Soy estudiante de medicina y soy gay. El trabajo sería más simple si fuera heterosexual

Europa/ReinoUNido/www.theguardian.com

¿La promesa de que los médicos sean honestos incluye nuestra sexualidad? Si digo la verdad, me arriesgo a perder la confianza del paciente por la homofobia

Soy estudiante de medicina en mi sexto y último año, y soy una mujer gay. Siento que mi trabajo como profesional de la salud sería mucho más simple si fuera heterosexual.

Cuando los estudiantes de medicina (y la comunidad médica en general) trabajan en una sala, es importante conocer a los pacientes. Tenemos tiempo para sentarnos y conversar con los pacientes sobre sus nietos, sus perros y sobre dónde fueron de vacaciones cuando eran jóvenes. A su vez, a la mayoría de la gente le gusta saber un poco sobre nosotros. Formar una conexión humana con las personas bajo su cuidado, especialmente aquellos que son mayores o propensos a la soledad, es esencial para construir una relación de confianza médico-paciente. Llegué a un punto crítico una y otra vez. Me preguntan si tengo esposo, novio, hijos o si planeo casarme con alguien pronto.

Me pregunto si la promesa de que los médicos sean honestos se extiende a decirle a alguien que su pareja es una mujer, y si los pacientes tienen derecho a saber sobre nuestra sexualidad o identidad de género. Los pacientes han hecho comentarios despectivos sobre los miembros de su familia LGBT frente a mí y el aumento del crimen de odio definitivamente me hace pensar dos veces antes de decir la verdad.

Hay otras situaciones en las que no estoy seguro de qué decir. Ofrecemos a las mujeres la oportunidad de ser atendidas por una doctora para procedimientos íntimos como pruebas de frotis, al menos en parte porque suponemos que puede tener menos connotaciones sexuales o intimidantes que un hombre. Entonces, ¿estaría equivocado por retener información sobre mi sexualidad? El dilema moral sigue y sigue.

No hay orientación para los profesionales médicos acerca de salir y ser abierto con los pacientes.

Quiero ponerme a disposición de la comunidad LGBT, ya que es un grupo conocido por ser desatendido y olvidado por nuestro sistema de salud. Estar completamente abierto es una forma de hacerlo, haciendo que los pacientes se sientan lo suficientemente cómodos como para hablar sobre cualquier cosa que necesiten en un ambiente acogedor e inclusivo.

Luego está qué hacer con los colegas. Cuando salí con un compañero de estudios, me dijeron sin dudarlo que me iba al infierno. Otras cosas más menores pueden ser igual de hirientes: las miradas confusas, las cejas arqueadas y el cambio deliberado del tema son solo algunas de las que he encontrado. Y si bien es fácil confrontar a sus compañeros sobre su comportamiento, la jerarquía en medicina hace que sea increíblemente difícil para un estudiante desafiar a un médico superior.

Algunos de nosotros estamos trabajando para crear un ambiente seguro e inclusivo. Las insignias del arco iris del NHS identifican al personal que está educado en temas relacionados con la salud LGBT. Es un paso en la dirección correcta, pero aún tenemos que ir más allá.

Estamos trabajando para integrar los problemas LGBT en el plan de estudios, de modo que sea simplemente una parte normal de la educación médica. En mi universidad, actualmente hay una sola tarde de enseñanza sobre temas de salud transgénero, y el resto del plan de estudios procede de una manera completamente heteronormativa, suponiendo que todas las parejas sean hombre-mujer, todos los niños tengan una madre y un padre, y que todos los pronombres son ella o él.

Algunos de nosotros estamos trabajando para introducir educación básica para los estudiantes sobre cómo preguntar sobre pronombres o hablar sobre relaciones sin hacer ninguna suposición. En medicina esto es especialmente importante ya que pedimos a nuestros pacientes que confíen en nosotros con tanta información personal y sensible.

