Por: Ana Torres Menárquez Es una obviedad que para un graduado universitario las prácticas sin remunerar son un sacrificio temporal tras una infructuosa búsqueda de empleo. ¿Pero qué hay del futuro? ¿Puede tener alguna consecuencia en su carrera a largo plazo? Un estudio de la Universidad de Essex (Reino Unido) señala que hacer prácticas gratis perjudica […]
Educación Superior
Conferencia: Interculturalidad en la Formación de Profesores de Ciencias: La educación del campo en foco
Brasil / 17 de septiembre de 2017 / Autor: Doctorado Interinstitucional en Educación – Universidad Distrital / Fuente: Youtube Publicado el 11 sep. 2017 Conferencia del Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación a cargo del Dr. Danilo Seithi Kato, Profesor de la Universidade Federal do Triangulo Mineiro (UFTM). Brasil. Fuente: […]
Costa Rica, el país de OCDE que más porcentaje del PIB invierte en educación
Costa Rica / 17 de septiembre de 2017 / Autor: Redacción / Fuente: El Periódico Costa Rica es el país de la OCDE que más porcentaje de su Producto Interior Bruto (PIB) invierte en educación, además de ser el que destina la mayor cantidad de dinero por estudiante en Latinoamérica, revela un informe de la […]
Lo malo casi no se cuenta: el Quinto Informe educativo de Peña Nieto
México / 17 de septiembre de 2017 / Autor: Rogelio Javier Alonso Ruiz / Fuente: Educación Futura El presidente de la República, Enrique Peña Nieto, rindió un mensaje con motivo de su quinto informe de gobierno. Tal evento, desarrollado en Palacio Nacional, reunió a gran cantidad de personajes que no se cansaron de aplaudir los […]
Educación superior: un proyecto que necesita rehacerse íntegramente
Chile / 17 de septiembre de 2017 / Autor: José Joaquín Brunner / Fuente: El Líbero El mayor problema de la reforma de la educación superior impulsada por el gobierno es la inexistencia de un diagnóstico serio del sistema que considere todos los elementos indispensables, y la ausencia por ende de una agenda de problemas […]
UNESCO: En el mundo, solo 3% de las mujeres se gradúan en carreras de tecnología e información
UNESCO / 17 de septiembre de 2017 / Autor: Marco Cortés / Fuente: El Espectador Un informe publicado por la Unesco revela la difícil situación de las mujeres que quieren acceder a la educación superior en campos de estudio como matemáticas, las ingenierías, las ciencias y la tecnología. Los bajos índices de escolaridad superior más […]
México es el país que menos gasta por alumno en la OCDE; solo 17% de 25 a 65 años cursó universidad
México / 17 de septiembre de 2017 / Autor: Redacción / Fuente: Sin Embargo Solo el 17 por ciento de los mexicanos de entre 25 y 64 años ha cursado educación superior, lo que convierte al país en el último entre los miembros de la OCDE en este ámbito. El informe “Panorama de la Educación […]
