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Estudiantes chilenos marcharon por cambios en la educación

Chile/10 de Julio de 2016/ El Carabobeño

Miles de estudiantes chilenos salieron este domingo 10 de julio 2016 a las calles junto a adultos mayores y niños en una «marcha familiar» para demandar cambios profundos en el sistema educativo y en rechazo a un proyecto del Gobierno sobre la enseñanza universitaria.

Un domingo frío y con amenaza de lluvia conspiró contra una mayor participación en la marcha, que recorrió la Alameda Bernardo O’Higgins, la principal avenida de Santiago, hasta una plaza situada a solo tres calles de La Moneda, la sede del Gobierno, donde conocidos artistas locales animaron números musicales.

De todas maneras la manifestación reunió finalmente a miles de personas y a diferencia de lo ocurrido a mitad de semana, cuando una marcha estudiantil se convirtió en una sucesión de enfrentamientos con la Policía, esta vez todo transcurrió de forma pacífica.

«Las familias también rechazan los proyectos de ley, las familias chilenas no nos queremos endeudar por tener una buena educación», dijo a los periodistas Diego Arraño, portavoz de la Asamblea Coordinadora de Estudiantes Secundarios (ACES), una de las organizaciones convocantes.

En tanto, Gabriel Iturra, portavoz de la Confederación de Estudiantes de Chile, que agrupa a las federaciones universitarias, admitió que el movimiento ha perdido el apoyo masivo de los chilenos y recalcó que el propósito de conquistarlos de nuevo para alcanzar sus metas de gratuidad y calidad en la enseñanza.

«Queremos volver a un proceso de legitimidad que nos permita a nosotros poder en conjunto de una manera transversal, a través de toda la sociedad chilena, poder decir fuerte y claro que no nos gusta esta reforma», dijo.

El proyecto sobre la enseñanza universitaria ha sido criticado por estudiantes, docentes y rectores universitarios, que lo consideran ambiguo en puntos claves, como los plazos y la forma para alcanzar la gratuidad universal, que fue una promesa de campaña de la presidenta Michelle Bachelet.

En ese contexto, Camila Rojas, presidenta de la Federación de Estudiantes de la Universidad de Chile (Fech), acusó a la coalición gobernante Nueva Mayoría de responder a los intereses de unos pocos en vez de los intereses de la mayoría.

«Vemos que esta reforma no nos representa, que este proyecto lo único que hace es responder y favorecer a quienes han lucrado y han hecho negocios con nuestra educación», remarcó.

«Hoy día existe una educación para ricos y otra para pobres, una educación que depende del estrato económico del cual tú provienes, que lamentablemente genera lucro, endeudamiento y no permite a las familias poder desenvolverse dentro de sus vidas», añadió.

– See more at: http://www.el-carabobeno.com/noticias/articulo/133462/estudiantes-chilenos-marcharon-por-cambios-en-la-educacin#sthash.4ZwNmeTd.dpuf

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EEUU: Clinton Embraces Sanders’ Plan for Tuition Free College

América del Norte/EEUU/Julio 2016/Autor: Harper Neidig / Fuente: The Hill

Resumen:  Hillary Clinton propuso el miércoles un plan para eliminar la matrícula universitaria para la mayoría de las familias, un tema empujado por Democrática presidencial principal rival Bernie Sanders.

Hillary Clinton on Wednesday proposed a plan to eliminate college tuition for most families, a topic pushed by Democratic presidential primary rival Bernie Sanders.

Under the plan, families making $125,000 or less will pay no tuition at public, in-state universities and colleges.

“The plan will be phased in over five years, but families earning $85,000 or less will immediately be able to attend an in-state college or university without paying any tuition,” reads an announcement on Clinton’s website.

The presumptive Democratic presidential nominee also unveiled a plan to use executive actions to offer a three-month moratorium on payments for those with federal student loans.

«American families are drowning in debt caused by ever-rising college costs, and it is imperative that the next president put forward a bold plan to make debt-free college available to all,» Clinton said in a statement. «My New College Compact will do just that — by making sure that working families can send a child or loved one to college tuition-free and by giving student debt-holders immediate relief.

“While [presumptive GOP presidential nominee] Donald Trump offers little more than broken promises to get rich quick, I remain committed to ensuring that a college degree is attainable for anyone in this country with the desire and determination to earn one.»

The new Clinton plan does not go as far as one proposed by Sanders, who has not yet endorsed her and is continuing to pressure the party to adopt some of his proposals.

