Lo de hoy y lo de siempre es la educación inclusiva, aquello donde se alberga la diversidad como medio y fin para enriquecer los procesos de aprendizaje. La diversidad en cualquiera de sus ámbitos conlleva retos pero a la ve muchos beneficios. La inclusión se da a nivel humano, como a nivel material. Los recursos […]
Educación Inclusiva
Panamá: Dos visiones de la educación sorda
Autora: Ámbar C. Arjona Una investigación de la realidad socio demográfica, comunicativa, educativa de los sordos, sus necesidades y competencias para el empleo En el marco de la educación inclusiva, la comunidad educativa panameña, especialmente los docentes y padres, necesita información sobre las grandes perspectivas que orientan los modos de comunicación en la atención y […]
Debaten en Cuba sobre retos de la enseñanza primaria en la región
Centro América/Cuba/13 Junio 2018/Fuente: Prensa Latina El intercambio de experiencias entre naciones latinoamericanas sobre la educación primaria es indispensable para evaluar su calidad y definir los principales retos, aseguró hoy aquí la directora de esa enseñanza en Cuba, Dania López. En la segunda sesión del Congreso Internacional Ciencia y Educación, con sede en el Palacio […]
Aquí no sobra nadie: decálogo para una escuela inclusiva
España / 10 de junio de 2018 / Autor: Salvador Rodríguez Ojaos / Fuente: El Blog de Salvaroj “No hay calidad sin equidad. No hay equidad sin atención a la diversidad. No hay buena atención a la diversidad sin concepciones y actitudes presididas por el sentido de inclusión.” Miguel Ángel Santos Guerra Todos somos iguales […]
“La educación inclusiva es el único camino para que se reconozcan los derechos de las personas con diversidad”. Entrevista a Mónica Sumay
Entrevista/07 junio 2018/Autor: Pablo Gutiérrez del Álamo/Fuente: El diario la educación Hablamos con Mónica Sumay, responsable de la denuncia que ha terminado con el informe de la ONU que acusa a España de incumplir sistemáticamente con el derecho a la educación inclusiva. Mónica Sumay es la madre de una joven con discapacidad intelectual. Hace unos […]
España: Innovaciones metodológicas para contribuir al desarrollo e implementación de una correcta educación inclusiva
Por: discapnet.es/ comunicado de prensa/ 06-06-2018 La Ciudad Accesible publica su undécimo libro perteneciente a la colección científica ‘iAccessibility’. La publicación reúne diez trabajos científicos de maestros y pedagogos comprometidos con la inclusión. El libro ‘Innovaciones metodológicas para una Educación Inclusiva’ inaugura una nueva apuesta por la investigación y producción científica gracias a las sinergias generadas […]
Entrevista a Nacho Calderón Almendros: Educación Inclusiva
España / 27 de mayo de 2018 / Autor: Jorge Blas García Pérez / Fuente: INED21 Ignacio Calderón Almendros es profesor del Departamento de Teoría e Historia de la Educación y M.I.D.E. en la Universidad de Málaga (España), donde se doctoró en Pedagogía e imparte su docencia en Teoría de la Educación. Estudia la experiencia educativa a […]