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Más de un millón de niños sin cobertura educativa en Honduras (Video)

Honduras / 9 de diciembre de 2018 / Autor: Daniel Sierra / Fuente: HispanTV

 

 

 

 

 

Más de un millón de niños y jóvenes en Honduras han abandonado sus actividades escolares en los últimos años a consecuencia de la inseguridad y la pobreza.

Anualmente en Honduras unos 60 mil estudiantes abandonan las aulas de clase a consecuencia de problemas sociales o familiares, según datos de la Secretaría de Educación.

Más de 500 centros educativos en Honduras se encuentran ubicados en entornos violentos o bajo el acecho del crimen organizado, lo que provoca el desplazamiento forzado de los jóvenes.

En los últimos años, el Gobierno de Juan Orlando Hernández ha reducido considerablemente la inversión en el sector educativo, mientras tanto el gasto asignado a la Secretaría de Seguridad y Defensa ha incrementado.

Otro de los problemas que afectan al sector educativo hondureño es la falta de mobiliario y material pedagógico en las escuelas, cuya adquisición corre a cargo de los padres de familia en la mayoría de ocasiones.

Las condiciones de infraestructura en la mayoría de centros escolares públicos son deplorables, muchos no cuentan con servicios básicos como la energía eléctrica y el agua potable, otros incluso representan un peligro para la integridad física de los estudiantes.

En 2018, cerca de 32 mil jóvenes dejaron de matricularse en el sistema educativo, según fuentes oficiales. Ante dicha problemática, el Gobierno asegura que iniciará en 2019 un proceso de formación a los alumnos para crear consciencia sobre los peligros de la deserción escolar.

 

Fuente de la Noticia:

https://www.hispantv.com/noticias/honduras/394475/ninos-abandonan-escuelas-violencia-pobreza

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Programación del Portal Otras Voces en Educación del Domingo 9 de diciembre de 2018: hora tras hora (24×24)

9 de diciembre de 2018 / Autor: Editores OVE

Recomendamos la lectura del portal Otras Voces en Educación en su edición del día domingo 9 de diciembre de 2018. Esta selección y programación la realizan investigador@s del GT CLACSO «Reformas y Contrarreformas Educativas», la Red Global/Glocal por la Calidad Educativa, organización miembro de la CLADE y el Observatorio Internacional de Reformas Educativas y Políticas Docentes (OIREPOD) registrado en el IESALC UNESCO.

00:00:00 – Así se puede gestionar el estrés laboral que sufren los docentes

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/296036

01:00:00 – Libro: Aprendiendo a enseñar. Manual práctico de didáctica (PDF)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/296045

02:00:00 – Un 21% de los jóvenes en Latinoamérica ni estudia ni trabaja, según informe

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/296055

03:00:00 – El miedo a la revolución del saber

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/295471

04:00:00 – ¿Por qué le tienen tanto miedo a los estudiantes?

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/296071

05:00:00 – Roy Galán: “La educación debería servir para hacerte libre y no esclavo de un sistema”

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/296042

06:00:00 – En México, más de un millón de menores de 17 años no asisten a la escuela: Coneval

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/296074

07:00:00 – Economía en la universidad, una pieza más de la superestructura hegemónica

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/295480

08:00:00 – Youtubers por la educación gratuita: Porque pública la recibimos y pública la devolvemos

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/296090

09:00:00 – Libro: Familia y Escuela: oportunidad de formación, posibilidad de interacción (PDF)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/296058

10:00:00 – Argentina: Se estrena un documental sobre los docentes muertos: “La tragedia de Moreno”

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/296039

11:00:00 – El primero que tiene que ir feliz a la escuela es el maestro

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/296049

12:00:00 – Un ‘ayatollah’ dirigirá la educación en el Brasil de Bolsonaro

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/296104

13:00:00 – Pedagogía crítica en la enseñanza de las matemáticas

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/296121

14:00:00 – Latinoamérica despegará si pone «en el corazón» la gestión de la educación

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/296112

15:00:00 – Pedagogía del oprimido: mucho más que un libro

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/296065

16:00:00 – Ecuador: El olvido destruye a las escuelas

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/296124

17:00:00 – Más de un millón de niños sin cobertura educativa en Honduras (Video)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/296127

18:00:00 – Especialista en pedagogía presenta modelo educación Finlandia en República Dominicana

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/296108

19:00:00 – ¿De verdad es la evaluación un problema?