The Vermont senator has made universal, tuition-free public college and university a major platform of his campaign. Clinton’s plan, according to the announcement, would relieve about 80 percent of students from the burden of tuition.

Shortly after the announcement, Sanders lauded Clinton for the proposal, saying the compromise «will have a profound impact on the future of our country.”

“I want to take this opportunity to applaud Secretary Clinton for the very bold initiative she has just brought forth today for the financing of higher education. This proposal combines some of the strongest ideas she fought for during the campaign with some of the principles that I fought for. The final product is a result of the work of both campaigns,» he said in a statement.

“Let me be very clear. This proposal, when implemented, will revolutionize the funding of higher education in America, improve the economic future of our country and make life immediately better for tens of millions of people stuck with high levels of student debt.»

Sanders refused to offer a timeline for endorsing Clinton during a meeting with House Democrats on Wednesday.

Even so, lawmakers viewed the coordination between the two campaigns Wednesday as a positive step toward party unity ahead of the convention later this month.

“Today is evidence that Sen. Sanders and Secretary Clinton are working together,” said Rep. Ben Ray Luján (D-N.M.), the chairman of the House Democrats’ campaign arm.

«He’s very committed to making sure that our message of doing something for the middle class is going to resonate,» said Rep. Jackie Speier (D-Calif.).

Fuente de la noticia: http://readersupportednews.org/news-section2/318-66/37864-clinton-embraces-sanders-plan-for-tuition-free-college

Fuente de la imagen: http://readersupportednews.org/images/stories/article_imgs21/021735-hillary-070616.jpg

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Kenya: Kenya to make secondary school education free

Kenya: Kenya to make secondary school education free

Ministerio de Educación/Kenya/junio de 2016/IOL

RESUMEN: El presidente Uhuru Kenyatta, anunció el miércoles que el gobierno va a convertir la educación secundaria en escuelas públicas gratuitas en Kenia a partir de 2019.
Kenyatta dijo que su gobierno estaba resuelto a garantizar que todos los niños de las escuelas primarias de tránsito público a la escuela secundaria pública estudien sin tener que abandonar debido a problemas financieros. El presidente dijo que el presupuesto nacional publicado recientemente aumentó el gasto diario en educación secundaria en un 33 por ciento a 32 millones de chelines kenianos, y se prepara para hacer la educación secundaria universal y gratuita para garantizar el 100 por ciento de transición de primaria a secundaria.
«Estamos haciendo todo esto para mejorar la calidad de la educación y aliviar la carga de los padres mediante la eliminación de los obstáculos de acceso a la educación secundaria», dijo el presidente.

