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Entrevista a Isabel Ortega: “Se hacen cosas muy mal por la innovación. Hay que formarse y saber lo que se hace”

15 mayo 2017/Fuente: El Diario de la Educación Innovación con rigor, mejor formación para la atención a la diversidad o más recursos son algunas de las piezas que Isabel Ortega señala para la mejora. “La educación me ha secuestrado”, explica Isabel Ortega. Vitoriana de 42 años, Ortega admite que no tenía vocación docente. Licenciada en […]

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Primer Ministro Chino subraya destreza e innovación en educación vocacional

China/11 mayo 2017/Fuente: Spanish El primer ministro de China, Li Keqiang, pidió destreza e innovación en el desarrollo de la educación vocacional en el país. Las escuelas vocacionales deben cultivar las destrezas y alentar a los estudiantes a iniciar sus negocios, dijo Li en una instrucción por escrito enviada a una competencia de estudiantes de […]

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Responsabilidad social en la educación pública

Por:Pilar Marín Bravo En los últimos años, el término de responsabilidad social se ha convertido en un concepto de mayor alcance que ya no es de competencia exclusiva de las empresas privadas, sino que también compromete al sector público. Una realidad que cobra vital importancia en el caso particular de la educación. La responsabilidad social […]

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La innovación tecnológica: reto para la educación y formación del estudiante del siglo XXI

Por: Edgar León La innovación tecnológica: reto para la educación y formación del estudiante del siglo XXI Actualmente, la educación del Puerto Rico está atravesando un serio problema de crisis fiscal. La crisis económica del país ha sentado las bases para desarrollar una nueva reforma educativa. Así lo confirman un grupo de líderes gubernamentales y […]

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España: Educación pone en marcha un plan “pionero en el Estado” de fomento de la cultura científica

España/20 marzo 2017/Fuente: El Diario La Consejería de Educación del Gobierno de Cantabria ha puesto en marcha un plan para el fomento de la cultura científica, que incluye formación para el profesorado y aglutina todas las acciones que los centros venían ya realizando de forma aislada en ciencia, tecnología, medio ambiente y salud, junto con […]

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