debido a que Beijing prohíbe las aplicaciones de Google y Google Play. No obstante, se declara un converso a la capacitación en línea, señalando que la opción digital costó 2 euros por empleado, una décima parte de lo que Auchan habría pagado por la capacitación en las aulas.

Las empresas “startup” tecnológicas, como Coorpacademy, están intentando ingresar al sector de la educación corporativa global, dominado por las escuelas de negocios y que este año se estima tiene un valor de 362 mil millones de dólares, según los analistas de Training Industry Research. Los nuevos participantes ofrecen alternativas llamativas y, a menudo, están orientadas hacia los trabajadores más jóvenes. Pero todavía les queda un largo camino por recorrer.

La empresa de investigación tecnológica Gartner estima que para 2022, un 25 por ciento de todos los trabajadores utilizarán al menos una aplicación de recursos humanos para el desarrollo. Pero la educación empresarial en línea está fragmentada, según Helen Poitevin, directora de investigación de Gartner. Dice que esto significa que las escuelas de negocios y otros proveedores de clases en aulas probablemente dominarán el mercado en el futuro previsible.

Sin embargo, Jean-Marc Tassetto, quien dejó el cargo de director nacional de Google Francia para cofundar Coorpacademy, tiene grandes ambiciones para su negocio, el cual ha estado cotizando durante cinco años y ha recaudado 13.4 millones de euros en capital privado. “Vamos a ser el Netflix del mercado de aprendizaje corporativo”, dice.

Al igual que el servicio de transmisión de televisión, Coorpacademy cobra una suscripción por el acceso abierto a sus 800 mil paquetes de enseñanza, disponibles en 19 idiomas para que puedan ser compartidos ampliamente en toda la geografía corporativa. Incluso hay un elemento de ‘ludificación’. Los cursos están disponibles en “modo de batalla”, lo cual estimula a los usuarios a competir por tiempos de finalización más rápidos y puntajes más altos en las pruebas.

Edenred, un proveedor francés de beneficios para empleados, es uno de los suscriptores. Según Catherine Dardelet, directora de recursos humanos de Edenred para el desarrollo de talentos, el sistema permite que más empleados que antes tengan acceso a la capacitación.

Coorpacademy ofrece un servicio adicional para sus clientes, el cual les permite obtener ingresos de la plataforma mediante la reventa de su capacitación personalizada a otros usuarios. Los ingresos de esta “fábrica de contenido” se reparten equitativamente entre el cliente y Coorpacademy.

Por ejemplo, L’Oreal ha puesto su curso de ventas de siete pasos en la plataforma Coorpacademy. “Querían capacitar a un millón de personas vinculadas con L’Oreal, incluyendo revendedores y peluqueros”, dice Tassetto. “Les dijimos, ‘¿por qué no abrirlo en todo el mundo?’ “

Otro proveedor es Skillsoft, adquirido por Charterhouse Capital Partners en 2014 por aproximadamente 2 mil millones de dólares. Ofrece cursos de 30 idiomas y se enfoca en los sectores de la salud, los servicios financieros, la manufactura y los productos farmacéuticos.

SmartUp, con sede en Londres y con un respaldo de 5.5 millones de dólares de fondos de capital riesgo, es otro de los proveedores. Al igual que Coorpacademy, SmartUp ofrece su capacitación a través de una aplicación y utiliza el aprendizaje entre pares, mediante el cual los empleados pueden probarse contra otros usuarios.

SmartUp se enfoca en grandes compañías, entre las que se incluyen Aviva, Visa y LVMH, las cuales necesitan capacitar rápidamente a un gran número de empleados. Cada uno de los clientes de SmartUp tiene un despliegue promedio de mil 400 usuarios, y la compañía tiene 36 mil usuarios de pago cada mes.

