República Dominicana: Enfrentados Ministerio de Educación y gremio docente en Dominicana

República Dominicana/10 de Marzo de 2018/

El Ministerio de Educación y la Asociación Dominicana de Profesores (ADP) están enfrentados hoy por la designación por parte del primero, de los directores regionales de ese organismo.
El ministro de Educación, Andrés Navarro, designó la víspera a los mencionados directivos en contra del criterio de la ADP, la cual consideró ese acto ilegal porque viola la Ley General de Educación, el Estatuto del Docente y su Reglamento, así como otras normativas del sector.

Navarro expresó durante una rueda de prensa que tomó esa decisión amparado precisamente en la Ley General de Educación, que en su artículo 139, b, le autoriza el empleo del método aplicado.

El ministerio lo manejó con una terna la cual fue evaluada en el proceso competitivo en las áreas de gestión educativa, formación profesional, planificación, elaboración de proyectos, entre otros; mientras la Asociación insiste en la designación por concurso. Este viernes el gremio manifestó que, con las anunciadas designaciones, el ministro le declaró la guerra, y llamó a los técnicos de Educación a no obedecer a los nuevos funcionarios.

Asimismo, convocó a un paro en los 105 distritos educativos y las 18 regionales. Su presidente, Eduardo Hidalgo, dijo que elevó un recurso ante el Tribunal Contencioso Administrativo con el objetivo de invalidar la decisión.

Hidalgo planteó que el próximo lunes el Comité Ejecutivo de la ADP tiene pautada una reunión para evaluar y decidir las acciones en respuesta a los nombramientos.

Fuente: http://prensa-latina.cu/index.php?o=rn&id=156889&SEO=enfrentados-ministerio-de-educacion-y-gremio-docente-en-dominicana
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Puerto Rico: Federación de Maestros advierte sobre problemas para reubicar profesores

Puerto Rico/17 de Julio de 2017/El Nuevo Día

Federación de Maestros advierte sobre problemas para reubicar profesores.

La escuelas cerradas y las plazas excedentes están provocando un problema para ubicar a los maestros permanentes declarados excedentes y poder nombrar a los maestros transitorios necesarios en las escuelas del país.

Así lo afirmó hoy la Federación de Maestros de Puerto Rico (FMPR) en un comunicado al indicar que «los maestros de categorías ‘kinder’ a tercer grado y cuarto a sexto grado son los más afectados, pues la mayor cantidad de escuelas cerradas recientemente por el Departamento de Educación fueron elementales».

«Evidencia de ello es que la norma en los primeros dos días de reclutamiento en las categorías K-3 y cuarto a sexto, la normativa ha sido de 0 plazas a 5 plazas máximas por distrito en dichas categorías», indicaron.

La secretaria de Educación, Julia Keleher, ordenó en mayo el cierre de unas 180 escuelas.

«La lucha de las comunidades escolares logró que 18 de esos cierres fueran revocados», según señaló el FMPR.

«Adicional a dicha problemática, en las regiones educativas están incumpliendo con la Carta Circular de nombramientos, ya que no están publicando en listas de plazas vacantes por categoría en lugares accesibles y visibles al público», añadieron.

De acuerdo con Mercedes Martínez, presidenta de la FMPR, al menos cerca de 2,000 transitorios se verán afectados producto de los cierres.

«Han cerrado cientos de escuelas para, con las reducciones al presupuesto de servicios a nuestros niños, pagarle a los bonistas que tienen a Puerto Rico acorralado», manifestó.

La Federación de Maestros sostuvo que «el cierre masivo de escuelas no persigue ningún propósito pedagógico. Han convertido nuestros estudiantes en números al momento de cuadrar el presupuesto».

«Los cierres provocan hacinamiento de estudiantes, problemas de adaptación en los niños (especialmente los de educación especial), deterioro de la educación, desplazamiento de miles de maestros y un caos administrativo cuyas consecuencias estamos sufriendo», enumeró Martínez Padilla.

La líder magisterial exhortó a «reclamar el respeto a los derechos del magisterio».

Fuente: https://www.elnuevodia.com/noticias/locales/nota/federaciondemaestrosadviertesobreproblemasparareubicarprofesores-2340523/
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