Argentina / 11 de febrero de 2018 / Autor: Prensa CTERA / Fuente: Vimeo
Fuente: https://vimeo.com/254329089
CTERA
Argentina: CTERA amplió ante la OIT su denuncia contra el Gobierno por derogar paritaria docentes
Argentina / 11 de febrero de 2018 / Autor: Redacción / Fuente: Chaco Día por Día
La batalla por la paritaria docente está lejos de alcanzar una solución. En un nuevo capítulo del conflicto entre los gremios y el Gobierno, la CTERA y la CTA ampliaron su denuncia contra el Gobierno por derogar a través de un decreto la convocatoria a la discusión salarial.
Por lo pronto, este miércoles la comitiva integrada por Hugo Yasky, Secretario General de la CTA; Sonia Alesso, Secretaria General de CTERA; Roberto Baradel, Secretario General Adjunto de CTERA, y Eduardo López, Secretario Gremial de CTERA, se reunió con Pedro Furtado de Oliveira, Director de la Oficina de la OIT en Argentina. De acuerdo a lo informado por la gremial docente argentina, el delegado de la organización internacional se comprometió a elevarlo en forma urgente a la sede central en Ginebra.
En su denuncia, los docentes volvieron a reiterar que el Estado nacional es “corresponsable, junto a los estados provinciales, del sostenimiento de la educación en la Argentina”. En ese sentido, la CTERA rechazó “la reforma educativa que atenta contra la escuela secundaria y los institutos de formación docente”.
En ese sentido, el principal gremio docente reclamó “la necesidad de actualizar e incrementar el Presupuesto Educativo, así como también el mantenimiento de los programas socioeducativos”.
Vale recordar que en los últimos días la secretaria general de CTERA, Sonia Alesso, exigió al Gobierno derogar el decreto que eliminó la paritaria nacional docente, y denunció que se busca “ponerle un techo de 15%” a la negociación salarial con los maestros.
“Intimamos al Gobierno a que derogue el decreto 52/2018, reponga la vigencia del convenio colectivo de trabajo y convoque a paritarias. Si hay conflicto, el único responsable es el Gobierno”, advirtió la santafesina.
CTERA, el sindicato de mayor cantidad de afiliados del sector docente, manifestó así su malestar por el decreto del Gobierno que reglamenta la Ley de Financiamiento Educativo y dispuso la eliminación de la paritaria nacional, además de quitarle influencia al sindicato de Alesso, ya que en la mesa de discusión con el Ministerio dejó de contar con cinco representantes y volvió a tener uno solo, al igual que las otras cuatro organizaciones.
Fuente de la Noticia:
CTERA amplió ante la OIT su denuncia contra el Gobierno por derogar paritaria docentes
Argentina: Ministro se reúne con educadores para discutir convenio colectivo
Argentina / 08 de febrero de 2018 / Fuente: https://www.telesurtv.net/
El ministro Alejandro Finochiaro no habló sobre los salarios de los profesionales de la educación ni tocó el tema de las Paritarias Nacionales Docentes.
El ministro de Educación de Argentina, Alejandro Finochiaro, se reunió con los dirigentes de los sindicatos de profesores este miércoles en una mesa de trabajo, en la que no se discutió el salario pero sí el convenio colectivo, tras la firma del decreto presidencial que da por terminado la Paritaria Nacional y sacó poder a los gremios en especial a Confederación de Trabajadores de la Educación (Ctera).
La reunión fluye a un mes del inicio de las clases y Finochiaro sólo se reunión con tres organizaciones la Unión de Docentes Argentinos (UDA), la Confederación de Educadores Argentinos (CEA) y la Asociación del Magisterio de la Enseñanza Técnica (Amet).
La ausencia de los demás gremios marca el poco sentido que puede tener esta plenaria porque Ctera es uno de los que dirige la oposición a la eliminación de la Paritaria Nacional.
Finochiaro acusó a los dirigentes que no fueron a la mesa de diálogo de usar “la lógica de la intimidación”, haciendo alusión a los paros y dijo que por el tema salarial los argentinos no “tienen necesidad de estar cada febrero sometidos a la extorsión de no empezar las clases”.
“Están hablando de una amenaza de paro cuando aún no se han sentado a negociar”, vociferó el ministro en la rueda de prensa luego de la reunión.
Sonia Alesso, dirigente de Ctera, denunció que en la reunión “se viola la Paritara Nacional Docente” y accionó en una presentación ante la justicia argentina para impugnar la reunión.
«Están pretendiendo con un decreto violar una ley», apuntó respecto al decreto del presidente Mauricio Macri que determinó que cada provincia debe fijar su pauta salarial.
