Ministerio de Educación

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Docentes amenazan con paro de labores en diciembre por pago de salarios atrasados.

Catherine Perea

 Por:Catherine Perea

Los docentes podrían ir nuevamente a paro de labores en la primera semana de diciembre para exigir el pago de salarios atrasados.

Así lo confirmó el dirigente magisterial, Humberto Montero en entrevista a RPC Radio y dijo que dan un plazo hasta la próxima semana para que el Ministerio de Educación (Meduca) efectúe los pagos.

Humberto manifestó que en una reunión, que sostuvieron el día de ayer en la Contraloría General de la República, les fue entregado toda la documentación sobre el pago que se adeuda a los docentes y aseguró que “ el único culpable de la situación es el Meduca”.

“ La Contraloría tiene las puertas abiertas, ellos hicieron una solicitud hace dos meses al Meduca para que hicieran la norma presupuestaria y no pagar los salarios adeudados gota a gota, pero parece que no se les quiere pagar”, afirmó el dirigente magisterial.

El pasado 13 de noviembre, Humberto señaló que aún no se a efectuado el pago a unos 7 mil docentes. Reiteró el llamado a los docentes que se les adeuda para salir a las calles.

Fuente:http://www.telemetro.com/nacionales/Docentes-amenazan-diciembre-salarios-atrasados_0_972202934.html

Imagen:http://d1vmfp3l3lxrif.cloudfront.net/blogs/alexsclicks/Docentes-amenazan-diciembre-atrasados-FotoArchivo_MEDIMA20161115_0035_31.jpg

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Honduras sede de Simposio sobre Universalización de la Educación

Noticias

Centro América/Hnduras/20 Noviembre 2016/Fuente:Tiempo.hn /Autor: Keydi Flores 

Honduras será Sede del I Simposio Internacional sobre Universalización de la Educación Básica.

De esta manera, la actividad cuenta con el respaldo de UNICEF, Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), Banco Interamericano de Desarrollo (BID).

Cabe destacar, que el objetivo es establecer un espacio de revisión y diálogo sobre los avances alcanzados a la fecha.

Y los desafíos en el marco de la política pública para la implementación de un modelo pedagógico de calidad. E inclusión e innovación en la Educación Básica en Honduras.

No obstante, los objetivos específicos es compartir los avances, experiencias nacionales y regionales, y contenidos de las políticas.

En lo que respecta a estrategias y planes para la implementación de un modelo pedagógico de calidad, inclusión e innovación en la Educación Básica en Honduras.

A pesar de presentar los avances y desafíos nacionales y regionales para la Universalización de Tercer Ciclo.

Universalización de la Educación Básica

Asimismo, establecer las articulaciones, sinergias y coordinaciones necesarias para impulsar la Universalización del Tercer Ciclo en la educación hondureña.

El simposio está dirigido a 250 personas vinculadas con el sector educativo y particularmente con la Educación Básica.

Entre las que figurarán representantes de autoridades de gobierno, cuerpo diplomático, cooperación internacional.

Sociedad civil, alcaldías municipales, empresa privada, universidades, padres y madres de familia, docentes.

Y funcionarios de la Secretaría de Educación, otras Secretarías de Estado y dependencias de gobierno afines.

El simposio tendrá una duración de dos días contados a partir de la mañana del día lunes 21 hasta la tarde del día martes 22 de noviembre del año en curso.

En el primer día (lunes 21 de noviembre) se desarrollarán los actos protocolarios. Conferencias y panel en los que participarán autoridades, expertos nacionales e internacionales.

El martes 22 de noviembre) se realizarán conferencias sobre experiencias concretas del ámbito nacional e internacional.

De igual forma, contando con la participación de la empresa privada, y llevando a cabo un foro que permita concluir, revisando las fortalezas.

Además, avances y retos para la ejecución del modelo pedagógico de calidad, inclusión e innovación al tercer ciclo educativo básico.

Finalmente, un panel de retos y compromisos para universalizar el tercer ciclo, para cerrar con las conclusiones y acuerdos del Simposio.

