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Libro: Geometría. Serie para la enseñanza en el modelo 1 a 1

Geometría. Serie para la enseñanza en el modelo 1 a 1 Paula Podestá (Comp.) Detalles del libro: Año: 2011 Editor: Ministerio de Educación de la Nación Páginas: 34 páginas Idioma: español Desde: 20/05/2014 Contenido: Este material está pensado para acompañar sus tareas como docentes de Matemática en la escuela secundaria, en un momento de cambio […]

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Las matemáticas y el honor del espíritu humano

Por: Ignacio Mantilla Decía el prolífico matemático alemán Carl Gustav Jakob Jacobi (1804–1851) que las matemáticas existen “por el honor del espíritu humano”. Y hay quienes afirman que ese es su principal propósito. En efecto, hay áreas de la matemática donde se puede tener este sentimiento. Y la frase de Jacobi puede ser una buena […]

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Abajo Euclides y la enseñanza de la matemática

Por: Heriberto Rivera Todos sabemos por la experiencia vivida como estudiante y luego como docente que la enseñanza de la matemática siempre ha adoptado una metodología tradicional fundamentada en la memorización, el caletre, asumiendo axiomas y teoremas sin mayor razonamiento por parte de los estudiantes. Quizás una de las fallas que se le podría adjudicar […]

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La Matemática y la Psicología en interacción armoniosa

Por:  Nestor del Prado Cuenta mi amigo, el eminente psicólogo Manuel Calviño, que muchos de los candidatos a estudiar Psicología confesaban que lo hacían entre otras razones porque se iban a librar de la Matemática. La Psicología es muy importante para la Matemática y viceversa, como veremos a groso modo en este artículo. Matemática es […]

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USIL capacitará en matemáticas a más de 1,600 docentes de Paraguay

Paraguay/Abril de 2017/Fuente: Diario Correo Unos mil 600 profesores de Paraguay serán capacitados en matemática por una universidad peruana, informó el Ministerio de Educación y Ciencias (MEC) de ese país. Las clases serán impartidas por el Consorcio Universidad San Ignacio de Loyola de Paraguay y la Universidad San Ignacio de Loyola de Perú, lo cual fue adjudicado […]

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Este profesor ha creado un método que desmonta el mito de “ser malo en matemáticas”

17 de febrero/Fuente: playgroundmag.ne “Los matemáticos tienen grandes egos, por lo que no le han dicho a nadie que las matemáticas son fáciles” Estamos tan acostumbrados a la cantinela de “yo no valgo para las matemáticas” que la aceptamos como si fuese una realidad irrevocable. Pero ahora la ciencia ha demostrado que estuvimos equivocados todo el […]

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