Henry Giroux : “Los exámenes roban la imaginación a los alumnos”

Redacción: La Vanguardia El pionero de la pedagogía crítica cree que los profesores merecen más respeto que un banquero o un ejecutivo. El pedagogo estadounidense, afincado en Canadá, Henry Giroux(1943), uno de los fundadores de la llamada pedagogía crítica, considera que las artes y las humanidades deben jugar un papel central en el currículo de las escuelas y califica de “crimen” su eliminación. […]

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EE.UU: Nevada charter school applicants come with common goals and some controversies

Amperica del Norte/EE.UU./04 de noviembre de 2016/www.reviewjournal.com/Por: Amelia Pak-Harvey Resumen: Ignacio Prado entiende el reto de recibir una educación de calidad. Llegó a los Estados Unidos a los 10 años de edad y se sentó en las aulas como una segunda lengua Inglés. Un retraso en trámites de visado le hizo entrar tarde a la […]

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Revolutionary Critical Pedagogy and the Struggle against Capital Today: An Interview with Peter McLaren

Interview by: Derek R. Ford Resumen: Peter es un amigo cercano, compañero y mentor mío. Él generosamente accedió a participar en un diálogo conmigo en medio de su apretada agenda de verano (que tiene un terrible tiempo diciendo “no” a los jóvenes investigadores y activistas). En este diálogo se habla de su viaje personal, académica, política […]

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Entrevista: “La clave del sistema educativo es que sirva para construir a las personas optimistas”

Luján Palacioa entrevista a Jurjo Torres Santomé Jurjo Torres, catedrático y director del departamento de Pedagogía y Didáctica de la Universidad de A Coruña, participó el pasado sábado en las jornadas educativas organizadas por el Colegio Andolina de Gijón. El experto habló sobre “Los centros escolares y las familias en las sociedades democráticas”, y advirtió […]

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