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/296052

20:00:00 – Infografía: ¿Por qué la educación salva vidas en todo el mundo?

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/296096

21:00:00 – Analizan en Haití sistema informativo para la educación

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/296080

22:00:00 – Reforma Educativa: Mirar a la Escuela de otra manera

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/296077

23:00:00 – Leontxo García: «Los niños que juegan al ajedrez obtienen mejores rendimientos en matemáticas y en comprensión de textos»

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/296061

En nuestro portal Otras Voces en Educación (OVE) encontrará noticias, artículos, libros, videos, entrevistas y más sobre el acontecer educativo mundial cada hora.

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Honduras: “Mala administración” impide alcanzar buenos resultados en sector educación

Honduras / 2 de diciembre de 2018 / Autor: Redacción / Fuente: Confidencial HN

Porque hay una “mala administración” de recursos, aunque Honduras sea el segundo país que más invierte en educación en la región no habrá resultados positivos, advirtió la expresidente del Colegio de Economistas de Honduras Liliana Castillo.

En su explicación, la experta mencionó que entre los factores que impiden conseguir resultados positivos en esa área, está la deserción escolar, y la educación “unidocente”, es decir un catedrático que enseña hasta seis grados.

Asimismo parte del problema es que los recursos podrían estarse destinando para “otras cosas” como pagos de salarios o materiales educativos que no terminan reflejando que lo gastado en “bienestar” se percibe.

“Además, las familias no pueden enviar a sus hijos a la escuela o colegios por falta de recursos, no tienen ni para comer peor para enviar a sus hijos… podría ser una mala administración, los recursos pareciera que son los adecuados, pero el resultado no lo es”, culminó.

 

 

Fuente de la Noticia:

“Mala administración” impide alcanzar buenos resultados en sector educación

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Programación del Portal Otras Voces en Educación del Domingo 2 de diciembre de 2018: hora tras hora (24×24)

Domingo 2 de diciembre de 2018 / Autor: Editores OVE

Recomendamos la lectura del portal Otras Voces en Educación en su edición del día domingo 2 de diciembre de 2018. Esta selección y programación la realizan investigador@s del GT CLACSO «Reformas y Contrarreformas Educativas», la Red Global/Glocal por la Calidad Educativa, organización miembro de la CLADE y el Observatorio Internacional de Reformas Educativas y Políticas Docentes (OIREPOD) registrado en el IESALC UNESCO.

00:00:00 – Los profesores ‘comodín’ de España: ¿un fraude educativo?

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/295477

01:00:00 – Libro: El cine como posibilidad de pensamiento desde la pedagogía: una mirada a la formación de maestros (PDF)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/295464

02:00:00 – “Yo, si puedo” fortalece educación nicaragüense gracias a la solidaridad del Comandante Fidel

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/295601

03:00:00 – Paulo Freire y la Teología de la Liberación: La consciencia cristiana de la pedagogía crítica (Artículo de Peter Mclaren)

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04:00:00 – Honduras: “Mala administración” impide alcanzar buenos resultados en sector educación

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05:00:00 – “Hay que hacer una jornada de comprensión lectora”: Yvelisse Prats de Pérez

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06:00:00 – México: Aprueban diputados iniciativa presentada hace un año; el ajedrez como asignatura

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07:00:00 – Conoce la tarea que diseñó esta profesora para conocer mejor a sus estudiantes (Artículo de Camila Londoño)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/295644

08:00:00 – Presentan proyecto «Biblioteca Virtual» para maestros y estudiantes de Puerto Rico

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09:00:00 – Documento: La Pedagogía del Oprimido, fundamento freireano de la Educación Popular (PDF)

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10:00:00 – Estonia hace de la autonomía docente y la equidad las claves de su éxito

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11:00:00 – ¿Educamos para la ignorancia?