Por: Roseleen Nzioka
Mombasa – President Uhuru Kenyatta on Wednesday announced that the government will make secondary school education in public schools in Kenya free starting from 2019.
Kenyatta said his government was determined to ensure that all children in public primary schools transit into public secondary school without having to drop out due to financial problems.
The president said the recently released national budget increased the Free Day Secondary Education expenditure by 33 percent to 32 billion Kenyan shillings as it prepares to make universal secondary education free to ensure 100 percent transition from primary to secondary school.
“We are doing all this to improve the quality of education and ease the burden on parents by removing impediments of access to secondary education,” the president said.
President Kenyatta was speaking in Mombasa where he addressed the 41st Kenya Secondary School Heads Association (KESSHA) annual national conference.
He told the gathering of head teachers and principals that they must embrace prudent management of the funds.
“Prudence is not limited to funds disbursed by the Government – this includes funds collected from parents as well. As accounting officers in your institutions, you are fully responsible for management of the resources,” President Kenyatta told the secondary school heads.
He traced the introduction of Free Day Secondary Education back to 2008 when the government started paying a subsidy of Sh10,265 (US$102.65) for each student a year, saying the scaling up of the figure to Sh12,870 (US$128) in 2015 had seen a phenomenal growth in enrollment in high schools.
“The Free Day Secondary Education programme has paid handsome dividends – transition rates from primary to secondary schools have improved substantially from 60 percent in 2008 to 86.7 percent in 2015,” President Kenyatta said.
The central place of education in national development is crucial, the president said, adding that the government would continue to invest heavily in education.
On national examinations, the president said the government had undertaken far-reaching actions aimed at improving administration of the national tests.
“My government has embarked on critical changes in streamlining examination administration so that cases of cheating are eradicated,” the president said.
He said there would be harsh punishment for those who cheat and those who abet the vice, citing a 10-year jail term for the culprits.
The president said as the country takes a leap into national prosperity, Kenya requires a critical mass of knowledgeable and skilled citizens to deal with the challenges of the this century.
President Kenyatta challenged the school heads to sharpen the social skills and attitudes of the students saying: “The youth require guidance and understanding, not judgment and condemnation to be able to navigate through this turbulent period of their lives.”
Education Cabinet Secretary Fred Matiang’i said his ministry would ensure that exams are administered in a credible manner to guard against cheating and other malpractices.
Matiang’i said his ministry is also improving infrastructure in schools so that students can learn in a conducive environment that would boost the success of education.
Other speakers at the event included Mombasa Governor Hassan Joho, teacher unions’ officials and head teachers’ association chairman John Awiti.
Earlier in the day at State House, Mombasa, President Kenyatta had met with top officials of the two teachers’ unions, Kenya National Union of Teachers (KNUT) and Kenya Union of Post Primary Education Teachers (KUPPET) and the teachers’ employer, the Teachers Service Commission.
Kenyatta applauded the two unions for the recent signing of a Collective Bargaining Agreement (CBA) with the Teachers Service Commission which put to rest years of disruptive strikes by teachers over their salaries.
Kenyatta praised the landmark agreement that covers 2013 – 2017, saying for the first time there was a platform on which future discussions and negotiations between the employee (unions) and the employer (TSC) would be held.
He added: “As you will recall, a few months ago I asked the TSC and the Kenya National Union of Teachers (KNUT) to sit together as reasonable people and find a way forward in establishing a harmonious relation in the education sector.”
The CBA, signed on Tuesday, introduces, among other things, an alternative dispute resolution mechanism that will end the perennial strikes that have dogged the education sector in the past.
The head of state pointed out that harmonious relations between the TSC and teachers’ unions cannot exist in an environment of confrontation. The two must look for a way that will ensure the education of Kenyan children is not put at risk, especially during their crucial time when they are doing their exams, he said.
President Kenyatta also assured the teachers as well as other public servants that his government was committed to safeguarding their welfare.
TSC Chairperson Lydia Nzomo said the CBA protects the pupils by ensuring that they learn in an environment where there is industrial harmony.
Union officials said that for the first time teachers have a pact with their employer that fully protects their rights.
KNUT Secretary General Wilson Sossion and Chairman Mudzo Nzili said the successful implementation of the CBA would entrench the tripartite relationship between the government, the TSC and the KNUT to deliver high quality education.
File photo: Kenya’s President Uhuru Kenyatta. Credit: AP

Fuente: http://www.iol.co.za/news/africa/kenya-to-make-secondary-school-education-free-2037775

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España: María Antonia Iglesias aboga porque la educación de los hijos no dependa del bolsillo de los padres

España / 14 de junio de 2016 / Por: Tribuna de Ávila / Fuente: http://www.tribunaavila.com

La candidata socialista al Senado por Ávila ha refrendado el compromiso del PSOE con la educación pública y con la reversión de los recortes que ha sufrido en los últimos cuatro años de gobierno de Mariano Rajoy.

Iglesias ha declarado que “los socialistas no entendemos una sociedad justa ni un futuro esperanzador sin una educación basada en la igualdad de oportunidades y en dar las herramientas para que cualquier persona pueda desarrollar plenamente sus potencialidades”.

Que la educación de los hijos no dependa del bolsillo de los padres es nuestro primer objetivo en la próxima legislatura. Sustituiremos la educación del crédito por la del mérito. Nosotros creemos en la Educación Pública de calidad, gratuita y accesible, al contrario de quienes están hoy de visita en nuestra provincia. Me estoy refiriendo a María Dolores de Cospedal que personifica la esencia del PP en materia educativa”.

“Durante su gobierno en Castilla-La Mancha no le tembló la mano para cerrar decenas de colegios rurales. Un modelo que no queremos para nuestra provincia. Sería nefasto para Ávila. Pero al Partido Popular no le importa pasar por alto la importancia de este tipo de escuelas. Las escuelas rurales devuelven los derechos a los habitantes para que no haya ciudadanos de primera que vivan en localidades grandes y de segunda que vivan en las pequeñas. Además, cuando se quita una escuela se propicia que se vayan otros servicios públicos básicos y a partir de ahí los pueblos desaparecen”, ha dicho María del Carmen Iglesias.