La dirigente llegó hasta la puerta del Palacio Pizzurno aunque prefirió mantenerse alejada del encuentro.
La Ctera es el principal sindicato de los docentes estatales, por su cantidad de afiliados y su presencia en toda la Argentina.
Este gremio junto a Sindicato Argentino de Docentes Particulares (Sadop) son los principales defensores de la Ley de Financiamiento Educativo, en el reclamo por la Paritaria Nacional docente.
La ausencia de estos principales gremios significa que en la la “reunión sumamente positiva” no asistió la mayoría de profesionales de la educación que existe en Argentina.
Fuente noticia: https://www.telesurtv.net/news/ministro-educacion-reune-educadores-discutir-convenio-colectivo-20180207-0033.html
Argentina: Gremios docentes: “Perdimos todos con este ‘decretazo’”
Argentina/22 de Enero de 2018/Perfil
Los sindicatos nacionales minoritarios hicieron hincapié en que el Gobierno “liquidó” la paritaria nacional. Además, tildaron de “victoria pírrica” la baja en la representatividad de CTERA en la negociación.
Los sindicatos nacionales minoritarios de docentes manifestaron que “perdieron todos” con la nueva medida del Gobierno, a la que catalogaron de “decretazo”, porque “liquidó” la paritaria nacional. Además, tildaron de «victoria pírrica» la baja en la representatividad de CTERA que dispuso el presidente Mauricio Macri. De esa manera, esos gremios confesaron que es “más razonable” la nueva composición de la mesa de discusión con el Ejecutivo.
Mauricio Macri oficializó el miércoles el nuevo decreto 52/2018 que puso en igualdad de condiciones a todos los sindicatos nacionales docentes en la mesa de negociación paritaria. La Confederación de Trabajadores de la Educación (CTERA) perdió representatividad y la mayoría automática ya que pasó de tener cinco integrantes a uno solo, al igual que los otros cuatro gremio minoritarios -UDA, CEA y AMET- que resultaron beneficiados.
Si bien desde uno de esos sindicatos confesaron a PERFIL que la nueva composición de la mesa “es más razonable y se ajusta más a la realidad”, el vocero del Sindicato Argentino de Docentes Privados (SADOP), Gerardo Alzamora, catalogó de “victoria pírrica” la situación de mayor representatividad. “Perdimos todos los docentes con este ‘decretazo’, porque lo que no quieren (el Gobierno) es paritaria nacional, así ocurre hace un año”, completó.
En esa línea, el secretario general de la Unión Docentes Argentinos (UDA), Sergio Romero, manifestó que la discusión de la representatividad “es un tema menor”. “Eso no afecta a los trabajadores. Los gremios nunca votamos, siempre trabajamos en coincidencia en favor de los trabajadores”, expresó a PERFIL.
La nueva norma fijó el salario inicial docente en un 20% por arriba del Salario Mínimo, Vital y Móvil. De esa manera, el Ejecutivo evitó negociar año a año el salario mínimo de los docentes a nivel nacional, desde donde parten las negociaciones provinciales. “El Gobierno liquidó la paritaria nacional docente”, recita el comunicado que divulgó SADOP.
“Con esto marcan aún más la brecha salarial entre los docentes en la país. No hay dos provincias que paguen iguales. Fijan por decreto el salario inicial docente”, comentó el titular de UDA.
Con la discusión salarial “saldada”, Romero explicó que en las reuniones sólo se tocarán “aspectos pedagógicos y de capacitación” pero lamentó de que “nunca más” van a poder discutir salarios.
El decreto también desliga al Ministerio de Trabajo de la negociación paritaria y le transmite esa autoridad a la cartera de Educación. “Excluye a la autoridad natural y lógica, cuestión que no reconoce parangón en el mundo laboral”, explica el comunicado de la organización que agrupa a los docentes privados.
SADOP está atravesando un momento de incertidumbre ya que, según interpretan sus abogados, el decreto no los excluye de la mesa de negociación. Sin embargo, desde los demás gremios confiesan que el organismo que reúne a los docentes privados quedó al margen de la paritaria. “En caso de que quedemos afuera, vamos a apelar” aseguró su vocero.
Fuente: http://www.perfil.com/politica/gremios-docentes-perdimos-todos-con-este-decretazo.phtml
Argentina: Macri modifica por decreto la Ley de Financiamiento Educativo y le quita poder a Ctera
Argentina/18 enero 2018/Fuente: Los Andes
La paritarias quedan fijadas en un 20% sobre el salario mínimo. Iguala la representación de los gremios independientemente del tamaño.
