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Avanza Nicaragua en el diseño curricular en la Educación Superior

Nicaragua/17 de Febrero de 2018/Autor:Oda-Joe/Prensa Latina La profesora Maribel del Carmen Aveldaño de la Universidad Nacional Autónoma de Nicaragua afirmó hoy en esta capital que su país exhibe progresos en el diseño curricular en la Educación Superior. ‘Mostramos avances en el diseño curricular especialmente los que están relacionados en la formación docente’, declaró a Prensa […]

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Guatemala: Mineduc acepta que cambios en educación artística generan incertidumbre

Centroamérica/Guatemala/ 07.01.2018/ Fuente: www.prensalibre.com. El viceministro Técnico de Educación, Héctor Canto, aceptó este jueves haber “escuchado la incertidumbre” que generó el cambio al currículo escolar que agrupó la enseñanza de música, danza, teatro y artes plásticas en una única área: “Educación y Expresión Artística”, lo que generó críticas. Canto indicó que el acuerdo ministerial publicado el […]

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Libro: Políticas educativas y construcción de personalidades neoliberales y neocolonialistas

Jurjo Torres Santomé Ediciones MORATA Madrid, 2017 270 págs. Las aulas escolares son espacios privilegiados para construir nuestras interpretaciones acerca de la realidad, para abrir nuestro imaginario y para vislumbrar otras posibilidades. Este “sentido común” socio-históricamente construido convierte en evidente lo que se puede y podría hacer, así como lo que se deberíahacer; y, de modo simultáneo, transforma en ilógicas, irracionales o imposibles a otras […]

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La educación bonsái

Saturnino Acosta El cuidadoso arte del bonsái trata de reproducir la naturaleza un gran árbol en una pequeña maceta. Según la tradición, aquellos que podían conservarlo tenían asegurada la eternidad. Ese es el problema de nuestra educación, creamos enormes y enramados árboles olvidando que no es el lienzo donde fueron ideados donde tienen que mostrar […]

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Las reglas de acentuación: estrategias para una enseñanza significativa

13 de septiembre de 2017 / Fuente: http://blog.tiching.com/ Por: Horacio Luciano Smidt En Argentina, el Diseño Curricular propone la enseñanza de las reglas de acentuación a partir de cuarto grado de la escuela primaria y en los grados subsiguientes, aunque con un mayor grado de complejidad y profundidad e integrando dicho contenido en otros saberes más amplios. […]

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Estrellitas para los maestros.

Por: Anibal Muñoz Claudio. Comienza un nuevo curso escolar en Puerto Rico y, como de costumbre, toda la atención se enfoca en los recipientes del currículo (los estudiantes) y en los diseñadores del currículo (la administración).  Muy poca atención se le presta realmente a la parte más importante de esta ecuación educativa que son nuestros maestros, […]

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