Hablar sobre estos temas creará una generación de futuros médicos que estén listos para ser aliados de la comunidad LGBT. Mi deseo es que en 10 años ya no tengamos que preocuparnos por hacer estas preguntas. Solo tendremos que preocuparnos por ser buenos, amables y seguros médicos.

Si desea contribuir a nuestra serie de Sangre, sudor y lágrimas sobre experiencias en el cuidado de la salud, lea nuestras pautas y póngase en contacto enviando un correo electrónico a sarah.johnson@theguardian.com

Fuente: https://www.theguardian.com/society/2019/aug/29/medical-student-gay-work-simpler-heterosexual
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Brasil: una reforma educativa contra la “ideología marxista”

Redacción:  El Nuev Herald

El presidente de Brasil, Jair Bolsonaro, está llevando su guerra ideológica contra la izquierda a las escuelas y universidades del país, generando angustia entre profesores y autoridades educativas que sostienen que el gobierno quiere luchar contra un enemigo que no existe.

Bolsonaro y otros altos cargos anunciaron planes para revisar los libros de texto y suprimir referencias al feminismo, la homosexualidad y la violencia contra las mujeres. Además, apuntan que el ejército tomará el control de algunas escuelas públicas y atacan regularmente a Paulo Freire, uno de los educadores más famosos del país y cuyas ideas tuvieron repercusión mundial.

«Uno de los objetivos para sacar a Brasil de las peores posiciones en las clasificaciones educativas internacionales es combatir la basura marxista que se ha extendido en las instituciones educativas”, escribió Bolsonaro en Twitter en la víspera de su toma de posesión.

Aunque los alumnos quizás no noten muchas diferencias en su regreso a las aulas este mes, los cambios están en marcha.

«Seguimos esperando a ver cómo va a terminar todo esto en la práctica”, señaló Nilton Brandao, presidente de uno de los mayores sindicatos de maestros del país, PROIFES Federacao. «Ahora mismo, esto no tiene ningún sentido”.

Para el gobierno, la batalla ideológica comienza con la retirada del legado del Freire de los centros educativos, que según Bolsonaro y otros conservadores, convierte a los estudiantes en “militantes políticos”.

Freire, que murió en 1997, fue uno de los fundadores de la pedagogía crítica. Los conservadores dicen que este método anima a los alumnos a cuestionar valores tradicionales como la familia y la Iglesia. Freire, que era socialista, estuvo encarcelado brevemente durante la dictadura militar (1964-1985) que recibió los elogios de Bolsonaro.

En su campaña electoral, el ahora presidente dijo que quería «entrar al Ministerio de Educación con un lanzallamas para eliminar a Paulo Freire».

Bolsonaro y su ministro de Educación parecen estar buscando inspiración en filósofos como Olavo de Carvalho, un brasileño residente en Estados Unidos conocido por sus opiniones antiglobalización y antisocialistas.

Mientras Freire defendía que la misión del Estado es educar al pueblo brasileño, incluyendo a agricultores rurales pobres y a analfabetos, de Carvalho aboga por reducir su papel en la educación en favor de las escuelas privadas o religiosas.

«El gobierno no tiene que educar a nadie, es la sociedad la que tiene que educarse a sí misma”, dijo el filósofo el año pasado durante una charla sobre educación en su canal de YouTube. Las propuestas «basadas en la idea de que el gobierno federal es el gran educador son las que voy a combatir hasta la muerte”, agregó.

Tras la toma de posesión de Bolsonaro el 1 de enero, el Ministerio de Educación desmanteló su departamento de diversidad y publicó nuevas directrices para los editores de libros de texto que eliminaban las referencias a temas como la violencia contra las mujeres y el sexismo.

Ante la oleada de críticas, los funcionarios dieron marcha atrás en la revisión de los textos afirmando que las normas habían sido redactadas por el anterior gobierno y que se publicaron por error. Sin embargo, en su discurso inaugural. el ministro de Educación, Ricardo Velez Rodriguez, prometió poner fin a la “agresiva promoción de la ideología de género”.

