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Fundación Cable & Wireless Panamá inaugura Proyecto educativo

Panamá/ 16 de mayo 2017/Fuente: http://laestrella.com.pa

La Fundación Cable & Wireless Panamá entregó los trabajos de transformación y acondicionamiento de baños en los pabellones del Centro Estudiantil Básico General José Santos Puga, en la provincia de Veraguas, en alianza con el programa Mi Escuela Primero del Ministerio de Educación.

La Fundación hizo un aporte 100 mil balboas, para brindar mejores condiciones sanitarias a los 1,500 estudiantes, 91 docentes, directivos y administrativos de este plantel. Los trabajos entregados incluyen nuevos inodoros, azulejos, cielo raso, lavamanos, electricidad, entre otros.

La entrega fue realizada por el señor Carlos Cordero, Presidente de la Fundación Cable & Wireless Panamá y por Julio Spiegel, Presidente Ejecutivo y Gerente General de Cable & Wireless Panamá a la Viceministra de Educación, María Castro, directivos, docentes y estudiantes del referido centro escolar.

Fuente de la Noticia:

http://laestrella.com.pa/panama/nacional/fundacion-cable-wireless-panama-inaugura-proyecto-educativo/24001797

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Puerto Rico: Casi imposible dar clases en escuela de Guaraguao

Puerto Rico/02 de mayo 2017/Autor: Alvin J. Báez/ Fuente: http://www.primerahora.com

Una amenaza de salud permanece latente para la comunidad de la escuela Herminia Rivera Fernández del Barrio Guaraguao en Bayamón donde desde hace tres años sufren con el hedor que provoca el desbordamiento de aguas negras.

Para bregar con el asunto, el pasado 11 de abril, la Junta de Calidad Ambiental (JCA) visitó el plantel para realizar pruebas de la calidad del aire.

“Con dichas pruebas se identificará el origen de los gases y se solucionará la situación. Este proceso tarda un poco”, indicó, mediante comunicación escrita la portavoz de prensa del Departamento de Educación (DE), Yolanda Rosaly.

Mientras llegan los resultados, los maestros afectados y la presidenta de la Federación de Maestros, Mercedes Martínez, han denunciado que el problema se debe a la falta de una solución definitiva al mal funcionamiento de la bomba de los pozos sépticos del plantel.

 “Los pozos sépticos de la escuela están en dos fases y niveles, el primer espacio recoge directamente las aguas negras de los baños y se supone que de ahí sea impulsado a un pozo más grande -que irónicamente está en un nivel de superficie más alto- por una bomba. Y cuando la bomba se daña, tienen que vaciar el pozo semanalmente, porque si no se desbordan los baños por inodoros, lavamanos, todo”, describió uno de los miembros de la facultad, Jayson Hoffman.

Del caso el maestro acentuó que “desde que llegó la directora nueva (Natalia Echevarría) se vacían semanal. La directora, quien lleva tres años en la escuela, se ha ocupado de que se lleve este proceso rutinariamente y no se ha desbordado, pero la bomba se daña a cada rato, porque como los niños cuando usan los baños tiran medias y piezas de tela dañan las bombas, más un mantenimiento inadecuado, no duran casi nada”.

Por su parte, la presidenta de la Federación de Maestros de Puerto Rico, Mercedes Martínez, se ha mantenido al tanto del problema y envió una carta a la actual Secretaria del Departamento de Educación (DE), Julia Keleher.

“El caso de olores objetables se lo reportamos a la Secretaria desde enero. Ellos llamaron a la JCA y esta agencia clausuró unos salones, porque los olores llegan fuertemente hasta allí, y a eso, se une el problema de que como la bomba que está dañada hace tres años, y el pozo muro no está vaciando como debe ser y tienen un problema de olores severos. Por lo que se determinó sacar a los estudiantes de esa área y reubicarlos en la parte superior de la escuela”, sostuvo la presidenta del FMPR.

Debido a los constantes olores, muchos estudiantes se han enfermado, e incluso una maestra tuvo que acudir a la Corporación del Fondo de Seguro del Estado, por una afección de salud.

Las condiciones en la escuela, que cuenta con una matrícula de sobre 300 estudiantes, de kínder a octavo grado y un preescolar, son tan graves que hace un mes se cerraron los salones más impactados por los fuertes olores. Por esto, varios maestros no cuentan con salones adecuados para dar sus clases.

Al no contar con todos los salones se reubicaron maestros y niños en un salón de actos, que está divido por paredes cuyo material complica la labor de dar clases.