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12:00:00 – Corea del Sur: donde la educación sobrepasa los límites

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/295631

13:00:00 – Entrevista | “La vigencia de las normales rurales y la persecución que sufren” con Luis Hernández Navarro

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/295489

14:00:00 – César Bona: «No hay calidad en la educación si no se respeta la diversidad» (Audio)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/295634

15:00:00 – Los inmigrantes y los refugiados corren un alto riesgo de segregación en diferentes escuelas y circuitos escolares más lentos en los países europeos

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/295651

16:00:00 – Canción: Lucho por la educación | Matador (Video)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/295637

17:00:00 – Libro: Calidad educativa. Historia de una política para la desigualdad (PDF)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/295628

18:00:00 – “Si “los de arriba” quisieran la educación cambiaría” | Entrevista Laura Caldas

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/295641

19:00:00 – Las Autonomías Institucionales y la Educación

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/295483

20:00:00 – Repensar la pedagogía

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/295660

21:00:00 – Libro: Millennials en América Latina y el Caribe: ¿trabajar o estudiar? (PDF)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/295657

22:00:00 – Por unas aulas en paz en EE.UU.

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/295474

23:00:00 – Millennials en América Latina y el Caribe: ¿trabajar o estudiar? Políticas públicas para la juventud (Video)

http://otrasvoceseneducacion.org/archivos/295654

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Educadores: Grandes Retos de la Educación – Parte 1 (Video)

Honduras / 21 de octubre de 2018 / Autor: STVE Telebásica / Fuente: Youtube

Fecha de estreno: 15 oct. 2018
Descripción: Foro/Conversatorio «Grandes Retos de la Educación 2018», como inicio de la 3 Temporada del Programa EDUCADORES. Conducido por el Prof. José Luis Jerezano; Vea la primera conferencia dictada por el Ph.D. Marlón Escoto con el tema: «Desafíos de la Educación para el Cambio Climático»

Fuente: https://youtu.be/snFLlVOAi-E
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Gobierno hondureño lanza pacto social por la calidad educativa

Honduras / 23 de septiembre de 2018 / Autor: Redacción / Fuente: Radio La Primerísima

El gobierno hondureño lanzó el Pacto Social por la Calidad Educativa, cuyo objetivo es lograr el mejor nivel de formación de la población mediante una profunda reforma del sistema de educación en la que participen todos los sectores de la sociedad.

– Honduras ya tiene ejemplos de reformas exitosas y el sector educación también debe afrontar ese proceso, dice.

– 40 % de Tasa de Seguridad será para reforma educativa.

– BM prevé aportar 30 millones de dólares al proceso, según ministro de Educación.

«Debemos construir más oportunidades para los hondureños y eso pasa por la calidad educativa de Honduras. Y hablamos de aspirar a lo más alto y de aspirar a la mejor educación del mundo, somos un país pequeño pero debemos aspirar a lo mejor», indicó el presidente Juan Orlando Hernández.

“Tenemos que transformar la educación en Honduras y esa labor comienza ya, y eso implica apuntarse algunos resultados tempranos; por ejemplo, en materia analfabetismo», aseveró.

«Ahora necesitamos un esfuerzo fuerte y sistemático en Honduras a nivel primario y secundario. Tenemos escuelas que se caen en todo el país, jardines de niños en casas privadas; por eso hoy viene un esfuerzo y una inversión sin precedentes en el sistema educativo nacional», manifestó el gobernante.

El Pacto por la Calidad Educativa comprende la promoción del desarrollo integral de los docentes y directivos, velando por su formación profesional y desarrollo personal.

Asimismo, se busca mejorar los procesos de educación inicial, garantizar el derecho a una educación de calidad y equitativa, así como educar para un futuro global o poner en marcha una educación articulada.

