México: Guadalajara acogerá el I Congreso Nacional de Educación Física, Neuromotricidad y Aprendizaje

10 Diciembre 2017/Fuente y Autor:liberaldecastilla

Los días 11, 12 y 13 de diciembre de 2017 se celebrará el I Congreso Nacional de Educación Física, Neuromotricidad y Aprendizaje en Guadalajara.

Su objetivo es dar a conocer las investigaciones y los estudios acerca de la práctica motriz y su influencia sobre el funcionamiento cerebral y, por ende, sobre la capacidad cognitiva general. Para ello, participarán docentes y especialistas en el ámbito de la neurociencia y la actividad físico-deportiva que compartirán sus conocimientos, experiencias e investigaciones.

El evento está organizado por el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte a través del Consejo Superior de Deportes y el Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa y el Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad. El congreso está dirigido a docentes de enseñanzas no universitarias, estudiantes de Grado de Educación Infantil y Primaria, estudiantes de grado de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, estudiantes de Máster de Formación de Profesorado de la mencionada especialidad, técnicos de los centros de Formación del Profesorado y de las administraciones educativas, así como otros profesionales del ámbito de la actividad física y deporte que puedan estar interesados en los ejes temáticos del Congreso.

El acto de inauguración tendrá lugar el lunes, 11 de diciembre, a las 12:30 horas, en el Teatro Auditorio Buero Vallejo. Al mismo asistirán el Secretario de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, Marcial Marín, el Secretario de Estado para el Deporte y presidente del Consejo Superior de Deportes, José Ramón Lete Lasa, el Secretario General de Sanidad y Consumo, José Javier Castrodeza. También asistirá el alcalde de Guadalajara, Antonio Román.

Fuente de la noticia: https://www.liberaldecastilla.com/guadalajara-acogera-i-congreso-nacional-educacion-fisica-neuromotricidad-aprendizaje/

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Técnica para una educación física integral

América Latina, 12 de agosto de 2017. Fuente: eltiempolatino.com. Autor:  Matthew West

La falta de ejercicios de estiramiento antes o después de realizar una actividad deportiva, puede acabar anticipadamente con la carrera de un atleta.

La práctica de deportes y las actividades físicas en general se han multiplicado en los últimos años, con muchas más personas dedicadas a alguna rutina que les ayude a mejorar su calidad de vida, aumentar su expectativa de vida y reducir los riesgos de enfermedades cardiovasculares, obesidad y otros males originados por el sedentarismo

Entre las opciones que pueden ayudar a mejorar la aptitud física en forma sencilla está el programa Physical Exercise101 (PE).

“Una de nuestras metas es enseñar a nuestros clientes las técnicas de estiramiento muscular que pueden practicar en sus casas, oficinas o cualquier lugar sin el uso de equipos, con el fin de mejorar la postura corporal, para prevenir y eventualmente controlar el dolor”, dijo a El Tiempo Latino, Matthew West, experto en salud y propietario de PE, el innovador programa que combina el estiramiento y acondicionamiento con la educación física.

“Nuestra técnica es para todas las personas, bien sea un atleta aficionado, profesional o alguien que solo quiere ejercitarse para mantener una buena condición física. Cinco o diez minutos al día de práctica de nuestra técnica es clave para deportistas de cualquier nivel. Son técnicas de ejercicios complementarios a la actividad deportiva principal que la persona desarrolle”, explicó.

La técnica que promueve West se fundamenta en la reeducación del cuerpo y la mente mediante el aprendizaje y práctica de los movimientos en clases de grupos o individuales. El plan fue creado para las personas comprometidas en la restauración de las funciones cardiovascular y músculo esquelética con seguridad, efectividad y eficiencia a través de la educación física.

“Mi perspectiva es la de mejorar la postura y alineamiento corporal, con énfasis en el control de las articulaciones como rodilla, cadera, hombros, tobillos. También la columna vertebral y la pelvis”, continúa West.

Existen personas que practican diferentes deportes, especialmente el fútbol en la comunidad latina, quienes no disponen de suficiente tiempo para sus estiramientos antes y después de los entrenamientos o partidos. Este es un error muy común que puede llevar a lesiones, debido a que los músculos no podrán responder de la forma que deberían.

