Page 2 of 2
1 2

Habilidades sociales y emocionales: todos las aman, pero aún no se han podido caracterizar

10 de enero de 2018 / Fuente: https://compartirpalabramaestra.org Por: Anya Kamenetz Cada vez son más las personas del sector educativo que coinciden en la importancia de que las escuelas presten más atención a cosas que no sean del todo académicas. Originalmente publiqué una historia sobre este tema hace dos años. Como lo informé, había un montón de […]

Comparte este contenido:

Haga que los niños ganen confianza por medio de habilidades sociales

01 de marzo de 2017 / Fuente: https://revistaeducacionvirtual.com Por: Claudia García Además de los temas académicos tales como la ciencia, las matemáticas y lenguaje, las habilidades sociales son uno de los conjuntos de habilidades aprendidas más importantes sobre todo por ósmosis durante el día escolar. Los estudiantes aprenden cómo interactuar con sus compañeros tanto dentro de […]

Comparte este contenido:

U. de Harvard dice que escolares chilenos no son educados con habilidades sociales

América del Sur/Chile/29 de noviembre de 2016/Fuente y autor: la tercera/Paulina Sepúlveda G. Señala que entre escolares predomina sólo la adquisición de habilidades cognitivas. Hoy existe consenso en que sin creatividad, sin dialogar con respeto o trabajar en grupo, difícilmente se puede lograr un buen desempeño. Esas habilidades, junto al pensamiento crítico y la capacidad […]

Comparte este contenido:

Cada Persona un Compromiso. Buenas Prácticas de Calidad FEAPS (IV)

25 de octubre de 2016/Fuente: feaps.org/ Varios Autores Colección FEAPS. Madrid: FEAPS, 2008. ÍNDICE Prólogo. J. Tamarit Capítulo I: Buenas prácticas en ética Proyecto para el desarrollo de la ética en GORABIDE. GORABIDE Capítulo II: Buenas prácticas en calidad de vida individual y familiar Pharmautisme: protocolización del tratamiento psicofarmacológico en una población con discapacidad intelectual y/o […]

Comparte este contenido:

Perros de Asistencia y su influencia en las habilidades sociales de niños con TEA

Por Maribi Pereira Los Trastornos del Espectro Autista (TEA) se caracterizan manifestándose tempranamente, y por la afectación del plano social de los niños/as que lo presentan. La interacción con perros se relaciona con efectos positivos en la salud de los niños, ya que la compañía del perro estimula habilidades comunicativas para conectarse con el mundo […]

Comparte este contenido:
Page 2 of 2
1 2