Velez defendió en su lugar lo que calificó de valores tradicionales, como la familia, la religión, la escuela y la nación, que dijo estaban amenazados por una “ola globalista loca”.

Bolsonaro manifestó que revisará el contenido del examen nacional de secundaria para eliminar cualquier cuestión sobre género o movimientos LGBT. Hizo el anuncio en un video en YouTube tras ver una pregunta de la prueba del año pasado sobre un «dialecto secreto utilizado por homosexuales y travestis», llamado pajuba.

El dialecto pajuba mezcla portugués y lenguas del África Occidental y se utiliza principalmente en religiones afro-brasileñas pero también fue adoptado por la comunidad LGBT del país.

«No se preocupen, no habrá más preguntas como esta”, declaró Bolsonaro.

Tras asumir el puesto, Velez dijo al diario Folha de S. Paulo que su oficina animará a las municipalidades interesadas a poner sus escuelas en manos del ejército o la policía.

Brasil tiene 13 escuelas dirigidas por el ejército y, aunque están pensadas para la educación de los hijos de los militares, también aceptan a estudiantes externos en base a sus méritos. El ejército es la institución más respetada del país y sus escuelas tienen mejor reputación que muchas de las públicas.

A veces se convoca al ejército para codirigir un centro público y restablecer el orden.

El año pasado, la escuela pública tuvo 39,5 millones de estudiantes matriculados, mientras que las instituciones privadas, que pueden costar varios miles de dólares al mes, atendieron a 9 millones.

Los críticos dicen que el selectivo proceso de admisión de las escuelas militares terminaría siendo discriminatorio en zonas empobrecidas.

En general, los contrarios sostienen que el gobierno está centrado en las cosas equivocadas.

Claudia Costin, directora del Centro para la Excelencia e Innovación en Políticas Educativas, un centro de estudios con sede en Río de Janeiro, apuntó que los esfuerzos deberían centrarse en mejorar la formación y los salarios a los maestros, dificultar su examen de ingreso y elaborar un programa de estudios común para el país.

El gobierno «se queja del adoctrinamiento en la escuela”, apuntó Costin. «Pero esas cosas no se resuelven con leyes”.

Brasil quedó en 63ra posición entre las 72 naciones y regiones que participaron en el Programa Internacional para la Evaluación de Estudiantes (PISA) de 2015, elaborado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos.

Según el grupo, Brasil tiene una de las mayores proporciones de adultos sin educación secundaria. Los colegios están abarrotados, los sueldos de los profesores son bajos y los edificios donde se imparten las clases suelen presentar problemas.

Más de 5.800 escuelas no tenían agua corriente en 2017, casi 5.000 no tenían electricidad y 8.400 no tenían saneamiento, según cifras del gobierno.

Muchos brasileños no parecen convencidos por los planes de Bolsonaro.

En una encuesta publicada el 8 de enero, el 71% de los encuestados manifestaron que la política debería discutirse en la escuela, y el 54% pensaba que está bien hablar de educación sexual en las aulas.

La encuesta, sin embargo, indicó que las opiniones conservadoras del nuevo gobierno funcionan bien entre los evangélicos, una poderosa cantera de votantes para Bolsonaro durante la campaña. El 59% de los evangélicos no aprobó que se impartiese educación sexual en las escuelas.

La encuesta de Datafolha se basó en 2.077 entrevistas realizadas entre el 18 y 19 de diciembre y tenía un margen de error de más menos dos puntos porcentuales.

Caua dos Santos Borges, una estudiante de una escuela pública de Río de Janeiro de 15 años, apuntó que, en su experiencia, los profesores rara vez hablan de política en el aula y que nunca le pareció que el género fuese un área central del currículo.

«Una vez, un estudiante le preguntó al profesor si apoyaba a Bolsonaro, pero él no respondió y cambió de tema”, señaló dos Santos Borges.

Fuente: https://www.elnuevoherald.com/noticias/mundo/america-latina/article225592935.html

 

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