Fuente de la noticia: http://tiempo.hn/honduras-sede-simposio-universalizacion-la-educacion/

Fuente de la imagen:http://pullzone-tiempo.editorialhondura.netdna-cdn.com/wp-content/uploads/2016/11/EDUCACION-696×464.jpe

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Brasil: MEC diz que garantirá reajuste salarial a professores federais

Noticias

América del Sur/Brasil/13 Noviembre 2016/Fuente: Da Agência Brasi/Autor:Mariana Tokarnia

Resumen: El ministro de educación Mendonça, indico que se garantizará el reajuste aprobado en julio de este año del 10,77% a los profesores y trabajadores del area de técnica de las universidades e institutos federales.

O ministro da Educação, Mendonça Filho, disse hoje (10) que garantirá o reajuste aprovado em julho desse ano de 10,77% a professores e servidores da área técnica de universidades e institutos federais. Parte do reajuste, 5,5%, está sendo pago desde agosto deste ano. Os 5% restantes serão pagos a partir de janeiro de 2017. Segundo ele, o pagamento está contemplado no Projeto de Lei Orçamentária de 2017, que está em tramitação no Congresso Nacional.

De acordo com o Ministério da Educação (MEC), o pagamento dos salários até o final deste ano está garantido devido aO acréscimo de R$ 5 bilhões em créditos suplementares à pasta. As universidades e os institutos federais serão contemplados com a maior parte do crédito, R$ 4,8 bilhões. Os demais R$ 200 mil serão destinados a outras unidades do MEC.  Já o restante, previsto para ser pago em 2017, aguarda aprovação do Congresso Nacional.

A declaração do ministro foi feita um dia antes de protestos da Jornada de Lutas, organizada por entidades sindicais de todo o país. As representações dos servidores das universidades e institutos participam do ato.  Nos institutos federais, de acordo com o Conselho Nacional das Instituições da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica, servidores de 76 unidades estão em greve nas regiões Nordeste, Centro-Oeste e Sudeste.

O MEC diz ainda que liberou, no último mês, R$ 742 milhões de limite de empenho às instituições federais de ensino. Com essa liberação, as universidades e institutos federais terão 100% de disponibilidade do orçamento para as despesas de custeio, necessárias para a manutenção e continuidade da prestação dos serviços, já a contar de outubro. Ao todo, foram liberados R$ 800 milhões a mais do que os valores empenhados em 2015 para custeio das universidades federais e a Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica.

Mobilização

Para a presidente do Sindicato Nacional dos Docentes das Instituições de Ensino Superior (Andes-SN), Eblin Joseph Farage, a declaração é uma tentativa de desmobilizar o movimento e não garante o reajuste.  «O que ele está dizendo é que conseguiu crédito para nos pagar até o final do ano? O restante terá que ser aprovado ainda», questiona.

Segundo ela a principal pauta do movimento não é a questão salarial, mas o arquivamento da Proposta de Emenda à Constituição (PEC) 55, a chamada PEC do Teto. A matéria determina que o governo só poderá gastar, nas próximas duas décadas, o mesmo valor do ano anterior, corrigido pela inflação. O texto aprovado pelos senadores prevê a possibilidade de revisão da regra a partir do décimo ano em que estiver em vigor.

«Para nós, a PEC vai impulsionar a retração dos universidades públicas. É impossível as universidades se manterem com os cortes que tiveram e se o teto do investimento se mantiver.  Vai haver uma diminuição do que para nós já é insuficiente para educação pública», diz.

O MEC tem argumentado que um reajuste nas contas é necessário devido ao contexto de crise que o país atravessa. Educação e saúde, ao contrário das demais áreas, não possuem um limite de gastos. Estão submetidas a um teto global, mas é possível que recursos sejam retirados de outras áreas para aumentar o investimento nesses setores.

