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OCDE: el bienestar de los docentes es fundamental para la enseñanza y el aprendizajee los docentes es fundamental para la enseñanza y el aprendizaje

PRENSAS OCDE En la edición más reciente de Teaching in Focus de la OCDE se abordan el estrés y el agotamiento que padecen los docentes; factores que ponen en peligro la salud de los profesionales y perjudican la calidad de la educación. Además, dichos factores motivan en gran medida que cada vez sean más complicadas […]

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Nuestros niños se enfrentan a crisis sin precedentes. Las pruebas estandarizadas no los prepararán.

Una campaña nacional de exclusión voluntaria de las pruebas estandarizadas puede ser nuestro primer paso hacia una reforma educativa significativa. JARED RODRIGUEZ / TRUTHOUT Hace un siglo, HG Wells resumió una gran verdad: “La historia humana se convierte cada vez más en una carrera entre la educación y la catástrofe”. Claramente, la catástrofe tiene una […]

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Hacer que las evaluaciones funcionen para la igualdad y la inclusión educativas

Por Karen Mundy, Instituto de Estudios en Educación de Ontario/GEM Report Las organizaciones internacionales suelen tener unidades de evaluación bien desarrolladas, que generan grandes volúmenes de evidencia sobre sus políticas, programas y prácticas. Sin embargo, si bien la síntesis de evidencia sobre el desarrollo de la educación internacional ha evolucionado considerablemente en los últimos años, la […]

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Investigación y la medición de la calidad educativa

Por Ana Solares Aplicar algo sólo porque suena inteligente hacerlo, no es atípico en Bolivia. Un tristísimo ejemplo es la opción por el método global de lecto-escritura en el país que se inauguró con la Reforma Educativa 1565 en el gobierno de Sánchez de Lozada. Las razones para tal valoración se resumen en que ese […]

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México: Resultados de la Evaluación del diseño curricular para la formación ciudadana

América del Norte/Mexico/www.educacionfutura.org El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) te invita a ver la mesa pública Resultados de la Evaluación del diseño curricular para la formación ciudadana en la educación obligatoria. con la cual se buscó dar respuesta a preguntas sobre cómo el currículo favorece el desarrollo de capacidades para la […]

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Evaluación de maestros en las escuelas públicas es un ‘fraude’, insiste un ex educador

América del Norte/EEUU/floridadaily.com El ex educador Dr. Richard Giordano está apuntando a la evaluación de maestros en las escuelas públicas. “El sistema de evaluación docente utilizado en las escuelas públicas estadounidenses se ha vuelto ineficiente e ineficaz”, dijo Giordano. Giordano, quien trabajó durante más de 25 años en la educación pública como maestro y director de escuela […]

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