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Reseña del libro: ¿Deberían los robots reemplazar a los maestros?

¿Cuál es el punto de construir robots que hagan lo que hacemos pero más rápido y más barato? ¿Seguramente la tecnología de IA debería aspirar a algo más fino? Por David James Datos del Libro: Autor: Neil Selwyn Editorial: Polity Press Detalles: 160pp; £ 9.99 ISBN: 78-1509528967 Reseña: El hecho de que algo parezca inevitable no significa […]

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La educación superior en Asia Pacífico está lista para duplicar la tasa de innovación con IA

Asia/AsiaPacífico/Microsoft Asia e IDC Asia Pacífico publicaron hallazgos específicos del sector educativo para el estudio, Habilidades preparadas para el  futuro: evaluación del uso de A por parte del sector educativo de APAC I por parte , donde descubrieron que la Inteligencia Artificial (IA) ayudará a duplicar la tasa de mejoras de innovación para mejorar instituciones educativas.  Dado que los resultados de […]

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México: Invitan a participar en la educación basada en Inteligencia Artificial

México / 5 de mayo de 2019 / Autor: Notimex / Fuente: 20 Minutos La académica del Instituto Tecnológico de Estudios Superiores de Occidente (ITESO), Nilda María Córdova Maldonado, invitó a participar en la evolución de lo que es la nueva educación basada en la Inteligencia Artificial (IA). En entrevista con Notimex, agregó que la […]

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Programación del Portal Otras Voces en Educación del Domingo 5 de mayo de 2019: hora tras hora (24×24)

5 de mayo de 2019 / Autor: Editores OVE Recomendamos la lectura del portal Otras Voces en Educación en su edición del día domingo 5 de mayo de 2019. Esta selección y programación la realizan investigador@s del GT CLACSO “Reformas y Contrarreformas Educativas”, la Red Global/Glocal por la Calidad Educativa, organización miembro de la CLADE […]

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Resumen Ejecutivo del Informe de la OCDE Tendencias que Transforman la Educación 2019

El informe Tendencias que Transforman la Educación 2019 explora las principales tendencias económicas, políticas, sociales y tecnológicas y su impacto sobre el futuro de la educación, desde la primera infancia hasta la educación adulta. Su objetivo es informar el pensamiento estratégico y estimular la reflexión sobre los desafíos que enfrenta la educación y, a la inversa, el […]

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Inteligencia Artificial y educación. ¿Qué hacer? Algunas ideas

Por  Beatriz Fainholc El avance de todo el software supone y espera de la educación, superar las secuencias lineales que caracterizaron el andamiaje de una I.A. reducida, impuesta por la Instrucción Programada, con las primeras programaciones, allí por la década de 1950. Con  la generación de nuevos diseños de lenguajes, el aporte de los “micro-mundos” y de […]

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