Fuente de la noticia: http://educacao.uol.com.br/noticias/2016/11/11/mec-diz-que-garantira-reajuste-salarial-a-professores-federais.htm

Fuente de la imagen: http://jconlineimagem.ne10.uol.com.br/imagem/noticia/2016/11/10/normal/5b9e44dfb86097505257b34ba05de44c.jpg

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Perú: Ministerio de Educación y rectores trabajan juntos para mejorar calidad universitaria

Noticias

Perú / www.andina.com.pe / 7 de Noviembre de 2016.

El ministro de Educación, Jaime Saavedra, y los rectores de la Asociación Nacional de Universidades Públicas del Perú (ANUPP) sostuvieron el viernes una reunión para discutir las perspectivas de la implementación de la Reforma Universitaria.

Entre los temas que se trataron destacan el financiamiento de la calidad y de la investigación, así como la instalación de la mesa de trabajo entre el ministerio y la ANUPP, que desarrollará la normativa pertinente para contar con una carrera del docente de la universidad pública que busca mejorar sus condiciones salariales.
Saavedra señaló que con la Reforma Universitaria se ha iniciado un camino que no se puede detener. Afirmó que el Ejecutivo está apostando por la universidad pública, prueba de ello es que para el año 2017 los recursos destinados del Tesoro Público aumentarán más de 14%. 
En este sentido, señaló que se están destinando 220 millones para el fortalecimiento de la universidad pública, así como más de 40 millones para el financiamiento de nuevas plazas docentes y el financiamiento de bonificaciones al docente investigador.
Reafirmó también el compromiso de continuar con el trabajo que realiza el ministerio y ANUPP con el fin de presentar una propuesta de ley que busque darle al docente de la universidad pública el sitial que se merece, a través de una carrera meritocrática, transparente y equitativa.
Otro tema en la agenda fue el fortalecimiento y perfeccionamiento de la Ley Universitaria, para lo cual se discutieron puntos en común a ser revisados.
Para ello, se dará inicio a una serie de reuniones descentralizadas con el objetivo de recoger el aporte de la comunidad universitaria peruana, de modo que las propuestas de modificación a la Ley 30220 vengan desde las aulas y busquen el beneficio de los estudiantes, que son el centro de la reforma universitaria.
En la reunión estuvieron presentes los rectores de las siguientes universidades nacionales: Ingeniería, San Cristóbal de Huamanga, Callao, San Agustín, Ucayali, de Trujillo, Daniel Alcides Carrión, San Antonio Abad del Cusco, San Martín, Altiplano, Centro del Perú, Jorge Basadre Grohmann y Pedro Ruiz Gallo. Asimismo, el vicerrector académico de la Universidad Nacional Hermilio Valdizán, y el viceministro de Gestión Pedagógica, Jorge Arrunátegui.
Los rectores destacaron los avances obtenidos hasta el momento en la implementación de la Reforma Universitaria, resaltando el proceso como un avance significativo, que debe permanecer y aumentar en el tiempo.
De esta manera, el Ministerio de Educación, como ente rector de la Política de Aseguramiento de la Calidad de la Educación Superior Universitaria, suma esfuerzos con la universidad pública para su fortalecimiento y la mejora de las condiciones del docente universitario, como componente central en el logro de una educación de calidad.
Fuente: http://www.andina.com.pe/agencia/noticia-ministerio-educacion-y-rectores-trabajan-juntos-para-mejorar-calidad-universitaria-638762.aspx
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Nicaragua: Ministerio de Educación inicia preparaciones para el año escolar 2017.

Noticias

Centro América/Nicaragua/01.11.2016/Autor y Fuente: http://www.el19digital.com/

La Compañera Rosario Murillo, Coordinadora del Consejo de Comunicación y Ciudadanía, informó que el ministerio de educación ya está preparando las mochilas, los cuadernos y todo lo correspondiente al próximo año escolar 2017.

«Estamos también en las matriculas el próximo mes, preparando, asegurando todos los materiales que requerimos para crecer en cantidad y calidad el año próximo Dios mediante, Tiempos de Victorias, de la mano de Dios», indicó.

Rosario también destacó el desarrollo del foro nacional de innovación educativa que se realiza con el CNU, Inatec y Mined.