“Pueden ser atletas de mucha experiencia, con años practicando una o varias actividades deportivas pero si no se estiran lo suficiente antes y después de un entrenamiento o competencia pueden resultar con lesiones que les impidan un buen desempeño por el resto de sus vidas”, advierte West. Es por esto que un trabajo de estiramiento muscular completo, intenso y frecuente redundará en un mejor rendimiento y la mejora de las marcas y éxitos deportivos.

Los desequilibrios musculares generan una disminución del rendimiento deportivo por el sufrimiento mecánico de las estructuras musculares y articulares, que predisponen al padecimiento de todo tipo de lesiones, tendinitis, roturas musculares, etc. “Realizar estos ejercicios por diez minutos antes de un calentamiento es clave para mantenernos alejados de las lesiones y lograr ese alineamiento y balance en la postura del cuerpo. Esto evitará la pérdida de elasticidad y facilitará la recuperación muscular”, concluyó West.

En líneas generales, los estiramientos reducen la tensión muscular, aumentan la coordinación de movimientos, previenen las lesiones y preparan los músculos para el esfuerzo físico. También mejoran la circulación y ayudan a eliminar el ácido láctico para una más pronta recuperación y un mayor bienestar físico y psicológico.

Fuente de la noticia: http://eltiempolatino.com/news/2017/aug/11/tecnica-para-una-educacion-fisica-integral/

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Panamá: Tendencias de la educación física en el siglo XXI

Panamá/01 junio 2017/Fuente: La Estrella

Ante todo, consideramos pertinente exponer algunos conceptos fundamentales relacionados con la expresión ‘educación física’.

Si nos adentramos de manera aislada en la estructura del término compuesto ‘educación física’, el vocablo educación, con su origen latino (‘educare’), que significa extraer, extender, sacar a la luz, y el término ‘física’ del concepto (‘fysis’), que según algunos filósofos era considerado como la génesis de lo primitivo, algo profundo y privativo de cada persona.

Según la Enciclopedia Técnica Educación (1990), la educación física es aquella parte de la actividad que desarrollando por medio de movimientos voluntarios y precisos la esfera fisiológica, psicológica, moral, estética y social, mejora el potencial temperamental, refuerza y educa el carácter, contribuyendo durante la edad evolutiva a la formación de la personalidad del ser humano. La educación física se basa en la formación básica de la estructura vital de la especie humana.

Este proceso de enseñanza–aprendizaje se lleva a cabo a través de numerosas y variadas actividades que se desarrollan como respaldo, consolidación y ampliación de la instrucción y del trabajo educativo.

En el ámbito escolar se han instrumentado numerosas actividades en la educación física, el deporte y la recreación, que se realizan dentro de las escuelas, colegios y universidades, que contribuyen poderosamente al desarrollo integral de los estudiantes. Estas actividades se pueden realizar dentro del proceso docente en las clases, en las actividades extracurriculares, como actividades en la naturaleza, gimnasia musical, aeróbicos, práctica del deporte para todos, y las actividades preescolares, como encuentros deportivos intercentros y demás competencias oficiales de los juegos escolares que se realizan en las comunidades, las que deben responder a una óptima planificación. En torno a esta temática de gran importancia para el desarrollo integral de la sociedad, la Universidad Especializada de las Américas (Udelas) plantea lo siguiente:

En estos momentos de la existencia humana en donde el desarrollo de la tecnologías de la información y comunicación apuntan involuntariamente a la extinción de la especie humana, favoreciendo la acinesia o inactividad del hombre alentando el incremento mórbido mediante el desarrollo de enfermedades como: sobrepeso y obesidad, diabetes, enfermedad del sistema cardiovascular y respiratorio, enfermedades osteomusculares, enfermedades psíquicas, y otros padecimientos que desmejoran la calidad de vida del hombre, se hace imprescindible ponerle atención a lo siguiente:

En algunas ocasiones se observa la tendencia de confundir los conceptos educación física y deportes, por lo que es necesario aclarar sobre este particular. El término educación física tiene muchas acepciones, igual que el término deporte, por lo que plantearemos que la educación física es una parte importante de la formación integral del hombre, cuyo agente fundamental es el ejercicio físico, se realiza de una forma holística, voluntaria, laxa, creativa y consiente del disfrute de sus beneficios, no es de carácter competitivo, es placentero.

