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México: Recomendaciones para erradicar la discriminación contra personas LGTBI en universidades

México/04 de Diciembre de 2017/Segundo Enfoue En México fue presentada una guía con recomendaciones para erradicar la discriminación contra personas LGTBI en universidades elaborada por una asociación civil.   La asociación civil Yaaj México desde 2015 trabaja en la protección de los derechos de las personas LGBTI. Uno de sus objetivos principales es contribuir en […]

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El Salvador: Buscan erradicar “carreras masculinas vs. femeninas”

El Salvador/27 de Noviembre de 2017/La Prensa Gráfica FOMILENIO II capacitará el próximo año a 300 maestros con un programa de formación especializada en género, ya que los docentes son el primer actor que interviene en la orientación vocacional. La Corporación Reto del Milenio (MCC, por sus siglas en inglés), a través del proyecto FOMILENIO […]

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Cuba expone en ONU logros en atención a niños, pese al bloqueo

Cuba/12 octubre 2017/Fuente: Prensa Latina La representante permanente de Cuba ante la ONU, Anayansi Rodríguez, expuso hoy aquí los resultados de su país en materia de atención a la niñez, alcanzados pese a la aplicación por Estados Unidos del bloqueo económico, comercial y financiero. Las políticas, acciones y programas en favor de la infancia y […]

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México: Las universidades, espacios públicos para la igualdad de géneros

México/28 de Agosto de 2017/Desde Puebla “Continúan actividades del Foro Universitario sobre Género, Diversidad y No Violencia. ¿Qué onda con?” Las instituciones de educación superior inciden en la construcción de distintas perspectivas, como las de género e inclusión, para observar problemas desde otros enfoques. De ahí que su papel sea fundamental en concientizar a su […]

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Inquietante balance de la ONU sobre derechos de pueblos indígenas

10 agosto 2017/Fuente: El Espectador A diez años de la Declaración sobre los Derechos de los Pueblos Indígenas, expertos de 40 entidades de Naciones Unidas advirtieron que los indígenas siguen sufriendo el racismo, discriminación y desigualdad en el acceso a servicios básicos y educación. Pese al reconocimiento internacional de sus derechos y ciertos progresos, los pueblos indígenas siguen siendo mayoritariamente […]

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Portugal: «Escola pública é lugar de inclusão e não de segregação»

Portugal / 12 de julio de 2017 / Fuente: http://www.portugal.gov.pt O Ministro da Educação, Tiago Brandão Rodrigues, afirmou que a «escola pública é um lugar de inclusão e não de segregação», pelo que o lugar dos alunos com necessidades especiais é na «escola de todos». Na abertura do quinto Congresso Internacional da Associação Nacional de Docentes de Educação […]

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