Destacó las acciones para fortalecer el aprendizaje del idioma inglés, el encuentro de habilidades comunicativas para enseñar el inglés y laeducación física.

Además, recordó que nos estamos preparando también para el megaajedrez, un espectáculo bonito que tendrá lugar en la plaza 22 de Agosto, en los próximos días.

Fuente: http://www.el19digital.com/articulos/ver/titulo:48204-ministerio-de-educacion-inicia-preparaciones-para-el-ano-escolar-2017

Imagen: http://www.el19digital.com/files/articulos/147860.jpg

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España: Ceapa: «A la Educación no le interesa el discurso de la convivencia escolar»

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Europa/España/22 de octubre de 2016/www.eldiario.es

La organización de padres Ceapa ha acusado hoy al Ministerio de Educación de no interesarle el discurso de la convivencia escolar, sino que se encuentra «mucho más cómodo» en el del acoso entre alumnos como si fuera el problema de todos los males de la educación.

Por ese motivo, el Gobierno no ha convocado nunca el Observatorio Estatal de la Convivencia Escolar en los cinco años que lleva gobernando el PP, según ha asegurado hoy a la prensa el presidente de Ceapa, José Luis Pazos.

 «Directamente, no quieren saber nada del Observatorio de la Convivencia», ha insistido, pues el Consejo Escolar del Estado ha pedido la convocatoria «reiteradamente», lo que significa que el Ministerio «prescinde completamente» de la comunidad escolar.

En esta línea, ha considerado una «excusa» que el Educación considere que ese órgano, según Pazos, tenga «muchos» miembros, lo que le restaría eficiencia.

«Si no se nos convoca, no es que seamos muchos, es que no se nos convoca», ha apostillado.

Preguntado por el número telefónico estatal contra el acoso escolar presentado ayer por el Ministerio, Pazos no lo ha cuestionado, pero ha matizado que denunciar de manera confidencial no puede ser la solución si es la única medida.

«Esa es la solución existente cuando ya ha fracasado todo. ¿Dónde está la prevención del Ministerio -se ha preguntado-, dónde los planes de convivencia? ¿Por qué no convoca el Observatorio de la Convivencia? Porque no quiere hablar de convivencia, sino de acoso».

Tomado de: http://www.eldiario.es/sociedad/Ceapa-Educacion-interesa-discurso-convivencia_0_571843634.html

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Corea del Sur: Autoridades olímpicas firman programa de educación para Juegos de Invierno 2018

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Corea del sur/17 de Octubre de 2016/Radio Fórmula

El Comité Organizador de los Juegos Olímpicos de Invierno de Pyeongchang 2018, y el Ministerio de Educación de Corea llegaron a un acuerdo para el lanzamiento del Programa de Educación Olímpica.

El Comité Organizador de los Juegos Olímpicos de Invierno de Pyeongchang 2018, y el Ministerio de Educación de Corea llegaron a un acuerdo para el lanzamiento del Programa de Educación Olímpica.

Dicho convenio proveerá a escuelas con ayudas visuales y herramientas en materia de educación para alentar a los estudiantes a participar en las pruebas de invierno, además de apoyar la carrera deportiva de los alumnos con un programa de desarrollo.

Al respecto, el presidente del Comité organizador de la justa, Lee Hee-Beom, mencionó que «nuestro objetivo es crear un ambiente donde los estudiantes puedan disfrutar de los Juegos Olímpicos de Invierno de manera directa. Dejaremos un legado de colaboración con el Ministerio de Educación».

En declaraciones para el sitio oficial del Comité Olímpico Internacional (COI), el Ministro de Educación, Joon Sik Lee, señaló que «la nueva asociación trabajará con el objetivo de desarrollar programas educativos», y además, manifestó su apoyo para promover el movimiento olímpico.

Así, la asociación entre el Comité organizador y el Ministerio se selló con un memorando de entendimiento firmado por Lee Hee-Beom y Joon Sik Lee, en un evento celebrado en la ciudad de Pyeongchang.

Fuente: http://www.radioformula.com.mx/notas.asp?Idn=633002&idFC=2016

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