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El complejo mundo de enseñar, adquirir y evaluar habilidades blandas

Por: Paulette Delgado. ¿Cuáles son las habilidades que necesitan los estudiantes para tener éxito en la universidad y en la fuerza laboral? Necesitamos un consenso sobre la forma en que enseñamos, desarrollamos y evaluamos las habilidades sociales. Durante años, se ha intentado establecer una lista de habilidades que los estudiantes necesitan para tener éxito en […]

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Cómo desarrollar la resiliencia en el aula y mejorar el aprendizaje

Por: Educación 3.0.   La resiliencia permite a los estudiantes de todas las edades conocer sus valores personales y sociales y así mejorar su relación con el entorno. La psicóloga Rocío Rivero nos da las claves necesarias para trabajar esta capacidad en el aula de forma natural. La resiliencia se define como la capacidad de doblarse, sin […]

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126 dinámicas de Educación Emocional

Por: recursosep.   Hace unos días descubrí una página que me dejó boquiabierto. Se trata del blog de Fernando Navarro, orientador, que propone más de 100 dinámicas para el aula para trabajar con los alumnos la educación emocional. DINÁMICAS  DE  ASERTIVIDAD DINÁMICAS DE AUTOESTIMA DINÁMICAS AUTOCONOCIMIENTO DINÁMICAS DE COMUNICACIÓN: ESCUCHA ACTIVA DINÁMICAS DE CONFIANZA DINÁMICAS DE CONOCIMIENTO DINÁMICAS […]

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El parque, la mejor extraescolar para los niños

Por: Elisa Martínez de Miguel. Beneficios que tiene ir al parque para la diversión y el desarrollo de los niños Desde el comienzo de la etapa escolar de nuestros hijos, a los padres se nos presenta un asunto importante que nos supone un quebradero de cabeza, un auténtico “encaje de bolillos”: programar las actividades extraescolares de nuestros peques, con todo […]

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“La Luna”: un corto para reflexionar sobre el papel de padres y docentes en la formación de niños

Por: Elige Educar/Camila Londoño. La historia de Pixar, dirigida por el italiano Enrico Casanova tiene un desenlace que invita a reflexionar sobre el papel de padres y profesores en los procesos de formación. La Luna es la historia de tres generaciones: un abuelo, un padre y un hijo. El corto empieza con estos tres personajes en […]

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Chile: Estudio sobre trastornos de lenguaje. 95% de las matrículas de educación especial parvularia corresponden a estos casos

Redacción: Consuelo Rehbein/Publimetro Si la condición no es tratada a tiempo, podría traer dificultades para el desarrollo socio emocional de los pequeños. El Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) creció un 6% entre 2010 y 2016, y hoy representa el 95% de las matrículas de educación especial parvularia en Chile, según una publicación del Centro de […]

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