Aprendizaje y TIC: la frustración del docente (competencias) y el empoderamiento del discente!!!

Por Juan Domingo Farnos El alumno es el verdadero protagonista, el único responsable de su aprendizaje. Sin embargo, si echamos la vista atrás y tratamos de recordar las diferentes experiencias educativas que hemos tenido a lo largo de nuestra vida, veremos que apenas cumplen esas premisas. Por regla general, la mayor parte de ellas eran […]

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¡Las organizaciones de hoy piden aprendizajes socializadores!

Por Juan Domingo Farnos Lo que es más importante, un lugar de trabajo de economía de red creativa requerirá constante aprendizaje independiente e interdependiente haciendo. Esto es social. En un futuro muy cercano, los que no pueden aprender con otros se perderán oportunidades de trabajo creativo. Hoy mismo hablando con docentes no entienden que aprender […]

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El acrítico uso informacional de internet en la Educación Primaria (Parte II)

Jorge Díaz Piña Con base en la necesidad de caracterizar la cibercultura discursiva que envuelve a Internet, en tanto red de redes por la que circulan los flujos informacionales, es plausible sustentar que la envuelve una simbología y una significación ideológica de naturaleza reificadora y fetichista   por vía de la interconectividad tecnológica de las TICs […]

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Colombia: Cuatro de cada diez empresas fracasará en los próximos 5 años por falta de digitalización

Colombia/ 26 de abril de 2016/La Verdad En los próximos cinco años cuatro de cada diez empresas serán desplazadas de su posición en el mercado -o incluso desaparecerán- por falta de innovación, velocidad de cambio o capacidad de reinvención para afrontar el desafío digital, según cifras del Informe Digital Vortex del Centro Global para la […]

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