El Poder Ejecutivo dispuso hoy que la discusión entre el Gobierno y los gremios docentes a nivel nacional se circunscribirá, a partir de este año, a cuestiones no salariales y, en lo que atañe a la discusión paritaria, dejó formalizado el piso del 20 por ciento por encima del salario, mínimo, vital y móvil para que, a partir de ese valor, se rijan las negociaciones entre las provincias y las entidades sindicales a nivel local.
Además, igualó la representación de los gremios docentes nacionales en el espacio de debate estipulado por la Ley de Financiamiento Educativo, con la participación del Ministerio de Educación de la Nación, para acordar, año a año, «un convenio marco» en torno a condiciones laborales, calendario educativo y carrera docente, entre otros aspectos.
Así fue establecido por el Decreto 52/2018 que, con la firma del presidente Mauricio Macri; del jefe de Gabinete, Marcos Peña; y de los ministros Jorge Triaca (Trabajo) y Alejando Finocchiaro (Educación), que fue publicado en la edición de hoy del Boletín Oficial.
Se trata de un decreto que introduce modificaciones a otro anterior, del 2007, que, con la firma del entonces presidente Néstor Kirchner fijó las pautas para la negociación a nivel nacional entre los gremios docentes y el gobierno al reglamentar el artículo 10 de la Ley 26.075 de Financiamiento Educativo.
«Deviene necesaria la actualización del ámbito de discusión del convenio marco, garantizando la equidad en la representación de todas las voces con el fin de mejorar las condiciones generales de los docentes del Sistema Educativo Nacional, adecuando la normativa vigente y estableciendo nuevos criterios de relación», indicó en sus considerandos la norma publicada hoy en el Boletín Oficial.
Con este argumento, el artículo 1 del decreto establece que «la representación de los trabajadores docentes del sector público de gestión estatal en el convenio marco, será ejercida por un miembro de cada asociación sindical» del orden nacional, con cual iguala la presencia de los gremios, que, hasta ahora, era proporcional a su cantidad de afiliados a nivel nacional.
De hecho, en el ámbito de discusión del denominado «convenio marco» de las negociaciones docentes, la Confederación de Trabajadores de la Educación (Ctera) tenía una presencia mayoritaria frente a los demás gremios del orden nacional, que son la Unión Docentes Argentinos (UDA), los privados del Sadop, la Asociación del Magisterio de Enseñanza Técnica (Amet) y la Confederación de Educadores Argentinos (CEA).
No obstante, con el decreto publicado hoy, el Gobierno nacional también separó los ámbitos de discusión de ese «convenio marco» para la educación pública de gestión estatal y para la educación de gestión privada.
Separación privado estatal
De hecho, para el caso de la educación pública estatal, prevé la participación en las negociaciones de representantes del Ministerio de Educación de la Nación, del Consejo Federal de Educación y de los gremios; mientras que, para la discusión del convenio marco en el ámbito de la educación de gestión privada, prevé, además de la participación del Ministerio, la del Sadop y la de «los representantes de los empleadores del sector».
En tanto, el artículo 4 de la norma deja en claro que el ámbito de discusión entre el Gobierno nacional y los gremios docentes a nivel nacional se dedicará a cuestiones laborales, del calendario educativo y de la carrera docentes.
De hecho, al enumerar los temas que serán abordados en ese espacio, deja afuera el salarial, e incluye las condiciones de ingreso a la carrera docente, promoción y capacitación y calificaciones del personal; el régimen de vacantes; los trámites de reincorporaciones; las jornadas de trabajo; los derechos sociales y previsionales; las políticas de formación docente y capacitación; y la representación y actuación sindical.
En este sentido, fuentes oficiales explicaron que lo que hace la norma es institucionalizar «el acuerdo alcanzado en el 2016, que fijó piso para la discusión salarial docente en cada una de las provincias en el equivalente a un 20 por ciento por encima del salario mínimo, vital y móvil».
«En lo referido al salario mínimo docente, queda establecido que el mismo no podrá ser inferior al 20 por ciento por encima del salario mínimo vital y móvil vigente, acuerdo arribado entre las asociaciones sindicales y el Poder Ejecutivo Nacional según el acta suscripta entre las partes de fecha 25 de febrero de 2016», indica el artículo 4 del Decreto 52/2018 publicado hoy.
De esta forma, busca saldar uno de los puntos de mayor conflictividad en la discusión entre los gremios y el Gobierno nacional que se dio el año pasado, que pasó justamente por el reclamo de la realización de una discusión paritaria a nivel nacional, lo que llevó a la Ctera a convocar distintas medidas de fuerza y a poner en marcha una carpa itinerante que arrancó frente al Congreso y luego recorrió todas las provincias para visibilizar ese reclamo.
