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Cambiemos la educación: La neurociencia da la razón a las pedagogías alternativas

Por: Ecoportal Últimamente se está hablando en muchos medios de comunicación de los aportes que la neurociencia está realizando al campo de la educación. ¿Pero cuáles son estos aportes? ¿Son realmente relevantes? ¿Nos sirven a nosotros, los que estamos cada día dentro de la escuela o es pura teoría que queda reflejada en un libro? […]

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Libros de texto gratuitos, ¿limitantes de la creatividad en el aula?

Por Adolfo del Ángel Rodríguez Miró el reloj. La actividad estaba a punto de terminar y sobraba demasiado tiempo, aun cuando había previsto algunas cosas, como el hecho de que sus alumnos eran inquietos. Ahora, después de revisar las últimas actividades no veía más allá y le angustiaba el cómo atender la inquietud de su […]

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Otra perspectiva pedagógica para desmitificar el relato clásico

Con su “Pedagogía de la desmemoria” el psicólogo Marcelo Valko propone pensar la historia desde otra perspectiva. Alfredo Montenegro / La Capital por Alfredo Montenegro / La Capital El investigador Marcelo Valko El investigador Marcelo Valko, en el patio de la sede de Gobernación. “Al hablar de la pedagogía de la desmemoria, buscamos pensar la […]

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La Escuela en Democracia: Entrevista a Pedro García Olivo, para el periódico anarquista “El Amanecer”

PEDAGOGÍA TRÁGICA, EDICIONES OCASO Y RATA NEGRA EDICIONES CONVERSANDO CON PEDRO GARCÍA OLIVO Ediciones Ocaso, Pedagogía Trágica y Rata Negra Ediciones, colectivos de la Región Chilena, estuvieron conversando con Pedro García Olivo sobre la cuestión de la Escuela y su reforma en el contexto de las nuevas y viejas democracias. Recogemos, a continuación, los primeros […]

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