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La Filosofía de la Educación: necesidad y problema

Por: Martín López Calva. “Para vivir el hombre debe actuar; para actuar, debe tomar decisiones; para tomar decisiones, debe definir un código de valores; para definir un código de valores debe saber qué es y dónde está. Necesita metafísica, epistemología y ética… Filosofía. No puede escapar de esta necesidad”. Este viernes 15 de noviembre tendré […]

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Colección Pedagógica formación inicial de Docentes Centroamericanos de Educación Primaria o Básica. Volumen 2: Educación y Aprendizaje (PDF)

Costa Rica / 16 de junio de 2019 / Autor: José Solano Alpízar / Fuente: Yo Profesor El contenido de este libro, ha sido elaborado con el propósito de compartir un conjunto de conocimientos sobre la educación, que se vienen a complementar con los que ustedes han adquirido, como producto de su proceso de formación […]

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Libro: La educación como práctica de la libertad de Paulo Freire

Por: Formación Integral.  LA EDUCACIÓN COMO PRÁCTICA DE LA LIBERTAD Resumen del libro de Pablo Freire con datos biográficos del pedagogo brasileño de tanta trascendencia en toda Latinoamérica, especialmente para la alfabetización de adultos y para lograr una conciencia crítica en el pueblo. Publicado por EDUCASOCIATIC. España La obra de Paulo Freire, esta marcada por […]

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Libro: La Filosofía de la Educación de Stella Maris Vázquez:

Por: repositorio.minedu.gob.pe. Presenta un estado de la cuestión de la filosofía de la educación y desarrolla las líneas esenciales de una filosofía de la educación desde la perspectiva de la filosofía realista. Con respecto al primer punto, toma en consideración de modo particular las líneas inglesa y norteamericana, por una parte, y por otra las de […]

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La filosofía de la educación en el pensamiento educativo del Dr. Fidel Castro (1945-1981)

Reseña: La obra contribuye a la teoría de la filosofía de la educación en Cuba en tanto determina las influencias principales, las etapas y los períodos del proceso de formación de la filosofía de la educación de Fidel entre 1945 y 1981; ofrece una sistematización de su filosofía de la educación y establece la contribución […]

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