“Ese espacio es un salón de actos que se divide con esas paredes tipo panel, que si se remueven sirve para actividad más grande. Pero a la hora de dar clases afecta a las maestras. A ellas las movieron hace un mes, y ahora lo que tienen es contaminación de ruidos”, indicó Hoffman.

Por su parte, Martínez detalló las complicaciones que ha traído todo esa situación de los gases. “Ha generado un problema de maestros sin salón, maestros rotando, en hacinamiento en salones, porque están divididos por acordeones que son paneles corredizos, o sea, que no absorbe los ruidos por lo que los ruidos se escuchan de lado a lado e interrumpe las clases”, dijo.

 “El personal de la Oficina de Mejoramiento de la Escuela Pública (OMEP) y el Municipio de Bayamón se han tirado la bola acerca de a quién le toca comprar las bombas, y por eso, ha tardado tanto. Pero enviaron a un ayudante especial e ingeniero de OMEP a verificar la escuela y han ido a la JCA a hacer los análisis de toxicidad, ellos dicen que no son tóxicos. Pero desde que empezaron nos enfermamos más”, contó Hoffman.

Al momento la comunidad escolar ya vio un poco de luz al final del tunel, ya que en días recientes la Oficina de Mejoramiento de la Escuela Pública (OMEP) repuso una bomba, según confirmó la directora de la Región Educativa de Bayamón Magali Rivera.

La portavoz de prensa de Educación a su vez dijo que para dar soluciones “se cambió una bomba que estaba dañada; se aprobó la otra y se mandó a comprar”.

De otro lado, informó que para descartar otras posibles fuentes de olores objetables en el plantel, la trampa de grasa (dispositivo que separa los residuos sólidos y las grasas de los alimentos en el comedor escolar) también será reemplazada.

(PARA EL NORTE / ALVIN J. BÁEZ)


(PARA EL NORTE / ALVIN J. BÁEZ)

Fuente de la Noticia:

http://www.primerahora.com/elnorte/noticias/gobierno-politica/nota/casiimposibledarclasesenescueladeguaraguao-1218808/

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EPN: la reforma educativa, el mejor regalo a la niñez mexicana

México/ 02 de mayo de 2017/Fuente: https://elmercurio.com.mx

El Presidente Enrique Peña firmó ayer modificaciones al reglamento de la Ley del Servicio Exterior Mexicano (SEM) y anunció cinco acciones con las que, dijo, cristalizarán su proceso de renovación.

Durante el anuncio, el mandatario recalcó que una de las prioridades en esta materia es fortalecer el papel de México en el mundo por medio de la diversificación de las relaciones económicas, políticas y de cooperación con todos los países, y construir una nueva etapa de diálogo fructífero con Estados Unidos.

En la Residencia Oficial de Los Pinos, el mandatario nacional anunció una prueba de ingreso durante los próximos meses para 100 plazas dentro del SEM por lo que la administración federal concluirá con 330 nuevos miembros.

Expuso que, como parte de las cinco acciones para reforzar al SEM, habrá un concurso de ascenso con la mayor cantidad de vacantes ofertadas en la historia, entre ellas, 50 lugares para escalar de consejero a ministro, pues en la actualidad estos procesos contemplan sólo 10 posiciones.

Aunado a ello, destacó, habrá un programa emergente de rotación para fomentar la movilidad que permitirá a los miembros del SEM y a sus familiares una mejor posición para planear su desarrollo.

Uno de los aspectos más relevantes, sostuvo el titular del Ejecutivo federal, es que las reformas posibilitan que sus integrantes tomen hasta un año para realizar estudios e investigación relacionados con la diplomacia, lo que fomentar su desarrollo profesional ampliando sus oportunidades de especialización Regalo a la niñez. Posteriormente, en el estado de Hidalgo, en víspera de la celebración del Día del Niño, el Presidente Peña asistió a la inauguración de la Casa del Niño Indígena “Nicolás Flores”, en donde festejó el Día del Niño, acompañado por su esposa, Angélica Rivera de Peña.

En el evento resaltó que en el país hay mil 323,instalaciones similares en las que 75 mil niños y niñas “tienen la oportunidad de contar con un albergue donde cuentan con alimentación diaria y desde donde pueden ir a la escuela”.

Apuntó que en lo que va de su administración se han rehabilitado cerca de 250 Casas del Niño Indígena.

En el lugar el Jefe del Ejecutivo federal y la primera dama entregaron juguetes a niños y partieron un pastel.