Fuente de la Noticia:

http://www.elfinanciero.com.mx/financial-times/las-empresas-le-dan-clic-a-la-educacion-en-linea

ove/mahv

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Israel: Nuevo programa para capacitar a olim en cibernética

Asia/Israel/julio e 2016/aurora

La escasez de mano de obra en la industria de alta tecnología motivó a iniciar el programa de apoyo del Ministerio de Absorción para capacitar a los inmigrantes, en su mayoría de Rusia y Ucrania, en carreras de ingeniería y cibernética.
El programa capacitará a los nuevos inmigrantes en temas cibernéticos-industriales. En la fase piloto del programa, se capacitará a 50 inmigrantes de la ex URSS, especialmente en Rusia y Ucrania, con un periodo de capacitación agregado de tres meses en el instituto Technion. Después serán reclutados por empresas de alta tecnología que garantizan pagar un mínimo de 15 mil shekels al mes.
El acuerdo fue firmado semana pasada entre el Ministerio de Absorción y fundador del programa el emprendedor Yehuda Zisapel, fundador del grupo Red-Bint, considerado uno de los padres de la alta tecnología israelí. Según él, el programa puede contribuir al empleo de alta tecnología en Israel, reclutando cientos de nuevos empleados en
los próximos años.
«Hay una gran cantidad de ingenieros judíos en el extranjero, e Israel es muy atractivo en el campo de la alta tecnología – lo que permite un alto nivel de empleo, avance en la carrera, y el establecimiento de nuevas empresas. Espero que tengamos cientos de ingenieros por año. No habrá ningún problema para absorber incluso miles», dijo Zisappel.
El programa está diseñado para ingenieros de software con experiencia de dos años a 10 años, hasta los 37 años. En diciembre comienza el primer período que tendrá una duración de ocho meses – cinco meses de ulpán de hebreo, y luego una formación de alta tecnología. Los inmigrantes tendrán derecho a la canasta de absorción y beneficios que se da a los nuevos inmigrantes a Israel. Según Zisappel, la formación en cibernética del programa cuesta alrededor de 9.000 dólares por participante y se espera que será financiada por el departamento de cibernética nacional de la Oficina del Primer Ministro.
http://www.aurora-israel.co.il/articulos/israel/Nacional/72559/

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Crece la formación continua en Italia, cada vez más cercana a la meta europea

Italia / Mayo 2016 /Autor: Redacción Metronews.it / Fuente: http://www.metronews.it/

Crece en Italia la tasa de participación de la población adulta (25-64 años) en las actividades de educación y capacitación, que alcanzó el 8% en el año 2014 yasciende a 2,6 millones de personas. A pesar de la desviación de la media de la UE (10,7%), la tendencia parece ser particularmente positiva, con un incremento del 1,8% en un año. Los resultados del informe XVI en la formación continua en Italia, realizado por ISFOL. «El informe – dijo el Comisionado Especial ISFOL, Stefano Sacchi – pone de relieve la brecha que aún existe entre la tasa de participación italiana y el objetivo fijado por la UE, pero el progreso que está haciendo nuestro país son relevantes.»  La Participación en la educación y la formación afecta más a las mujeres (8,3%) que los hombres, más 25-34 años (14,9%) y graduados (18,7%).  Los Fondos Interprofesionales son ahora el único instrumento de financiación de formación continua a nivel nacional. En octubre de 2015 el número de adhesiones a los Fondos ha sido persistente en cerca de 930.000 empresas y alrededor de 9,6 millones de trabajadores. El Centro-Norte del país se confirma como la región con la participación más alta. En cuanto a los participantes prevalece la proporción de los que tienen un contrato indefinido (79,5%). La formación es más fuerte por aquellos que sostienen las primeras posiciones. La propuesta de formación todavía se centra principalmente en áreas relacionadas con las obligaciones legales. Salud y seguridad, en el lugar de trabajo sigue siendo el tema más recurrente de formación.

Fuente: http://www.metronews.it/16/05/10/formazione-continua-l%E2%80%99ue-ancora-lontana.html

Fuente de la imagen: http://www.metronews.it/sites/default/files/articolo/2016/05/10/formazione.jpg

Socializado por: Carlos A. Bracho León

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Colombia: Abren nueva convocatoria para programas del Sena en Santander

América del Sur/Colombia/Mayo 2016/Fuente: El Tiempo/Autor: BUCARAMANGA

 Hay disponibles 5254 cupos en programas de formación en diversas áreas

En salud, deporte, construcción, gastronomía, confecciones, sistemas, agroindustria, mecánica y turismo el Sena abrió la convocatoria en esos programas y carreras presenciales.

Los interesados disponen de las plataformas tecnológicas de la Institución para inscribirse de manera gratuita y directa.

Por ejemplo, en la Regional Santander se encuentra disponible la carrera Tecnológica en Diseño para la Industria de la Moda, siendo esta área una de las que más fortalece el sector de las confecciones en el departamento.