Con el Pacto Social por la Calidad Educativa se pretende formar para vivir en paz, promover y fortalecer las estructuras de participación comunitaria, al mismo tiempo que socializar y revisar las leyes y reglamentos y manuales de puestos, todo por medio del establecimiento de mesas interinstitucionales de concertación y diálogo.

El objetivo fundamental de este pacto pasa por obtener el mejor nivel de formación del conjunto de la población y con propuestas encaminadas a fomentar la equidad y la excelencia.

Hernández considera que Honduras necesita un Pacto Social por la Calidad Educativa que proporcione la ruta a seguir mediante una propuesta elaborada de abajo hacia arriba y que cuente con los aportes de todos los sectores.

Al acto de lanzamiento, realizado en Casa Presidencial, asistieron la primera dama, Ana García de Hernández; el ministro de Educación, Marcial Solís; representantes de la sociedad civil, rectores de las distintas universidades, gobernadores, directores departamentales de educación, miembros de organismos cooperantes y alcaldes municipales, entre otros.

Optimismo genera Pacto por la Calidad Educativa

Con la unidad de todos se podrá sacar adelante la educación del país, coincidieron  diferentes sectores de la sociedad, que recibieron con optimismo el Pacto Social por la Calidad Educativa lanzado por el presidente Juan Orlando Hernández en Casa de Gobierno.

Representantes de sociedad civil, rectores de diferentes universidades, gobernadores políticos, directores departamentales de educación, miembros de organismos cooperantes y alcaldes municipales, entre otros, asistieron al lanzamiento del Pacto, que comprende un proceso de transformación y mejora del sistema de educación de Honduras.

El objetivo fundamental del Pacto es obtener el mejor nivel de formación del conjunto de la población y con propuestas encaminadas a fomentar la equidad y la excelencia.

El alcalde liberal de la ciudad de Choluteca, Quintín Soriano, consideró que “este es el punto de partida de un desarrollo integral para el país”.

“Choluteca tiene la moral para decir que la educación la estamos apoyando al cien por ciento en construcción de escuelas, kínder, canchas. Estamos construyendo mucho en educación”, destacó.

Soriano felicitó al Gobierno por el lanzamiento del Pacto y anunció que “acompañamos al presidente Hernández porque agradecemos todo lo bueno y reconocemos cuando lo tenemos que hacer”.

Educación, la base del éxito

El alcalde de Chinacla (La Paz), Jesús Aguilar, destacó la labor que realizan el ministro de Educación, Marcial Solís, y el promotor del Pacto Social por la Calidad Educativa, el presidente Hernández.

“De este lanzamiento nos vamos satisfechos porque él (presidente Hernández) nos está manifestando que nos acompañará en todo momento, pues compartimos con él que unidos todos podemos lograr que la educación en nuestro país sea un éxito”, apuntó.

Aguilar afirmó que en su municipio los niños cuentan con mobiliarios, bodegas y cocinas, porque “se ha hecho un trabajo muy especial” en los centros educativos.

Dijo que “tenemos la fe en que juntos todos vamos a lograr este objetivo” de mejorar la educación del país.

“Yo soy alcalde por cinco períodos en mi municipio y no recuerdo que un Gobierno y la Secretaría de Educación se reúna con todas las fuerzas vivas”, como ha ocurrido en esta Administración, finalizó.

Momento importante para el país

El dirigente de la comunidad de Puerto Lempira (Gracias a Dios), Álvaro Mejía Allen, calificó el lanzamiento del Pacto Social por la Calidad Educativa como uno de los momentos más importantes en la vida nacional.

“Considero que era uno de los puntos más esperados durante varios años y creo que es uno de los lanzamientos más importantes”, insistió.

Mejía Allen es del criterio que unidos se puede lograr todo y que el desarrollo de un pueblo está en la calidad educativa, pues la educación es básica para un pueblo que se va desarrollando poco a poco.

“En La Mosquitia, como un pueblo multiétnico, cultural, también pedimos que el Gran Pacto se pueda enlazar con la realidad de lo que somos: con una lengua materna que es el misquito, también con la tawahka, garífuna, mestizo”, señaló.