Objetivos

  1. Pasar de 10 a 50 nuevas plazas para ascenso de Consejero a Ministro
  2. Implementar un programa de rotación, a fin de dar movilidad al personal
  3. Brindar hasta un año para realizar estudios de grado en diplomacia.
  4. Abrir un nuevo concurso de ingreso para ofertar 100 plazas
  5. Transmitir los conocimientos del personal experimentado a nuevas generaciones.

Fuentes de la Noticia:

https://elmercurio.com.mx/nacional/epn-la-reforma-educativa-mejor-regalo-a-la-ninez-mexicana/print/

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República Dominicana: Presidente Medina entrega liceo que beneficiará a más de 900 estudiantes de Boca Chica.

CentroAmérica/República Dominicana/22.04.2017/Autor y Fuente:https://www.diariolibre.com

El presidente Medina, acompañado del ministro de Educación, Andrés Navarro, entregó el centro educativo del nivel primario Prof. Juan Taylor Ventura, el plantel número 238 con tanda extendida en Boca Chica, que beneficia a 151 mil 707 niños, adolescentes y jóvenes.

La escuela, construida por la Oficina de Ingenieros Supervisores de Obras del Estado (OISOE), con una inversión de 72 millones, 665 mil 420 pesos con 94 centavos, cuenta con 29 aulas, incluyendo para el nivel inicial, laboratorio de Informática, rincones tecnológicos, biblioteca, oficinas administrativas, salón de profesores, salón de orientación psicológica, sala de enfermería, cocina-comedor, plaza cívica, huerto escolar y cancha deportiva mixta, entre otras facilidades que beneficiarán a 945 estudiantes de diferentes sectores del municipio.

El discurso central estuvo a cargo del ministro de Educación, Andrés Navarro, quien destacó el impacto del nuevo plantel en este turístico municipio, no solo en el aspecto del desarrollo de la calidad de la educación, sino, además, en los renglones económico y social.

Navarro informó que el Ministerio de Educación iniciará un programa de fortalecimiento de la lectura y los libros, así como un maratón de lectura para establecer competencias y llevar los mejores estudiantes a la Feria Internacional del Libro cada año

“El objetivo es que pongamos en el centro de la escuela el trabajo con los libros, la lectura, y obviamente la matemática, expresó Navarro al pronunciar las palabras principales en la inauguración de la escuela Juan Taylor de Boca Chica.

“Necesitamos un país cada vez más educado y también necesitamos dominicanos afianzados en la cultura para fortalecer la identidad nacional, a través de una nueva generación que estamos creando en las escuelas. Si así lo hacemos esta Revolución Educativa del presidente Danilo Medina cambiará la historia de la República Dominicana”, precisó.

El sacerdote Fermín Fermín bendijo la infraestructura escolar que honra el nombre del fenecido profesional de la ingeniería, el derecho, maestro, escritor y político, Juan Taylor Ventura, mientras que la licenciada Ivelisse Sayonara Gutiérrez, directora del centro, pronunció las palabras de bienvenida al jefe del Estado, al ministro Navarro y al resto de las personalidades presentes.

Asimismo, el ingeniero Francisco Pagán, director de OISOE, ofreció las descripciones estructurales y las facilidades con que cuenta el plantel, seguido de las palabras de gracias en nombre de la comunidad educativa, por parte de la niña Ashley Pérez Peña, de cuarto grado de Básica.

Al acto inaugural asistieron, además, José Ramón Peralta, ministro Administrativo de la Presidencia; Juan Frías, gobernador provincial; la senadora Cristina Lizardo; Karoline Taylor, hija del fenecido profesor Taylor Ventura; el alcalde de Boca Chica, Radhamés Castro; Máximo Soriano, alcalde del Distrito Municipal La Caleta; Fermín Brito, director de la Corporación de Acueductos y Alcantarillados de Boca Chica (CORAABO) y Miguel Pérez, Director de Embellecimiento.

Igualmente, los diputados Eduardo Hidalgo, Isabel de la Cruz, Domingo Baret, Hugo Fortuna, Josefa Castillo, y Francisco Liranzo, además de Miguelina Alsina, directora de la Regional de Educación.

Fuente: https://www.diariolibre.com/noticias/educacion/presidente-medina-entrega-liceo-que-beneficiara-a-mas-de-900-estudiantes-de-boca-chica-BG6899542

Imagen:https://www.diariolibre.com/documents/10157/0/693×460/0c45/693d370/none/10904/BUFD/image_content_8154167_20170421192134.jpg

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Colombia: Quinchía con nuevas sedes educativas.

