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“Autopsia de la educación: Apagón pedagógico global”, según Yorg.

“Autopsia de la educación: Apagón pedagógico global”, según Yorg.   El educador social, José Yorg, acaba de emitir un crítico pronunciamiento que llama  “Autopsia de la educación: Apagón pedagógico global”, que  a su juicio, pone en cuestión “la destrucción global de la educación por impulso de los grandes consorcios monopólicos ligados a lo virtual”, así nos invita a conocer  algunos […]

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100 buenas prácticas de aprendizaje-servicio

Roser Batlle A lo largo de los últimos años me ha sorprendido la cantidad de personas que han estado usando de referencia el inventario de 60 buenas prácticas de aprendizaje-servicio, publicado por Zerbikas Fundazioa en el 2013, un documento bastante sencillo que yo coordiné. Comprobé que se usaba este catálogo para hacerse una idea concreta […]

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OVE entrevista a Herman Van de Velde: “En toda sociedad, la educación es un área estratégica en su opción por un desarrollo social humano integral y justo”

Entrevista realizada a cargo de Luz Palomino y Luis Bonilla-Molina, en exclusiva para el portal de los y las maestras “Otras Voces en Educación” (OVE) Hoy le traemos la conversación que sostuvimos con Herman Van de Velde, quien es educador popular ciudadano nuestroamericano, acompañante de procesos socio-educativos desde una visión vital_esencial de “Cooperación Genuina”. Aprendiz […]

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Ser docente en las cárceles: Entrevista al profesor Pedro Nazar

Entrevista a Pedro Nazar, quien coordina el taller de poesía con los internos de la Unidad carcelaria 47 de José León Suárez en Aregentina Desde hace años, se realizan en dicha unidad carcelaria de José León Suárez, carreras y talleres dictados por la UnSaM (Universidad Nacional de San Martín). En ese contexto, el profesor de […]

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Monográfico: Empoderamiento Juvenil y Pedagogía Social

Ya salió el número 30 de nuestra revista, este es un MONOGRÁFICO, titulado “Empoderamiento juvenil y Pedagogía Social”. En ella se desarrolla y delimita pedagógicamente el concepto de empoderamiento, en particular aplicado al caso de los jóvenes, describiendo vivencias, espacios, interpretaciones y sentido que los jóvenes atribuyen a este concepto, así como las capacidades y […]

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