Abogó para que el Pacto se desarrolle como un programa global del sector de La Mosquitia y del pueblo hondureño.

El dirigente agregó que “es un pacto incluyente para todo el pueblo hondureño, inclusive va dirigido para los nueve pueblos indígenas que hay en nuestro país”.

“Nosotros nos sumamos a esta causa para tener una calidad educativa”, concluyó.

Beneficio para comunidades

Santos Corina Martínez, representante del Consejo Municipal de Educación (Comde) de Guayape (Olancho), dijo que de concretarse el Pacto “será de mucho beneficio para las diferentes comunidades, porque es muy importante garantizar la calidad educativa”.

Martínez consideró que se ha dado un importante paso, pero abogó para que sea extenso “a tierra adentro”.

“Esperamos que se mejoren los indicadores educativos para lograr el desarrollo de nuestros pueblos y por ende del país. Vamos por buen camino”, añadió.

Los ejemplos de Honduras

El gobernante recordó que «somos el país por el que se pregunta qué hicimos para mejorar en seguridad y hasta nos piden ayuda; aunque falta mucho por hacer en ese tema seguimos trabajando de manera ardua para obtener los mejores resultados».

«Hoy se preguntan cómo somos el tercer mejor productor de café de América y el quinto del mundo, y eso es un esfuerzo de más de 120 mil familias productoras del país a lo largo de muchos años», dijo el titular del Ejecutivo.

También expuso que «hace 60 años se hablaba de la Unión Aduanera y decían que no se iba a poder realizar y hoy en día tenemos un año con Guatemala en esa iniciativa, ya se sumó El Salvador y luego vendrán Nicaragua, Costa Rica y los demás. Claro que sí se puede», afirmó.

El mandatario recalcó que «tenemos ejemplos de que sí se puede; que tenemos un sistema educativo que necesita una reforma profunda, sí es cierto, pero también hay ejemplos ya en Honduras de que sí podemos hacer las cosas bien».

Respaldo de Tasa de Seguridad

Hernández reafirmó que viene una etapa histórica en el sistema educativo, que tendrá mayor inversión con el respaldo de la Tasa de Seguridad y en favor de las nuevas generaciones.

«El 40 por ciento de la Tasa de Seguridad ahora lo tendremos para trabajar en reforma educativa de calidad para nuestros niños y jóvenes, porque es vital trabajar en este proceso para mejorar por Honduras», afirmó.

«Vamos a sembrar las bases y de lo que hoy haremos se verán los resultados en 10 o 15 años, pero sí vamos a montar las bases, lograr acuerdos y alinear los recursos para obtener esa reforma que tanto hemos necesitado en los últimos años en materia de educación», manifestó Hernández.

Apuntó que «he pedido a varios amigos que nos acompañen en este proceso de reforma y con ellos hemos hablado de que se hace necesario actualizar nuestro sistema educativo desde lo más profundo».

«Cuando los hondureños nos unimos”, expresó, “somos capaces de hacer cosas extraordinarias y en eso pueden contar conmigo, porque esta reforma educativa es una tarea de todos los sectores».

Solicitud a la Escuela Agrícola El Zamorano

Hernández hizo una solicitud al rector de la Escuela Agrícola Panamericana El Zamorano, Jeffrey Landsdale: «Quiero pedirle a la Escuela que administre las cinco escuelas agrícolas que tenemos, sin injerencia de nadie, y el Gobierno otorgará los fondos que se requieran porque necesitamos mejorar nuestra calidad educativa también en el sector agrícola».

«Necesitamos recurso humano especializado en logística, porque aspiramos a convertirnos en un Centro Logístico de las Américas; aumentan los call center en Honduras pero se hace necesario que nuestros bachilleres salgan bien preparados, por ejemplo, con el idioma inglés», dijo.

«El Infop debe ser fortalecido, ha hecho buenas cosas en Honduras, pero también es tiempo de fortalecerlo con nuevas capacidades para estar preparados hacia dónde vamos en este mundo globalizado», manifestó el mandatario.