El objetivo principal consiste en las competencias y el triunfo. Últimamente se le ha agregado condiciones como que debe ser un espectáculo y debe dar dividendos económicos. La educación física es la educación de la vida, no es una tarea, ya que es la vida misma.

Para finalizar, si no tienes tiempo para educar tu vida mediante la educación física, tendrás mucho tiempo para vivir en el hospital, es hora de cambiar en este momento de actitud en pro de tu salud corporal.

Fuente noticia: http://laestrella.com.pa/panama/politica/tendencias-educacion-fisica-siglo/24004846

Fuente imagen: http://www.diariodf.mx/wp-content/uploads/2015/08/nuevo.jp

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Venezuela: Más de 340 estudiantes se incorporaron al Festival de Educación Física de la Juventud en Aragua

Venezuela/16 febrero 2017/Fuente: AVN

Más de 340 estudiantes de municipios del estado Aragua, zona centro norte del país, participaron este miércoles en el Festival de Educación Física de la Juventud, evento organizado a nivel nacional por los Ministerios de Educación y de la Juventud y Deporte, con el fin de festejar la semana de la Juventud.

Durante la actividad efectuada en los espacios del liceo Agustín Codazzi, en Maracay, la coordinadora de Educación Física y Deporte, de la Zona Educativa de la entidad, Yelitza Millán, detalló que la iniciativa tuvo la finalidad de promover el sano esparcimiento de los jóvenes estudiantes de educación media y diversificada.

«La idea es seguir con estas líneas estratégicas, para fomentar el deporte y la salud, es importante la salud física y recreación para todos nuestros estudiantes, alejarlos de las cosas malas y acercarlos a lo productivo», agregó.

El evento contó con la participación de equipos masculinos y femeninos de siete municipios del estado, Francisco Linares Alcántara, Girardot, Mario Briceño Iragorry, Mariño, Sucre, Bolívar y Lamas.

Durante la jornada deportiva se disputaron las disciplinas de fútbol sala, kikimboll, y voleibol, en las diferentes canchas del recinto estudiantil.

Millán informó que las instituciones educativas del estado, trabajan además en el desarrollo de la valoración de la actitud física, la cual es una guía de pruebas deportivas, creada por el Ministerio de la Juventud y Deporte, para determinar la información deportiva y el alto rendimiento de los estudiantes.

«Un grupo de científicos del deporte se sentaron para crear una guía para las mediciones de la actitud física en el contexto nacional venezolano, en todas las instituciones del país y así recolectar toda la información», subrayó.

Señaló que esta guía de valoración permite determinar el talento de los estudiantes en las diferentes disciplinas, a fin de potenciar sus habilidades.

Geiber Croquer, estudiante de tercer año del municipio Mariño, elogió la organización de este tipo de actividades, ya que con ellas se logra que la juventud de este momento se aleje de malos pasos.

«Me parece muy bien, esto nos ayuda a despejar un poco la mente y a entretenernos de la rutina diaria y las actividades educativas del liceo», manifestó.

Por su parte, Adráin Alarcón del municipio Girardot, y quien participó en la competencia de fútbol sala, dijo que esta es una oportunidad para que los estudiantes muestren su talento en los diferentes deportes y ayuden a la sana convivencia entre los liceos.

«Esto se trata de que estemos unidos y con una amistad en cada liceo. Me parece un buena idea que se haga esto todo el tiempo para alejarnos del ocio. El deporte nos mantiene entretenidos», recalcó

Fuente noticia: http://www.avn.info.ve/contenido/m%C3%A1s-340-estudiantes-se-incorporaron-al-festival-educaci%C3%B3n-f%C3%ADsica-juventud-aragua

Fuente imagen:https://www.alcalordeportivo.com.mx/wp-content/uploads/2016/04/160429festival.jpg

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