América del Sur/Colombia/ 18.04.2017/Autor y Fuente:  http://www.eldiario.com.co

Con una inversión de  $1800 millones aportados por los gobiernos nacional, departamental y municipal, los alumnos del colegio Núcleo Escolar Rural en Quinchía contarán con una nueva sede ubicada en la canchas del  barrio Junin en el casco urbano, donde además se implementará el programa de  Jornada Única.

El alcalde Jorge Alberto Uribe, en compañía de funcionarios del Ministerio de educación, contratistas, administración departamental y la  rectora firmó los diseños de las nuevas instalaciones que se esperan se ejecuten este año.

Las nuevas instalaciones 
De acuerdo a los planos de construcción del Instituto Núcleo Escolar Rural,  se van a construir siete aulas nuevas adicionales y se van a mejorar nueve existentes para los alumnos de educación preescolar y básica media.
Además contará con un  centro de recursos donde se ubicará la biblioteca y la sala de bilingüismos; se construirá un laboratorio integrado; aula de tecnología; aula polivalente; aparatos sanitarios para básica media y otros para los menores de preescolar, así mismo se tendrá en cuenta el baño para personas en estado de discapacidad, entre otros, que permitan la adecuada implementación del programa de Jornada única.
 “Vamos a tener un buen colegio para nuestros niños, niñas  y jóvenes de Quinchía, este se va a  construir en una cancha de futbol.  Hay una parte de infraestructura antigua que nos va a permitir pensar en la construcción de un nuevo proyecto alternativo para la comunidad, además solicitamos  a la Gobernación hacer una cancha adicional que está siendo estudiada”, dijo, Jorge Alberto Uribe, alcalde de Quinchía.
Irra también se beneficiará
El alcalde de Quinchía, Jorge Alberto Uribe, aseguró que entre los proyectos de infraestructura educativa que van a hacer mejoradas en el municipio para la implementación de Jornada Única, está  el Instituto Irra, ubicado en el corregimiento del mismo nombre.
La sede que ha presentado varios daños de infraestructura a causa de vendavales en  temporada invernal, está siendo estudiado para reubicarlo en otro punto del mismo corregimiento, de acuerdo al Alcalde, con las autoridades locales y departamental se han hecho las gestiones correspondientes para la construcción de centro educativo que tendrá un valor aproximado de $ 7000 millones.
“Para poder lograr la construcción de esta sede tuvimos que legalizar escrituras donde está ubicado el colegio, para poder llegar a que fuera del Estado y ser beneficiado con los recursos”.
Fuente: http://www.eldiario.com.co/seccion/RISARALDA/quinch-a-con-nuevas-sedes-educativas-1704.html
Imagen: http://www.eldiario.com.co/uploads/userfiles/20170412/image/STTEFANIA%20/NOTA-1-QUINCHIA-O-foto-2.jpg
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Venezuela: Inauguran UEN Ciudad Socialista Hugo Chávez en la comunidad de Marizapa

Venezuela/18 de abril 2017/Autor: Pablo Duarte/ Fuente: MPPE

En el marco de la semana aniversario de Sebastián Francisco de Miranda, el Gobierno Nacional inauguró el Liceo Bolivariano Hugo Chávez, para beneficiar a los habitantes de la comunidad de Marizapa, municipio Acevedo del estado Miranda.

La inauguración estuvo a cargo del ministro del Poder Popular para la Educación, Elías Jaua Milano, quien expresó que está institución educativa cuenta con cuatro plantas, un comedor, un Centro Bolivariano de Informática y Telemática (CBIT), computadoras Canaima, libros de la Colección Bicentenario, entre otros recursos para el aprendizaje. “A los profesores y profesoras, maestros y maestras los saludo y les agradezco todo su esfuerzo, mística y dedicación”, dijo el titular del despacho educativo.

Asimismo, el ministro Elías Jaua expresó que “El Comandante Chávez siempre quiso que se construyera lo mejor para la juventud. Para ella, lo más bonito, lo más hermoso. Hoy es un día de alegría porque, en el marco de la semana aniversario de Francisco de Miranda, estamos inaugurando liceos para la muchachada». Del mismo modo, el titular del despacho educativo reiteró que «las escuelas deben convertirse en templos sagrados para la vida y la convivencia. Por eso queremos el mayor número de obras para nuestros centros de enseñanza”, destacó el ministro Jaua.

