Puerto Rico: DE celebra escuela abierta de educación especial

Centroamérica/Puerto Rico, 12 de agosto de 2017.  Fuente: www.elvocero.com Los padres, madres o encargados de estudiantes del programa de educación especial matriculados en las 206 escuelas receptoras para este nuevo curso escolar podrán beneficiarse de la “Escuela Abierta de Educación Especial”. La iniciativa se llevará a cabo del 14 al 18 de agosto de 2017, entre […]

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Entrevista a Jordi Collet “Sin las familias y la comunidad no puede hacerse buena escuela”

17 de febrero de 2017/Fuente: el diario de la educación Entrevista al sociólogo Jordi Collet, que con Antoni Tort publica el libro ‘Familias, escuela y comunidad’: “Las familias no deben ponerse en el diseño metodológico de la escuela, pero sí que lo tienen que conocer”. Se empieza discutiendo sobre el papel de las familias en […]

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UNICEF-Global Infancia: Acompañamiento parental para adolescentes en el uso seguro de las Tics

América del Sur, Paraguay, 15 de enero de 2016. Fuente: Global Infancia /Unicef Global Infancia realizó en 2016 un estudio denominado “A mí no me va a pasar”. Dicha investigación recogió información a través de encuestas realizadas a 2.208 adolescentes sobre el uso de las TICs. Los resultados muestran que: • 76 de cada 100 […]

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Cenen con sus hijos

Por: Carina Farreras Una discreta maestra de Texas ha encendido un sonoro debate en los medios de comunicación americanos con una sencilla carta enviada a los padres de sus nuevos alumnos. Televisiones y medios de comunicación la han entrevistado de costa a costa del país, y su misiva ha sido comentada por psicólogos, pedagogos y […]

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España: Concierto didáctico de música latinoamericana

España/29 de Mayo de 2016/La Capital La música popular latinoamericana pasó por Rosario. Fue de la mano del grupo TriOrgánico que ofreció un concierto didáctico a la comunidad educativa “El Andén, espacio de aprendizaje inclusivo”. La actividad se realizó en el marco de los 10 años del Festival Internacional Sonamos Latinoamérica, el 19 de mayo […]

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