“Con los programas de formación atendemos las necesidades de los sectores productivos y el empresariado de la región. En nuestro departamento se están desarrollando grandes obras de infraestructura, unas de ellas, las vías 4G y Vías para la Equidad, razón por la cual disponemos programas que faciliten la fuerza laboral que requiere el sector infraestructura y construcción, entre ellos: Tecnología en Obras Civiles y Tecnología en Topografía, por mencionar solo dos”, aseguró el director regional, David Hernando Suárez.

En total son más de 5.200 cupos disponibles para Santander, en todos los niveles: especializaciones tecnológicas, tecnologías, técnicas, operarios y auxiliares.

A través de la página web www.sena.edu.co ubique el vínculo ‘¿Qué quiero estudiar?’. Allí puede escribir en qué área quiere adelantar su formación; por ejemplo: Administración, Sistemas, Turismo, Agropecuario, Construcción, Diseño de modas o Salud, entre otros.

También puede seleccionar el nivel al cual quiere inscribirse según la oferta de la entidad: tecnólogo, técnico, operario, auxiliar, o profundización técnica; o hacer la selección a partir del municipio donde quiere adelantar su proceso formativo.

La plataforma le permitirá ver la oferta disponible para que seleccione el programa y comience el proceso de inscripción. Recuerde que es necesario registrarse, si no lo ha hecho anteriormente, debe seguir las instrucciones y completar los datos personales que le solicite el sistema o lo puede adelantar a través de la línea gratuita en Bogotá llamando al (1) 5925555 y o la línea nacional 018000-910270. Tenga en cuenta que al ingresar la información debe verificar que los nombres y el documento de identificación sean los correctos.

Adicionalmente, para aquellos ciudadanos que tengan dificultades de acceso a internet, la Entidad dispuso de la iniciativa ‘Yo te inscribo’; de esta manera, funcionarios del Sena se desplazan durante los nueve días de convocatoria hasta municipios, corregimientos, veredas, inspecciones y distintas comunidades para realizar las inscripciones de quienes lo requieran.

Quienes se postulen a programas de nivel tecnólogo –sin excepción– deberán incluir en el formulario de inscripción, el código SNP-ICFES; éste debe consultarse previamente en el sitio web del Instituto Colombiano para la Evaluación de la Educación (ICFES).

Luego de la inscripción, que estará abierta hasta el 15 de mayo, se realizarán los procesos de selección para acceder a los cupos.

Estos incluyen pruebas a través de internet que deberán ser respondidas entre el 19 y el 23 de mayo de acuerdo con el último dígito del documento de identidad, además cada centro podrá convocar a una segunda fase de las pruebas.

Luego se realiza el proceso de matrícula a los seleccionados entre el 13 de junio al 9 de julio, para comenzar su formación a partir del 11 de julio.

 

Fuente de la noticia: http://www.eltiempo.com/colombia/otras-ciudades/nueva-convocatoria-para-programas-del-sena/16584456

Foto: Archivo/VANGUARDIA LIBERAL

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Honduras: Andi firma convenio de capacitación a la industria con el Infop

Entre las capacitaciones que se impartirán están: área administrativas, productivas, sistemas de gestión de calidad, medio ambiente, minería, innovación, energía y salud, entre otros

Un 50 por ciento de las empresas que la Asociación Nacional de Industriales de Honduras (Andi) en conjunto con Instituto Nacional de Formación Profesional (Infop) han certificado están exportando

Así lo informó Daniel Aguilar, presidente a nivel nacional de la Andi

“Las certificaciones les permite a las empresas cumplir con los requisitos que exige el mercado internacional, por ende abre paso, a las empresas hondureñas, a una nueva venta de oportunidades”, manifestó Aguilar

Animados por estos buenos resultados se firmó ayer un nuevo convenio entre la Andi e Infop

Entre las capacitaciones que se impartirán están: área administrativas, productivas, sistemas de gestión de calidad, medio ambiente, minería, innovación, energía y salud, entre otros.

Fuente: http://www.radiohrn.hn/l/noticias/andi-firma-convenio-de-capacitaci%C3%B3n-la-industria-con-el-infop

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Vietnam se compromete a impulsar las relaciones educativas con Reino Unido, Estados Unidos y Japón.