Asimismo, indicó que pese a la “guerra económica, las dificultades y agresiones, el Gobierno Bolivariano seguirá garantizándole a la juventud más liceos, escuelas, más educación y acceso a las tecnologías de la comunicación y la información”.

Además, el responsable del despacho educativo refirió que “pocos pueblos pueden exhibir la historia de Venezuela. La mayoría de los pueblos del mundo tienen una historia de conquistadores o de sometimiento. Nosotros, por el contrario, tenemos la gloriosa historia de ser los hijos y las hijas de los libertadores de este Continente”.

Más obras para los mirandinos y mirandinas

El también vicepresidente para el Area Social y Revolución de las Misiones, señaló que seguirán entregando viviendas y tarjetas de la Misión Hogares de la Patria a los habitantes de los Valles del Tuy.

“Haremos todo un conjunto de inauguraciones y el lanzamiento de nuevos programas y obras para conmemorar por todo lo alto la semana aniversario de Sebastián Francisco de Miranda”, apuntó Jaua.

El vicepresidente para el Area Social y Revolución de las Misiones se comprometió a construir un tanque para garantizar el abastecimiento pleno y permanente del servicio de agua potable a toda la ciudad socialista de Marizapa.

“Así andamos nosotros inaugurando obras, tal y como nos lo pidió el presidente Nicolás Maduro. Este es un gobierno que hace muchas cosas y que está consciente de que hay problemas por resolver. No le rehuimos a los problemas; más bien los buscamos para resolverlos. Así es que se gobierna en revolución: inaugurando, avanzando e identificando los problemas”, puntualizó Jaua.

El funcionario agradeció a los integrantes de la Gran Misión A Toda Vida Venezuela por haber dotado, a nombre del Ministro del Interior, Justicia y Paz, de equipos deportivos para un conjunto de liceos del estado bolivariano de Miranda.

Fuente de la Noticia:

http://me.gob.ve/index.php/noticias/80-noticias-2027/marzo/2801-inauguran-uen-ciudad-socialista-hugo-chavez-en-la-comunidad-de-marizapa

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Urgente rehabilitar escuelas

Aurora Lacueva

El propio ministro de Educación, Elías Jaua, se lo exigió públicamente hace dos semanas al ente encargado, la Fundación de Edificaciones y Dotaciones Educativas (Fede): hay que agilizar el seguimiento a las infraestructuras de escuelas y liceos. Por de pronto, Fede -con un nuevo presidente desde febrero- anuncia que está desarrollando un plan de inspecciones en todo el país hacia una ofensiva que permita mejorar la atención.

Deberíamos estar pendientes de que cumplan, porque ¡cuánto daño hacen a la formación de los niños y las niñas las escuelas en mal estado! A veces funcionan, pero en precarias condiciones: con aulas estrechas y húmedas, áreas clausuradas, sin patio para la recreación… Otras veces pierden valiosos días de clases de modo recurrente mientras se parapetean sus fallas graves aquí y allá. Y en ocasiones hay que desalojarlas, y las y los estudiantes se quedan sin clases durante meses o son mudados a galpones u otros locales inapropiados. También ocurre que deban compartir espacios con otro plantel: fue un caso de este tipo el que provocó el reclamo del ministro. En su programa radial, un vecino de la parroquia La Pastora, en Caracas, le informó de una escuela donde se desalojó a las niñas y los niños hace cinco años y todavía están esperando por el nuevo local. Mientras, comparten aulas de un liceo.

Pareciera que se abren perspectivas: Fede informa que este año recibió un incremento de su presupuesto de mil ochocientos por ciento. Y que busca acuerdos con empresas para atender sus metas; así, Maderas del Orinoco les va a elaborar 600.000 mesas-sillas. Además, en su página web resalta que, como lo establece el proceso de transformación curricular del ministerio, también las estructuras físicas son parte del currículo y deben diseñarse en consecuencia. Reconocer esto es clave: hay que lograr edificaciones, si bien austeras, que propicien una educación liberadora, ecológica y multicultural.

Paralelamente, el Presidente anunció en noviembre que la Misión Barrio Nuevo, Barrio Tricolor también rehabilitaría escuelas y liceos. Esta participación, bien coordinada, puede aportar mucho, dada la experiencia y los recursos con que cuenta la misión. Señalan intervención en 37 escuelas, lo cual no es mucho. Ojalá la iniciativa crezca.
lacuevat@hotmail.com

Fuente del Artículo:

http://www.ultimasnoticias.com.ve/noticias/opinion/opinion-urgente-rehabilitar-escuelas-aurora-lacueva/

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