La candidata socialista ha refrendado el compromiso del PSOE con la educación pública y con la reversión de los recortes que ha sufrido en los últimos cuatro años de gobierno de Mariano Rajoy. “Nos comprometemos a garantizar progresivamente la escolarización pública de todo el alumnado desde los 0 a los 18 años para que cualquier persona, independientemente del bolsillo de sus padres, disponga de una educación de calidad de forma asequible, aceptable y accesible”.

Fuente noticia: http://www.tribunaavila.com/noticias/maria-antonia-iglesias-aboga-porque-la-educacion-de-los-hijos-no-dependa-del-bolsillo-de-los-padres/1465923004

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Chile: Ministra Delpiano: Oposición y Confech conocerán proyecto de educación superior antes de ser enviado

Noticias / 05 de junio de 2016 / Por: Marié Scarpa

 

Tras haber sido aplazado en dos ocasiones, el proyecto de educación superior pasará finalmente este mes al Parlamento. La ministra de Educación, en el programa Estado Nacional, sin embargo, reconoce que no existe un día fijo dentro de la presente treintena para que esto ocurra.

De todos modos, Adriana Delpiano indica que «el proyecto está prácticamente terminado en su redacción», incluyendo más de 300 artículos, que espera que sean mostrados en encuentros realizados con los distintos frentes, además del celebrado con autoridades de la Nueva Mayoría.

«Nos gustaría antes de que se envíe el proyecto, tener un par de reuniones. Primero, poder mostrárselo a la oposición en términos generales.Y he dejado las puertas muy abiertas, y así lo dice también la presidenta de la Confech, de poder mostrárselo a ellos, en término de que no se enteren en el Parlamento«.

La secretaria de Estado agrega que como Ministerio «hemos mantenido permanentemente (una invitación a la Confech), nos parece muy importante que la digerencia, por un tema de respeto, lo puedan conocer y saber (el documento)».

Aun así, Delpiano indica que «un proyecto de educación superior no va a satisfacer todas las expectativas», pero que se quiere mantener un «diálogo con los estudiantes».

«El proyecto tiene un diagnóstico y un propósito: no tenemos un sistema de educación superior, tenemos instituciones de educación superior», desarrolla la funcionaria refiriéndose a cómo la organización actual se construyó sobre la marcha en base a las universidades existentes y su evolución en el tiempo, tanto en la Región Metropolitana como a lo largo del país.

Respecto a la educación técnica, la Ministra duda sobre el tipo de profesional que está ingresando al mundo laboral, a pesar de los 13 mil tipos programas que existen actualmente: «Nos preocupa que haya más marketing que perfiles distintos (en el mercado)», señala.

Sobre la gratuidad, la ministra asegura que existirá «en la medida de lo posible», ya que está «vinculada al crecimiento» que tenga Chile. Relacionado a lo anterior, Delpiano asevera que «hoy tenemos el doble de presupuesto para educación, eso es un esfuerzo país”.

De este recurso, dice que no se puede dedicar todo exclusivamente a un sector u otro, pero que lo más importante es que «como país no podemos dejar morir a la educación pública».

En relación a las expectativas para el 2016 en la materia, la autoridad de Educación declara que «este año la idea es continuar con el 5° decil, pero ampliándose a los lados para instituciones que no pudieron entrar el año pasado».

Para el 2018 se espera llegar al 60% de cobertura en gratuidad.

 

Fuente: http://www.latercera.com/noticia/nacional/2016/06/680-683733-9-ministra-delpiano-oposicion-y-confech-conoceran-proyecto-de-educacion-superior.shtml

Foto: http://static.latercera.com/20160601/2299429.jpg

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Argentina: Terciarios en lucha por la educación pública

Argenina/ laizquierdadiario.com/ 11 de Mayo de 2016.

En una nueva acción estudiantes de diversos profesorados se congregaron frente al Instituto Galileo Galilei para exigir más presupuesto para educación. Se convoca al conjunto de los institutos para la semana próxima a una manifestación.

Se realizó una clase pública frente al Instituto terciario Galileo Galilei para visibilizar la problemática de los estudiantes de la carrera de Gestión Gastronómica que, a pesar de llevar un año y medio desde su creación, no cuenta aún con una cocina, herramienta fundamental de la carrera donde pueden llevarse a cabo los talleres y asignaturas prácticas de la carrera.

Esta acción fue acompañada por estudiantes de otras instituciones como el Olga Cossettini, que continúa su lucha por el edificio único, el Normal 2 donde se estudia filosofía, Música y el ISEF, que se movilizó hace un mes atrás por tener las paredes electrificadas. Actualmente los estudiantes del profesorado de Educación Física continúan sin un espacio donde realizar los ejercicios, llegando al colmo de trasladarse al parque para poder hacer las prácticas. Todos ellos armaron una comisión para recorrer Institutos convocando a la próxima acción conjunta.

