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Estados Unidos: qué hay detrás del éxodo de los alumnos de las escuelas públicas

Estados Unidos / 26 de agosto de 2018 / Autor: James Jeffrey / Fuente: BBC La cantidad de niños cuyos padres deciden educarlos en casa -en lugar de en las escuelas- crece constantemente en Estados Unidos. Pero, ¿qué hay detrás de las preocupaciones de los padres con el sistema educativo estadounidense? A medida que el […]

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Presentación: Ideas para un Clacso del Siglo XXI

Venezuela / 19 de agosto de 2018 / Autor: Luis Bonilla-Molina / Fuente: Luisbonillamolina.wordpress.com A continuación comparto con ustedes mi presentación del foro que se realizo en Bogotá el 08 de agosto de 2018. Encontraras mis ideas para el CLACSO del siglo XXI, ya que está institución se ha convertido en el más significativo laboratorio […]

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Un llamado a la contracultura en tiempos y espacios inciertos

Diana Carolina Leguizamón Martínez/Psicóloga Pontificia Universidad Javeriana(Colombia) Eduardo Sandoval Obando/Psicólogo; Magíster en Educación, Políticas y Gestión Educativa (Chile) La historia de la humanidad está llena de ejemplos complejos y maravillosos que son el fiel retrato de la idea de que “toda victoria de luz, fue una batalla de sombras”. Los movimientos de contracultura de los […]

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Educación para lo irreconciliable

Por: Fernando Buen Abad “El procedimiento moralizador del filisteo consiste en hacer creer que son idénticos los modos de actuar de la reacción y los de la revolución…El rasgo fundamental de esas asimilaciones e identificaciones lo constituye el ignorar completamente la base material de las diversas tendencias, es decir, su naturaleza de clase, y por […]

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Reino Unido: Analizando el concepto de escuelas de “alto rendimiento”, ¿qué son y para qué sirven?

Por: Internacional de la Educación. Los docentes sindicalistas del Reino Unido han solicitado a las autoridades públicas que expliquen el término de escuelas “de alto rendimiento”, y han reiterado la necesidad de justicia social y de movilidad social para todos los jóvenes. Según un informe elaborado por el Education Policy Institute (EPI), titulado ‘Access to high performing […]

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Reino Unido: Analizando el concepto de escuelas de “alto rendimiento”, ¿qué son y para qué sirven?

Europa/Reino Unido/Prensa IE Los docentes sindicalistas del Reino Unido han solicitado a las autoridades públicas que expliquen el término de escuelas “de alto rendimiento”, y han reiterado la necesidad de justicia social y de movilidad social para todos los jóvenes. Según un informe elaborado por el Education Policy Institute (EPI), titulado ‘Access to high performing […]

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Congreso Nacional de Investigación Educativa: por la transformación y justicia social

Miguel Ángel Perez En este día martes y después del primer día en que se desarrolla básicamente lo que se conoce como el ENEP. (Encuentro Nacional de Estudiantes de Posgrado). Este segundo día fue movidito. Después del registro, la inauguración estaba programada a las 10.30 de la mañana, comenzó un poco retrasada (11.15), ahí las […]

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