Asia/Vietnam/05.05.2016/Autor: Smith Beckie/Fuente: thepienews

Vietnam ha puesto la educación transfronteriza en el centro de las conversaciones bilaterales con socios extranjeros principales ya nombrar a su nuevo primer ministro, Nguyen Xuan Phúc, a principios de este año. movilidad de los estudiantes, las universidades conjuntas y la formación profesional se destacaron durante las visitas de Estado de Japón, el Reino Unido y los EE.UU. en el último mes.

«Podemos imaginar un futuro dentro de 20 años en los que no son sólo 19.000 vietnamitas estudian en los Estados Unidos, pero 90.000, o incluso más»

Esta semana, el Ministerio de Educación y Formación firmado acuerdos con 17 universidades japonesas para impulsar la movilidad de los estudiantes y reducir los gastos de matrícula durante una visita de Hiroshi Hase, ministro japonés de Educación, Cultura, Deportes, Ciencia y Tecnología.

El primer ministro dijo que la educación es el área más fuerte de los dos países de la colaboración, teniendo en cuenta que en los últimos años el flujo de estudiantes ha crecido en los dos sentidos.

También dio la bienvenida el apoyo de Japón en forma de capacitación laboral, ayuda oficial al desarrollo para mejorar las universidades de Vietnam y el desarrollo de asociaciones entre las instituciones académicas en los dos países.

Durante su visita a Vietnam, Ministro Hase también esbozó el plan de Japón para establecer una base para poner en marcha el modelo de la educación japonesa en Vietnam y recibir los médicos vietnamitas que llevan a cabo la investigación sobre el tratamiento del cáncer en el futuro.

La visita de la delegación japonesa seguida por una misión comercial canciller británico, Philip Hammond, quien se reunió con Nguyen Xuan Phúc y Pham Binh Minh, del vice primer ministro y ministro de Asuntos Exteriores de Vietnam, en Hanoi el mes pasado.

«El Reino Unido está a la vanguardia de apoyar los planes de reforma de la educación de Vietnam y colaborar en la ciencia y la tecnología»

Durante la visita, los dos gobiernos reiteraron su ambición compartida para aumentar la movilidad de los estudiantes de dos vías y para apoyar los objetivos establecidos en un comunicado conjunto emitido por el gobierno vietnamita, Unidad Internacional del Reino Unido British Council y en el Vietnam-Reino Unido Foro de Cooperación Educación .

También acordaron acelerar la ejecución del proyecto de la Universidad de Vietnam-Reino Unido – trabajar hacia la creación de una universidad conjunta para el 2024 – y ampliar la cooperación en la formación profesional para desarrollar la fuerza laboral de Vietnam.

«El Reino Unido está a la vanguardia de apoyar los planes de reforma de la educación de Vietnam y colaborar en la ciencia y la tecnología a través de Fondo de Newton del Reino Unido», comentó Hammond. «Miro adelante a discutir oportunidades para una mayor colaboración.»

Hammond también subrayó la importancia de las relaciones económicas entre los dos países, y agregó que si bien el comercio bilateral ha más que duplicado desde 2010, no es «todavía un margen para las empresas y los productos británicos para hacer mucho mejor en este mercado». Mientras tanto, el subsecretario de Estado de EEUU, Antony Blinken, también hizo el viaje a Hanoi antes de la visita programada del presidente Obama a finales de este mes.

Además de reunirse con funcionarios del gobierno, Blinken dio un discurso a los estudiantes en el Vietnam de la Universidad Nacional-Hanoi, en la que destacó el compromiso de los dos países para profundizar la cooperación en la educación y el fortalecimiento de la movilidad de estudiantes y anunció la apertura de Fulbright Universidad de Vietnam a finales de este año.

«Construido sobre un modelo americano de la educación, esta universidad se hará hincapié en la independencia académica, inspirar la innovación y ayudar a las nuevas generaciones de vietnamitas aprovechar las oportunidades que ellos», dijo.

Actualmente hay 19.000 estudiantes vietnamitas que estudian en los EE.UU. – hasta un 40% en los últimos siete años, señaló.

«Podemos imaginar un futuro dentro de 20 años … donde no hay apenas 19.000 vietnamitas estudian en los Estados Unidos, pero 90.000, o incluso más», agregó.

Fuente: https://thepienews.com/news/government/vietnam-pledges-to-boost-education-ties-with-uk-us-and-japan/

Imagen: 

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