La juventud del PTS estuvo presente en la actividad y convocó a la próxima acción. Recalcaron que esta situación se da en un marco de ajuste generalizado, con ataques al bolsillo del pueblo trabajador, como el aumento en la tarifa de transporte público, cuestión que impacta de lleno en los estudiantes terciarios que ni si quiera acceden al medio boleto. El Partido Socialista no tiene nada que envidiarle al macrismo. Se burla de la educación pública llegando a niveles irrisorios como abrir una carrera de gastronomía sin cocina. En el 2014 se logró frenar la reforma (anti)educativa, éste 2016 la pelea es aun mayor. El pedido es concreto, que se invierta en educación.

El gobierno nacional y los gobernadores descargan la crisis sobre los estudiantes, docentes y el conjunto de los trabajadores. Pero en todos lados nace la resistencia a éstos planes. Los docentes universitarios están en pie de lucha por salario, junto a los estudiantes que reclaman más presupuesto para las facultades ya que se estima que en julio no podrán contar ni con luz, ni con gas en sus establecimientos. ´

En Buenos Aires están tomadas varias facultades por estos reclamos. En Rosario los secundarios vienen de movilizar 1500 estudiantes en reclamo por el boleto educativo. Los terciarios desde que empezó el año se movilizan por problemas edilicios y ahora se arrancaron las clases públicas y los cortes de calle.Así como avanza la derecha aplicando el ajuste, también avanza la organización y la unidad de los sectores en lucha que enfrentan los planes neoliberales que quieren privatizar la educación.

Desde terciarios se está convocando a una acción masiva para el miércoles 18 a las 18 horas en Pellegrini y Entre Ríos. Se recorrerán todos los institutos terciarios de la cuidad para que se sumen con sus reclamos. Las consignas principales son por más presupuesto a la educación, condiciones edilicias dignas, edificios únicos, boleto educativo gratuito, entre otras. Convocaron a toda la comunidad educativa, tanto secundarios, universitarios, como docentes.

Fuente: http://laizquierdadiario.com/Terciarios-en-lucha-por-la-educacion-publica

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Rwanda: School-Going Age Children Must Enjoy Their Right to Education

THE NEW TIMES / May 03, 2016

Resumen: Durante sus recorridos en el interior del país la semana pasada, el presidente Paul Kagame hizo una advertencia de sanción a los padres que han descuidado su responsabilidad de asegurar que los niños vayan a la escuela. El Presidente señaló que ningún niño en Ruanda debería estar en las calles desde que el gobierno proporciona educación gratuita. En 2003, la educación primaria gratuita se introdujo como parte de la política del gobierno para garantizar la educación inclusiva, mejorar la matrícula y asistencia escolar de los niños de familias pobres.

During his upcountry outreach tours last week, President Paul Kagame warned parents who have neglected their responsibility of ensuring that children go to school.

The President noted that no child in Rwanda should be on the streets since government provides free education.

In 2003, free primary education was introduced as part of government’s policy to ensure inclusive education, improve school enrolment and attendance of children from poor families.

This is because it is children from poor families who stay away from school to do domestic work while others are forced into child labour, in most cases with the knowledge of the parents. The introduction of free primary education was to ensure that no child of school going age stays home or misses school for any reason.

To ensure that a child who completes primary continues with uninterrupted learning, in 2006, the government also introduced the nine-year basic free education which meant that a Rwandan child can access free primary and secondary school education.

As a result of this policy, Rwanda went on to register the highest primary school enrolment rates in Africa with the primary net enrolment rate increasing to 97 per cent by 2012 while the completion rate at primary level was 73 per cent by 2012- a dramatic increase from 53 per cent in 2008.

However, unless all stake holders work together, these gains will be undone by the reported increase in cases of school dropouts. It’s the primary responsibility for a parent to educate a child, and if government shoulders this responsibility through provision of free education, there is no excuse for any parent not to keep children at school.

The concerned authorities should make it a crime for a parent not to send a child to school under the 9-year-basic education programme. This should be supplemented with regular sensitisation of communities on the importance of ensuring that every child is given the opportunity to attend school.

Fuente de la noticia: http://www.newtimes.co.rw/section/article/2016-05-03/199517/

Fuente de la imagen: https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/10/OLPC_classroom_teaching.JPG

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