Apoyo al esfuerzo

El alcalde de El Porvenir (Atlántida), Mario José Meléndez, dijo que «esto va a tener éxito en la medida que el Ministerio (de Educación) tenga un buen acercamiento con los gobiernos locales. Queremos una educación de calidad y este es el inicio de este importante proyecto».

El ministro de Educación, Marcial Solís, expuso que «después de celebrar el 15 de septiembre de manera patriótica y la celebración del Día del Maestro, hoy es un gran día para la educación nacional buscando transformar el sector educativo de Honduras adecuándolo a la necesidad global de hoy en día».

Solís anunció que “los cooperantes han dicho que el Plan Estratégico Sectorial va a contar con financiamiento y el Banco Mundial ha dicho que ellos van a poner 30 millones de dólares y entonces a los hondureños lo que nos toca es hacer nuestra parte».

Comisión para la Transformación Educativa

Asimismo, el Presidente de la República, Juan Orlando Hernández, tras lanzar este miércoles el Pacto Social por la Calidad Educativa en Honduras, también nombró la Comisión de Acompañamiento para la Transformación del Sistema Educativo.

La Comisión está integrada por Rutilia Calderón exsecretaria de Educación, Jance Carolina Fúnez de la Universidad Politécnica, Sandra Maribel Sánchez exsubsecretaria de Educación, Alberto Solórzano de la Confraternidad Evangélica, Carlos Hernández de Asociación para una Sociedad más Justa, Ramón Salgado ex rector de la Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán, Gabriel Molina del Consejo Hondureño de la Empresa Privada, Jorge Galeno de Visión Mundial y Cristian Luis de la Mesa de Cooperantes.

Fuente de la Noticia:

http://www.radiolaprimerisima.com/noticias/resumen/250101/gobierno-hondureno-lanza-pacto-social-por-la-calidad-educativa/

Fuente de la Imagen:

Gobierno anuncia intervención en Secretaría de Educación

ove/mahv

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Honduras, primer lugar en taller internacional sobre gestión educativa

Honduras / 9 de septiembre de 2018 / Autor: Redacción / Fuente: La Tribuna

Una hondureña representante del Instituto Nacional de Formación Profesional (Infop) recibió un reconocimiento por destacada participación en el Taller sobre Gestión Administrativa de la Educación Superior y Técnica, realizado recientemente en la ciudad de Taipéi, Taiwán.

El trabajo de la “catracha”, Maritza Agüero, jefe de acciones formativas del Infop, fue calificado como sobresaliente, gracias al desempeño, esmero y dedicación que demostró en su presentación.

La postulación de Agüero fue aprobada por el programa de becas denominado “Becas ICDF”, patrocinado por el Fondo para el Desarrollo y la Cooperación Internacional de Taiwán ICDF.

El propósito del encuentro, que contó con asistentes de 17 países del mundo, era fomentar el intercambio cultural y fortalecer los lazos de amistad y cooperación educativa entre la República de China Taiwán y Honduras.

En el encuentro internacional se analizaron temas como las Tendencias y perspectivas del sistema de control de calidad en educación técnica, el intercambio de experiencias del mecanismo de colaboración industria-universidad, estrategias de desarrollo de Taiwán y leyes sobre educación técnica.

También se conocieron conceptos acerca de la internacionalización en la educación superior y técnica y se realizaron visitas de campo a diferentes centros de formación del territorio taiwanés, con la finalidad de conocer el sistema.

La experiencia de Taiwán servirá para que Infop actualice la gestión de la administración educativa mediante el desarrollo y aplicación de estándares ocupacionales, de acuerdo con la demanda laboral.

A su vez podrá elaborar un plan de estudios para evitar la formación de lagunas entre la educación formal y no formal, y así facilitar la creación de incubadoras dentro del Infop.

El trabajo de la representante del Infop, Maritza Agüero, fue el mejor entre 17 presentados por delegados de distintos países en Taiwán.

Fuente de la Noticia:

http://www.latribuna.hn/2018/07/31/honduras-primer-lugar-en-taller-internacional-sobre-gestion-educativa/

ove/mahv

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