Fuente: https://losandes.com.ar/article/view?slug=otro-decreto-polemico-macri-le-quita-poder-a-ctera-y-deja-afuera-la-discusion-salarial
CANTO MAESTRO -sábado 30 de diciembre de 2017 – CTERA
Argentina / 14 de enero de 2018 / Autor: Prensa CTERA / Fuente: Vimeo
Fuente: https://vimeo.com/249702761
En Argentina: Frente a la Cumbre de la OMC, la Cumbre de los Pueblos
América del Sur/Argentina/Prensa IE
La CTERA, central sindical y afiliada a la Internacional de la Educación en Argentina, alzó su voz contra la mercantilización y privatización de la educación en la “Cumbre de los Pueblos”, que tuvo lugar ayer en Buenos Aires.
Los trabajadores y trabajadoras de la educación rechazaron los planes de mercantilización y privatización de la educación durante la «Cumbre de los Pueblos» Jornada Hacia una Verdadera Agenda para lxs trabajadorxs. Esta se desarrolla en paralelo a la undécima conferencia ministerial de la OMC, que ha sido fuertemente criticada por la exclusión en esta edición de participantes de sociedad civil.
Sonia Alesso, secretaria general de la CTERA, planteó la necesidad de trabajar juntos contra la mercantilización y privatización de la educación a nivel regional y mundial. “En nuestro país los docentes logramos que la educación sea un derecho social y no una mercancía. El gobierno quiere que la secundaria termine en tercer año y luego los estudiantes sean un sujeto flexible precarizado.”, señaló. En palabas de Alesso, la lucha contra la privatización hoy es no permitir que se cierren los institutos de formación docente y defender la educación pública. “Debemos logar la unidad: como dijimos no al Alca, tenemos que decir no a la OMC para que los pueblos sean libres definitivamente”, concluyó.
Gran movilización
Las demás organizaciones sindicales presentes en la región se han unido en acciones paralelas durante la semana, planteando soluciones colectivas alternativas. ‘Hacia una verdadera agenda de desarrollo para los/as trabajadores/as y los excluidos/as’ es la consigna de una actividad que tendrá lugar en la UMET en el marco de la 11° Reunión Ministerial de la OMC en Buenos Aires y de la Cumbre de los Pueblos.
La UMET es la Universidad Metropolitana para la Educación y el Trabajo, y será sede de una jornada organizada por la CTA de los Trabajadores, la CTA Autónoma, la CGT y la Coordinadora de Centrales Sindicales del Cono Sur (CCSCS), junto con la Confederación Sindical Internacional (CSI).
El secretario de Relaciones Internacionales de la CTA de los Trabajadores, Roberto Baradel, expresó: “Desde la CTA, nosotros tenemos una posición crítica con respecto a las resoluciones que se toman en la Organización Mundial del Comercio porque después afectan la vida cotidiana de los trabajadores y de los pueblos en general”.
También se refirió a la actividad que se desarrollará en la UMET, con la participación de numerosos disertantes de las centrales sindicales de Argentina, de la región y del mundo. “Planificamos una serie de paneles donde vamos a discutir cuáles son las consecuencias para los trabajadores, para el pueblo en general y para las diferentes áreas que son claves para el desarrollo de una sociedad”.
Por otro lado, Baradel, repudió la decisión del Gobierno de Mauricio Macri, de deportar al activista noruego Petter Titland, referente de la organización ATTAC (Asociación por la Tasación de las Transacciones financieras y por la Acción Ciudadana), y a la periodista británica radicada en Ecuador Sally Burch, de la Agencia Latinoamericana de Información. “Rechazamos sin ninguna duda la posición autoritaria y dictatorial del gobierno nacional, que es un escándalo internacional, ante la deportación de activistas e integrantes de la sociedad civil como ATTAC de Noruega, y como la periodista de Ecuador, de nacionalidad ecuatoriana y británica, que tiene un portal de noticias; y repudiamos también el rechazo a la participación de 42 ONG que son parte de la sociedad civil y que discuten con la OMC sobre las resoluciones que toman”.
“Nos solidarizamos con todos aquellos que han deportado. Repudiamos esa actitud del gobierno argentino y esperamos que todos los países y todas las organizaciones hagan un pronunciamiento enérgico ante esta actitud incomprensible del gobierno nacional”, manifestó el secretario de Relaciones Internacionales de la CTA y secretario general de Suteba.
Fuente: https://www.ei-ie.org/spa/detail/15612/frente-a-la-cumbre-de-la-omc-la-cumbre-de-los-pueblos
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